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巨人刑天名人名言

来源:励志帝 日期:2023-02-28 11:25:27 分类:励志名言 阅读:

1、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

2、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋

3、usually not run hair health meters, accounting for it is hard to carry on one hundred meters sprint.平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

4、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识自己的渺小。

5、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——宋·欧阳修·伶官传序

6、学习要有三,一信心,二决心,三恒心

7、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

8、俗话说:“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”,条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人,都是天才,是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持才能成功。

9、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命起点,一路跳跃,一路奔腾勇敢地、勇敢地奔向生活

10、学然后知不足,教然后知困。 ——礼记·学记

11、由俭入奢易,由奢入俭难。 ——宋·司光· 训俭示康

12、有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。

13、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮抹去。

14、天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——唐·李白·将进酒

15、当你经过艰难思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

16、活着就要学习,学习不是为了活着。

17、“一分耕耘,一分收获。”在自己的理想路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。

18、培根说:“知识就是力量。”知识是一种什么力量呢?如果在古代,将军掌握了《孙子兵法》,就能打败敌人、战胜敌人。今天掌握《孙子兵法》的人,管理经营也会如得水。宋初宰相赵普说:“半部《论语》定天下。”他说他掌握半部《论语》,就能治理和管理好一个国家。阿基米德掌握数学、物理等多门知识,并在历史上三位数学巨人(阿基米德、牛顿、高斯)中排首位,他更是底气十足地说:“给我一个支点,我将撬动地球。”看来“知识就是力量”还真是经得起时间的检验,也经得住实践检验的真知灼见。

19、敏而好学,不耻下问。

20、让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康快乐成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

21、often and violates, what the people.事常与人违,事总在人为。

22、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的.条件有联系,它是一种凝固的东西。

23、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里·小池

24、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

25、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。

26、加油!书写再工整些,会更好!

27、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读

29、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。——五代· 晏殊·蝶恋花

30、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

31、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。

32、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

33、我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

34、坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因

35、学习是一件增长知识的工作,在茫茫的学海中,或许我们困苦过,在艰难的竞争中,或许我们疲劳过,在失败的阴影中,或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长,从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时,这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢?当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时,当我们在漫长的奋斗后成功时,那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此学习更是一件愉快事情,只要我们用另一种心态

36、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

37、学习是为了追求高尚,追求完美,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是完美的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。

38、俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受胜利者无限的幸福与欢乐。

39、我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子萝卜,是要剥一段吃一段的,学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难,积少成多的一个过程。不要小看这一点进步,循序渐进,日积月必有收获。

40、刑天舞干戚,猛志故常在。——晋·陶渊明《读山海经》

41、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

42、学必求其心得,业必贵其专精。

43、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

44、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

45、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

46、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

47、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

48、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

49、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

50、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

51、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

52、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

53、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

54、lotic brave person can appreciate the wonders of the rivers.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

55、读书不趁早,后来徒悔懊。

原文:

又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:精卫,其鸣自詨(音同笑)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(音同音)于东海。漳水出焉,东流注于河。《山海经》

注释:

1、曰:叫作

2、发鸠之山:古代传说中的山名

3、拓木:拓树,桑树的一种

4、状:形状

5、乌:乌鸦

6、文首:头上有花纹。文,同纹,花纹

7、其鸣自詨:它的叫声是在呼唤自己的名字

8、是:这

9、炎帝之少女:炎帝的小女儿

10、故:所以

11、湮:填塞

翻译

再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。

出处:

选自《山海经·北山经》。《山海经》共十八篇,作者不详,各篇写作时代也没有定论,大约是晚周的书,秦、汉人的增补。内容主要记述古代民间传说的地理知识,每写完一山一水,多记其中许多怪异的草木鸟兽虫鱼以及部族、祭祀、巫医等,内含不少神话和传说。本文写炎帝的小女儿在海里淹死之后,化为小鸟,衔木石填海不止,表现了百折不回,不达目的誓不罢休的精神,反映了上古人民征服大海的坚忍精神和宏伟志愿,精卫,鸟名。又名誓鸟、冤禽、志鸟、帝女雀。

关于传说故事

炎帝有一个女儿,叫女娃。女娃十分乖巧,黄帝见了她,也都忍不住夸奖她,炎帝视女娃为掌上名珠。

炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她出去,到东海——太阳升起的地方去看一看。可是因为父亲忙于公事:太阳升起时来到东海,直到太阳落下;日日如此,总是不能带她去。这一天,女娃没告诉父亲,便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上突然起了狂风大浪,像山一样的海浪把女娃的小船打翻了,女娃不幸落入海中,终被无情的大海吞没了,永远回不来了。炎帝固然痛念自己的小女儿,但却不能用太阳光来照射她,使她死而复生,也只有独自神伤嗟叹了。

女娃死了,她的精魂化作了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以,人们便叫此鸟为“精卫”。

精卫痛恨无情的`大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇恨。因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒,悲鸣着,把石子树枝投下去,想把大海填平。

大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就干一百万年,也休想把我填平!”

精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平的!”

“你为什么这么恨我呢?”

“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”

精卫飞翔着、鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀,扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。后来,一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫,他为她的行为感到困惑不解,但了解了事情的起因之后,海燕为精卫大无畏的精神所打动,就与其结成了夫妻,生出许多小鸟,雌的像精卫,雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样,也去衔石填海。直到今天,她们还在做着这种工作。

精卫锲而不舍的精神,善良的愿望,宏伟的志向,受到人们的尊敬。晋代诗人陶渊明在诗中写道:“精卫衔微木,将以之填沧海”,热烈赞扬精卫小鸟敢于向大海抗争的悲壮战斗精神。后世人们也常常以“精卫填海”比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。

人们同情精卫,钦佩精卫,把它叫做“冤禽”、“誓鸟”、“志鸟”、“帝女雀”,并在东海边上立了个古迹,叫作“精卫誓水处”。

我在努力创造着我赖于生存下去的一切。我向大地索取,我也向天空肆求。

我发现大地和天空都是哪么的慷慨大方。他们从来不拒绝我的所有要求

他们应我所求,把大地产出的山珍海味,全都用双手无私无欲地奉上。把天空日月精华的一切,全都用坦然慷慨的胸怀贡献。

我本只为了简单的生存才上求下索。但是他们都将世间最美好的一切倾情奉献

他们哪么慷慨大方,倒膨胀起了我企求生存之外的欲望

我要更好的,我要更美的.。我象一个被大人宠坏了的孩子一样,痴想拥获这世界里所有璀璨的一切。

我想上九天之上去揽月,我想下五洋之深处去捉鳖。我要上王母娘娘瑶池盛宴上,去把所有的仙桃全部吃光。我要下幽冥地府,揪住阎王爷的山羊胡子,责问他,为什么不让所有的生命,都获得人生的久长?

我甚至想独霸这个浩瀚的宇宙,任由我随心所欲着,想咋样就咋样。我甚至想让所有一切的存在,都归我物有所用。我变成宇宙之主宙斯,把天地的一切主裁。

我的欲望在恶性膨胀。我的身个,也在我恶性膨胀的欲望支配下,在不停地长大

我吸收大地的营养,我吐纳天地之间的日月精华。让我脚踏在大地上,头顶上了蓝天,成了天地间,谁见了都惊骇莫名的巨人。

我象个神一样地存在着。可惜我不是一个善神,我只是一个恶神。

我的恶体现在我奢侈的欲望不断膨胀,想把整个宇宙变成我的家天下。任由我的私欲在这宇宙间驰骋,罔顾了所有的生灵们,能在这浩宇间自由地生存和呼吸。

我的恶在不断膨胀。我收日月精华吸天地灵气,让我的头儿开始触破天穹,让我的脚步开始沉重大地。我变成了整个苍穹的巨无霸。

我压挤了世间万物所有的空间,让飞禽走兽都感受到了死亡的威胁。让所有存在的物质,都感受到了存在的窘迫。

连所有星星都开始侧目,看不起了我的飞横跋扈。连太阳和月亮都开始对我讨厌,用他们的暗无天日,抵抗我的暴长。

而地球气苦了自己的心,再难承受我沉重的步伐对他的蹂躏。让他只变成了一个汽球。

他的内心在不断生气。就象一筒打气筒儿,不断地给一个汽球涨气。当这只汽球被气筒之气涨得滾圆,我那双沉重的脚又在他的汽球上不断蹂躏跺踩。

嘭!整只汽球爆炸,地球在整个星际殒灭。我也失去了我那奢欲膨胀的根本,在茫茫浩宇间消失无影。

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