关于成长的名言佳句
2、
3、没有学识的经验比没有经验的学识好。 ——hg博恩页
4、经验是一颗宝石，那是理所当然的，因为它常付出极大的代价得来。 ——莎士比亚
5、经验是最糟的老师，总在教课之前先举行测验。 ——维尔塔宁
6、经验是一面镜子;借鉴它，你能清楚地看到往事。 ——易卜生
8、一个人的早期前面吃铁，后面防滑。 ——金埴
10、一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威
11、当人们年轻时，他们缺乏经验，当他们获得经验时，又缺乏精力。 ——迪斯雷里
12、瞬间的洞察力，其价值有时相当于整个一生的经验。 ——奥立弗·霍尔姆斯
13、经验是最佳的老师，只是授业费太昂贵了。 ——卡莱尔
14、经一番挫折，长一番识见。 ——申涵光
15、经验只教导可教的人。 ——赫克斯利
17、站在山的旁边，就看不到山。 ——爱默生
19、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
20、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。
22、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
23、许多你自认“知道”的事情不过是你赞同或相信的罢了，很少是亲自经历或发现的。 ——艾尔·巴比
24、善琴奕者不视谱，善相马者不按图。 ——魏源
26、积累的经验多了就会慎虑，就像积累的学识多了就会博学一样。 ——霍布斯
27、没有经验，任何新的东西都不能深知。 ——培根
28、经验是最好的论证方法。 ——培根
29、对大多数人来说，经验犹如航船上的尾灯，只照亮已经驶过的航程。 ——柯尔律治
30、借用经验比付出代价得到经验好得多。 ——科尔顿
31、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 ——洛厄尔·坎贝尔
32、我只有一盏灯，正是它照亮了我脚下的道路，它就是经验之灯。
33、——帕特里克·亨利
34、不经一事，不长一智。 ——曹雪芹
35、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
36、专心一意，他必定胜过能力虽强，但用心不专的人。 ——姚乐丝·卡内基
38、人的回忆颇似天国的炼狱，往事在回忆之中成为已经去掉愚昧无知的清明思想而复苏过来。 ——赫尔岑
39、善于人生贵有阅历，阅历是要人能惩前毖后改过问善。能做到这样，到老了便能平安幸福。 ——裴斯泰洛齐
40、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生
41、我的事业诞生于简单而纯正的经验之中。这种经验是真正的老师。 ——达·芬奇
42、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
43、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
44、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的.一代。——罗杰·艾伦
45、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上智能上与精神上取得成长。——西赛罗
46、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
47、只有书本知识，没有实际斗争经验，谓之半知;既有书本知识，又有实际斗争经验，知行合一，谓之全知。 ——徐特立
48、尽管经验是所收费极高的学校，但笨蛋仍不想到别的学校去学习。 ——富兰克林
49、在任何复杂的经验中，早期的经验一般会留存下来，相继进入后期的经验，这样把早期的和后期的经验连成一体，从而使相继发生的事件构成一个连续的经验。——克伯屈
50、经验是一个由早期一切关于实在的知识，都是从经验开始，又终结于经验。——爱因斯坦
51、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的经验。 ——茅盾
52、人最大的不幸之一，就是他的优良品质有时甚至也会于他无益，正确运用这些优点的艺术常常是经验的最后果实。 ——尚福尔
53、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲口呷一口明白的。 ——鲁迅
54、在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
55、一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。
56、让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!
57、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
58、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
59、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
60、只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。
61、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
62、人生是各种不同的变故循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。-
1、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
2、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
4、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
5、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
6、来了，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。——刘易士得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。
8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
9、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
11、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
12、聪明与年龄一起成长。
13、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
14、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
15、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
16、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚
17、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
18、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
19、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
20、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
21、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
22、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗
23、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的'气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
24、才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
25、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
26、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
27、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
29、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
32、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
34、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛
1、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
2、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
3、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
4、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
5、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
7、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
8、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
9、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
10、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
11、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上智能上与精神上取得成长。——西赛罗
12、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
13、聪明与年龄一起成长。
14、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
15、无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。——房龙
16、吾日三省吾身：为人谋（事）而不忠乎？与友交而不信乎？传不习乎？——孔丘
17、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
18、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：“我总是无知的。”——巴甫洛夫
19、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
20、只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。——歌德
21、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
22、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。
23、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然“不能自给”，却过着最充实的生活。——艾芙·居里
24、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
25、只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。
26、青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
27、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
28、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯
29、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
30、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
31、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
32、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来
33、让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！
34、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的`成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛
35、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
37、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
38、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
39、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
40、在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢？是逃避？或投降？还是视而不见？这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
41、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
