奔赴未来星辰大海的名言
古往今来，“理想”都是仁人志士们乐于关注和讨论的话题。关于这个话题，汉代扬雄曾有一个精妙的比喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”时隔两千多年之后，扬雄的这番见解仍然具有很强的现实意义。
修身、矫思、立义，而后付诸行动，这是先贤大儒总结的实现理想之道，于我们当代青年而言，又何尝不是如此？
良好的品德修养是实现理想必不可少的先决条件。《菜根谭》中有句名言，“德者事业之基，未有基不固而栋宇坚久者。”一个注重修身立德的人，会不断矫正自己的一言一行，使之符合社会规范和价值标准。这样的人能得到公众认可，能在社会上站稳脚跟，进而才能谈得上追求理想、成就人生。古人说“修身、齐家、治国、平天下”，现代人说“欲做事先做人”，说的都是这个道理。
国无德不兴，人无德不立。一个人如果在品德修养上有欠缺，纵使才华过人，纵使拼命钻营，终究也不会有大成就，相反，很有可能误入歧途而身败名裂。民国文人胡兰成可谓是这方面的一个典型。作为政府的第一才子，胡兰成的文学功底非同一般。然而，无论其文学才华多出众，加在他身上的标签却是背叛民族的“大汉奸”，他已被无可辩驳地钉上了历史耻辱柱。大节有亏，则众长难掩。无论何时，品德都是一个人立世的根基。
可见，我们在追求理想的道路上，首先必须夯实品德修养的根基。而后，树立什么样的人生目标就成为决定性的命题。
“两弹一星”功臣梁思礼是梁启超最小的儿子。1949年，他在美国拿到博士学位后回国效力，他的同窗好友林桦留在美国发展。数十年后，梁思礼成为航天部总工程师，但他的工资只有林桦的百分之一。可梁思礼一点也不后悔，“他干的导弹是瞄准中国的，我干的导弹是保卫祖国的。”梁思礼没有计较一己的名利得失，他在潜心科研、保家卫国的同时，达成了理想，成就了自己。
顾炎武说“天下兴亡，匹夫有责任”，范仲淹讲“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”作为新时代新青年，我们要同梁思礼一样，走出孤芳自赏的“小我”，融入祖国和人民的“大我”，以报效祖国为己任，以服务人民为追求，站在时代潮头，活出最美的青春。
总之，在追求理想的道路上，我们要注重修身立德，系好人生第一粒扣子，我们还要超越一己的格局，去追求为国为民的“宽仁大义”。
岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。让我们在祖国的万里长空放飞青春理想，在复兴的壮阔征程激扬青春力量。理想的开头是青春，正青春，待出发！
高考全国乙卷作文 篇2青年人，自是如清澈之朝露，自是似绽放之花朵，自是蓬勃一身朝气，迎向未来，大步向前。而吾辈青年人，若不以大义为志，谈何青年？
我辈青年，自要有的放矢，然奠而后发，发必中矣。
“人之性也善恶混。修其善则为善人，修其恶则为恶人。”新时代之青年，理应先学好科学文化课程，提高自身素质，潜修哲学以正三观。当今社会，明辨是非，修善为念。《典籍里的中国》再度还原了千年以前的一群仁人志士，他们逆流而上，为当世人之所不敢为。他们的精神理当由我辈青年再度拾起，我辈当加深自身文化底蕴，传承优秀传统文化。吾辈之青年，要完善自我，修身以为弓。
始皇嬴政幼年为质时就学习为王之道，为以后的一统天下打下思想基础，13岁继位，便胸有大志，方向明确——一统天下，此等心志，即是我辈青年之榜样。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”横渠四句，是北宋张载一生为学的归宿。我辈青年纵不能做到“保万世太平”，但定要坚定信念如古人所愿，把其作为吾辈目标，奉献社会。吾辈之青年，当明确奋斗方向，矫思以为矢。
立义为的，青年人之奋斗理想。
近日《觉醒年代》火爆全网，各位演员再次给大家呈现了那个年代所有为旧中国寻找出路的青年人的不屈身影。当时之世界，若无陈独秀先生创办《新青年》，若无蔡元培先生革新北大，若无无数的奋进青年掀起五四运动，若无同陈延年同志一样的无数同志献身革命，唤醒沉睡的旧中国的理想何以实现？李大钊先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不断改造自我，以青春的朝气青春的理想。莫忘先辈，也莫负先辈之期望。吾辈青年继先祖之大义，承先辈之大业，繁荣青春之中华，实现中华民族的伟大复兴。吾辈之青年，应远大抱负，立义以为的。
今之青年，唯修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，才得奠而后发，发必中矣。青年之基，当强；青年之向，当明；青年之志，当远大。是矣，筑青春之基，圆强国之梦，青春之中国，得成。
高考全国乙卷作文 篇3追求理想要有扎实的基础。
杨雄以修身为之弓，以矫思为之矢，才做到了发必中。李彦宏创立百度之前便是北大才子；腾讯董事长马化腾毕业于深圳大学，联想董事长柳传志毕业于西安电子科技大学，他们的大学无不是我们渴望的，但我们有那个知识储备吗？高中上完三年我们都学透了课本吗？王源，极力避开热潮，努力考上伯科利音乐大学，这是他音乐梦的追求，也正因追求，他才成为了联合国儿童基金会大使，为国家争光。“寒窗苦读十年载”是基础，“一朝成名天下知”便是回报。毕业之后，我们也只是刚刚接触社会，所以现在踏实而学比什么都重要。
追求理想要以义修心。
杨雄射箭，弓、矢是基础，的是目标，若无目标，再好的弓、矢也只是个摆设，对我们青少年来说，“以义修心”便是实现理想的目标。烛之武如果没有站在义的一面指出郑亡，而是大声呵斥要求退兵，或许史书记载便是“秦晋攻郑，郑亡”了吧；孟子如果不用义与利的方法比较，那他就不一定能说服梁惠王；蔺相如如果没有忠义的操守，让我们赵国的和氏璧就会被秦襄王夺取。而我们青少年在祖国最需要我们的时候，应当以义明鉴，以祖国梦为己梦，实现自己的理想，诸多的少年实现理想，祖国也便会实现强国之梦。
追求理想要讲究实干。
神州大地哺育代代青年，青年人则以祖国梦为己梦。热爱祖国，不光停留在思想目标上，更要落实到自身行动上。天问一号、嫦娥五号、奋斗者号的科学探究重大突破，海南自由贸易港建蓬勃发展，都归功于奋斗者们脚踏实地的坚守；袁隆平爷爷奔波于农田的身影，无声地诉说着对祖国的热爱，虽然这颗明星已经暗下去。但他却照亮了更多的星星。将来的一天，这些星星也将秉持着先烈的嘱托，用自己的成功渲染祖国的辉煌。
我们是树，当结出最甘甜的果子；我们是河，当争相跃入大海。我们是黎明、是希望，以义修心，以行筑梦，去勇敢实现理想吧。将来一天，祖国会为我们而骄傲。
高考全国乙卷作文 篇4修身正思立大义，是吾辈理想之基
“敏而好学，不耻下问”，是古人在教导我们学习的正确态度；“为中华之崛起而读书”，是伟人在告知我们目标理想的忠诚；“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”，是汉代扬雄启示我们——作为新时代的年轻人，不仅要学习古人，学习新时代的榜样，还要有脚踏实地的决心，提高自己的修养、端正自己的思想，设立正确人生目标，从而实现自己的理想追求。
于己，作为当代的我们，应践行持续的修身精神。
先秦时期就有古人言：“修身，齐家，治国，平天下。”这是告知我们“修身”才是我们实现理想追求的第一步。当代青年的我们，更应该懂得这个道理，因为至今的时代里，一位身患十余种疾病的华坪女子高级中学女校长张桂梅，正以真正的师者情怀在改变着山区女童的命运；一对经营一间“爱心厨房”几十哉的万佐成、熊庚香夫妇，正以无私的平凡铸就着自己的人生价值；一位因伤失明而捐资几百万的推拿医生追逐着自己的梦想。他们以“修身”值得，完成着这样与那样的理想追求。而与他们一样历经同时代的我们，敬仰之，学习之。
于家，作为当代的我们，应端正正确的人生态度。
荀子的《劝学》有言：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”这是告知我们学习态度的重要性。思想和态度的端正，不仅有利于学习，还有利于实现人生的理想追求。某在线教育平台打出了“撞脸”的“假”名师广告，这是其人生态度紊乱造成的结果，然而湖南高院法官周春梅，与之相反，用生命维护了职业思想态度坚定的尊严。周春梅端正的人生态度，净化了法院，某在线教育平台却污染了教育的净土。因此，作为新时代的我们，要端正自己人生态度，使得自己家庭变得更加美好。
于国，作为当代的我们，应树立正义的远大目标。
文学家高尔基有言：“一个人追求的目标越高，他的潜力就发挥的越充分，才能就增长的越快，对社会的贡献就越大。”这句话告诉我们目标远大的作用。你看，用一生去研发脊髓灰质炎疫苗的科学家顾方舟，保护了我国几代儿童的健康和生命；你看，拥有让所有人远离饥饿之毕生追求的袁隆平院士，研发的杂交水稻不仅成就了自己，还养活了国家；你看，“中国肝胆外科之父”的目标，为我国的肝胆外科医疗做出了开创性的贡献。所以作为新时代的我们，要向他们学习，立宏大目标，实现自己的理想。
故此，生活在新时代的我们，没有理由不去践行新时代的精神，要持续不断的从中华人文中汲取可创新、发展的精神养料，端正自己符合民族梦的人生态度。确立自己符合青年人的奋斗精神，去实现自身未来的职业理想，去还原梦想家庭美好的
汉代杨雄曾以射箭为喻说：“奠而后发，发必中矣。”即，定下目标再射箭，才能射中靶心，我深以为然。我也曾在《银河补习班中》得到过同样的启示，面对不知道长大后要干什么的马飞,父亲马皓文比喻说:“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”。是呀，人树理想如射箭，选对目标最关键！
“立义以为的”，作为农村出身的高中毕业生，我的人生理想不是“身为土猪，到大城市拱白菜”，而是“禾下乘凉，一生谋稻梁”。
高考前夕，有两件事对我触动很大，一个是中科院院士袁隆平的去世，一个是衡水学霸张锡峰的演讲。袁隆平出身书香门第，爷爷做过县长，父亲大学毕业，母亲是大家闺秀，英语好、会拉小提琴，是游泳健将，但当他于乱世见了太多的饿殍遍野之后，毅然选择学农，主修育种专业。袁老的去世引发亿万国人自发悼念，“侠之大者，为国为民。”张锡峰的演讲的确很热血，但我想说的是，一个农村学子的奋斗目标不应局限于个人的逆天改命：鲤鱼跳农门，迎娶白富美。切记，眼界决定境界，格局决定结局，立义为的，修身为弓。
“修身以为弓”，作为心怀稻粱梦的中国青年，我的追梦路径不是“多考一分，干掉千人”，而是“多读好书，提升修为”。
“分分分，学生的命根”，当分数成了风向标，学习目的偏离了求知的本质，也就削弱了我们的创造能力。钱学森曾问道：“为什么中国出不了创新性人才？”且看今日中国考生，汲汲于分数，将标准答案奉为圭臬。必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。在我看来，多读好书，勤于思考，才是成才正道。书是清香的，是甜美的；书虽不能充饥，但能明人。通过阅读不仅可以使增长知识，开启智慧,而且还能使我们明辨是非，净化心灵。以读书提升生命境界，为成才打好生命底色。
“矫思以为矢”，作为一个爱读书的世界公民，我欣赏桑迪亚哥式的个人英雄主义支配下的奋斗，更欣赏保尔柯察金式的个人在集体中放光。
桑迪亚哥是我钦佩的书中硬汉。桑迪亚哥凭借一己之力，战鲨鱼，斗风浪，这是一种孤独且自我的精神胜利，生动诠释了其“肉体可以被消灭，但精神不能被打倒”的人生信条。但保尔柯察金在硬汉形象的基础上，又多出了一份把党和国家的事业放在首位的觉悟，和为全人类幸福而奉献牺牲的精神。因此我想说：一个人是谁并不重要，重要在他身后站着的是一群什么样的人，有一个什么样的国家：一群人，一件事，一条心，一起拼，一定赢。
选对目标，明确方向，中国成就，未来有我！
高考全国乙卷作文 篇5为什么有的人干一行爱一行，而有的人却出现职业厌倦？
为什么有的人感到生活如此美好，而有的人却郁郁寡欢？
为什么有的人英勇无畏，而有的人贪生怕死？
是理想信念在起作用。
理想信念就是人生的“指南针。”我们一旦有了明确的方向，我们就不会害怕困难、不会害怕吃苦，更不会害怕别人的嘲笑。面对别人的冷嘲热讽，只当是“两岸猿声啼不住，”我们仍然会保持愉快的心情，做到了“轻舟已过万重山。”
一个有理想信念的人，不管生活经历了多少磨难、曲折，也不会感觉自己怎么苦、怎么累，相反，总是那么乐观，那么自信，人生幸福感很强。
有人做了一个调查，调查的主题是“幸福与金钱的关系”。你猜最后的结论是什么？在所有幸福感强烈的人当中，百分之九十是“穷人”，只有百分之十才是富人。而且奇怪的是，这些“穷人”都不是真正的穷人，而是把金钱看得很淡薄，在他们心里，利益轻如鸿毛，道义重于泰山；在精神上，他们是最富有的人。
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛！”那些革命先烈为了追求国家独立和民族解放，抛头颅，洒热血，义无反顾。
杂交水稻之父袁隆平，树立“让人民不饿肚子”的理想，忍受了嘲笑与折磨，出没田间地头，风里来雨里往，最终否定了当时科学界已经做出的“水稻无法杂交”的结论。
“国宝科学家”吴剑旗，潜心钻研反隐身雷达，让美国隐形飞机成了一堆废铁。吴剑旗以“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的科学志向，否定了当时科学界认为“米波雷达没有研发前景”的神话。
我要从这些成功人士身上受到启示，努力把握好自己的人生指南，让自己的人生发展有一个明确的目标。理想信念这种东西，任何人都可以免费获得。所有成功的人，最初都是从一个小小的理想信念开始的。理想信念是所有奇迹的萌发点。一个人的心中，如果温藏着一个理想信念并坚持不懈地努力，那么他一定会成为笑在最后的那个人。
我们要确定好人生的“指南针”，方向对了，我们就不会“南辕北辙”。
对那些在生活中迷失方向的人来说，最痛苦的事就是看着别人朝着明确的方向前进，而自己整天像无头的苍蝇瞎撞。
一个人要想过一个理想完美的人生，就
高考全国乙卷作文 篇6高考全国乙卷作文 篇7有目标的人生与没目标的人生，到底有什么区别？
就以射箭为例吧，目标就犹如靶心，有目标的人会不断向着目标付诸行动，不断磨练自己的心性和射技，直至射中靶心，实现理想。
没目标的人呢？他没有理想，没有参照，只会对着空气乱射一气，生活中过得稀里糊涂，如同水中浮萍，随波逐流。
对于我们未来还有着广阔人生的当代青年们来说，设立人生理想到底有多么重要呢？答案是不言自明的。
记得哈佛大学就做过一个关于“人生目标”的社会调查，最终得出结论：
拥有长远目标的人是社会最顶尖、最成功的一类人群，拥有短期目标的人是社会中层的一类人群，没有人生目标的人是社会上最爱抱怨、生活状况最差的一类人群。
这个社会调查证明了中国的一句老话：有志者事竟成！
那么，设立人生长远目标的最好案例是哪个呢？很显然，正是中国共产党。今年正是建党100周年的年份，我们有必要回首一下党的光辉历史。
1921年7月，13个年轻人在浙江嘉兴南湖的一艘红船上成立了中国共产党，这在现在看来是一件开天辟地的大事，可在当时看来几乎微不足道，毕竟那时党还非常弱小。
28年后的1949年，中国共产党却拥有了几百万的党员，这期间不但战胜了强大的日本侵略者、强大的国民党反动派，建立了新中国，更是在随后的“抗美援朝”战争中战胜了更加强大的美帝国主义。
我们不禁要问：28年的时间，为何革命前辈们遇到了如此之多的困难和磨难，却依然一次次的战胜了强大的敌人，创造了奇迹呢？答案很简单：他们有一个长远而伟大的人生理想——振兴中华。
很多人觉得长远目标很难实现，所以还是设立短期目标吧。可我通过党史感受到，长远的目标反而容易实现，因为那涉及到一个人的理想和信仰，每个人都会激发自己的所有潜力，去维护他的信仰，实现他的理想。
很多人觉得目标太大难以实现，所以还是设立小目标吧。可我通过党史感受到，越大的目标越反而容易实现，因为那不是你一个人的事，在路上就会自然而然有人加入，与你一起的实现目标，众人拾柴火焰高，团结的力量是最大的！
时至今日，中华民族已在无数革命前辈的共同奋斗之下崛起，接下来“实现中华民族伟大复兴”的历史使命就肩负在我们这一代人的身上。在这个伟大的理想里，有你、有我、有大家。
因为，我们都是中华儿女、炎黄子孙，人因梦想而伟大！时代的伟大，来源于我们理想的伟大！
高考全国乙卷作文 篇8少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动！——题记
理想是生命的锦织。在理想中你和我都一样，我们不改初衷，拼命成长，最终奔赴星辰大海。正是因为有了理想，谭嗣同能发出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语；正是因为有了理想，孔子能不辞劳苦周游列国，失败后仍不气馁，回到家乡广收门徒；正是因为有了理想，袁隆平一生致力于研究水稻，把整个生命献给了为消除人类饥饿的伟大事业中；正是因为有了理想，周恩来从小励志为中华之崛起而读书……无数伟人为理想坚守，奉献，奋斗！他们要奔赴星辰大海！
泰戈尔曾说过“只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”你和我如同流星划过天际，很短暂，却不短暂，我们可以在这有限的岁月里去灿烂一番，去积淀理想的永恒。你和我有年轻做屏障，你和我有青春做资本。而青春正需要树立理想，理想指引青春，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁风华正茂，胸怀鸿鹄之志，脚步坚定，方向明确，拥抱青春，绽放芳华。
腹有书香气自华的武亦姝为自己的诗词梦而获得《中国诗词大会》第二季总冠军，让我们不禁赞叹"宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”进入清华大学，她更是严谨求实，行胜于言，从来都是最重要的品质。她脚踏实地，一步步地实现自己的青春理想。理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。理想让你和我这样的青年们有了肆无忌惮冒险的勇气，让我们把心动变为行动，把践行变得轻盈。
理想可以盛住宇宙之心。徐颖是中科院建院以来最年轻的博士生导师，被称为“北斗女神”。她在从事自己科学理想的道路上，始终信念笃定：用有限的生命去探索无限的宇宙，最终还能在人类的历史上留下点什么，这是特别有存在感的一件事情。
高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。梁实秋说：“灿烂之极趋于平淡。“我们在追逐理想的过程中，看似平凡，却无限接近灿烂。你和我在奔赴星辰大海的过程中，需要狂热的热爱和全身心的忘我投入；需要胸怀宽广的目光和远大的品质，看轻困难并全力以赴战胜困难。
“日月不肯迟，四时相催迫。"在这个属于你和我的时代，属于奋斗者的时代，属于追梦人的时代，我们都是理想的筑造者。你和我有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们生在红旗下，长在春风里，追着光，靠近光，成为光，散发光。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。
有理想的你和我，有理想的我们，终会以渺小启程，以伟大结束。为自己，为他人，为社会，为祖国，为世界，为明天，为人类……我们以梦为马，携手奔向星辰大海，未来你好，我们乘风破浪而来！
高考全国乙卷作文 篇9生活的理想，是为了理想的生活。——题记
社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，才能中流击水，到达光明的彼岸。
生活中每个人都有理想。有人会说：“下次我要当第一。”不错，有理想。但是能否完成呢？
英国皇家陵园中有很多名人，如牛顿，达尔文，法拉第等。但是有一个无名墓碑上有一段话：“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。”这段话告诉我们，应从最基础开始，打好基础。要打好基础就一定要有合理的计划。在新的一天中，我们就应该有自己的目标，并且要有十足的干劲与不懈的努力来完成自己的目标。
一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。在他老年，曾有一个计划，就是每天坚持画一幅画，不然加画5幅。有一天齐白石老先生有事耽误了一天的画画，然后第二天连夜赶制出来6幅画，并且幅幅都是齐白石老年佳作。齐白石老先生的故事就告诉我们，有了计划就要去按照计划行事。这样才能完成目标，追求卓越。
所以说，名人的成功也并不是一蹴而就的。他们也需要大把的时间，大把的精力。他们和普通人一样。我们也应该行动起来，每天制定合理的计划，按部就班的完成。虽然我们可能成为不了伟大的人，但我们可以在今后自己的岗位上熠熠生辉，闪闪发光。不要因为一时的贪玩便放弃了追求理想。因为你不吃现在的苦，以后就要吃生活的苦。
冰心说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，我们每个人都渴望成功，那么我们就应该用我们无悔的付出，去浇灌那刚为萌芽的种子。
高考全国乙卷作文 篇10漫漫人生路，唯有激流勇进、不畏艰险、奋力拼搏，才叫青春。——题记
如果人生只远行之船，那么理想便是远立的单灯塔；如果人生是羊肠小道，那么理想便是指引方向的罗盘……挂在嘴上的并不是理想，藏在心上的才是理想。
处于封建社会的鲁迅，当发现人心的黑暗时，心中便产生了一个理想，拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦，保证人民身体健康。于是，朝着理想的目标勇往直前，但当看见中国人民精神麻木时，他终于知道拯救中华民族的本质了。于是弃医从文，唤醒百色良知，最终人民的思想开始觉醒。
中国人民如此，外国女性同样巾帼不让须眉。
居里夫人正是有了造福人的理想，所以她才不辞辛劳的提炼着一堆金属，寒冬酷暑，日复一日，年复一年。最终，居里夫人始终坚持不懈，没有放弃坚守。最终，功夫不负有心人，她从一堆金属中提炼出了放射性元素镭，实现了自己的理想，同时，也成为了科学之空的一颗闪耀明星。
处于社会主义社会时期的我们，社会秩序稳定和谐，无需顾虑太多，只要坚定理想信念，搏击踏浪即可。
实现理想，当先立志。有志者，事竟成。志气的大小影响着成就的大小，所以我们要对自己进行正确的人生定位，不自我否定，也不夸耀自己，在平衡中找到自己并坚持下去。勇于实践，艰苦奋斗也很重要。理想必须要通过实践才能转为现实，再好的`理想如果不行动，就没有实际意义，凡有成就者，大多都是从艰苦中奋斗出来的。我们要敢于吃苦，勇于奋斗。
生活中充满着无限的诱惑，坚定理想信念是实现理想的重要条件。追求理想，仅有美好的理想远远不够，还需要执着的信念。作为青少年的我们，应该树立崇高理想信念，充分认识实现理想过程中的曲折性和长期性，坚定理想信念，用实际行动把美好理想化为现实。
怀揣理想，驾驶理想之车，向人生高峰攀登，正如”会当临绝顶，一览众山小”的豪情！
高考全国乙卷作文 篇11古有“无须扬鞭马自蹄”的豪迈，后有毛泽东“成为优秀运动员书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”的青春活力与豪情壮志。处在青春时期的我们应当心存理想，为之奋斗。
有志者，事竟成。刘翔原是跳高队的一员，他有理想，他有目标，他想成为优秀运动员，可他并不适合跳高，于是他带着理想，带着追求与信念选择了跨栏。他激扬着青春的活力，凭着斗志，让我们看到了飞人夺魁。所以说，青春就是要有理想有目标，而且要奋不顾身的去实现它。然而青春怎会无挫折，理想怎会无阻碍。那位《我与地坛》的作者，史铁生老先生，可是病魔缠身。青春时期的他也想过放弃，碌碌过完一生。可是他并没有，他努力去克服。就像他自己也说过”生病也是生活的游历，当然这游历自然是有风险的。难道在大河上漂流就没有风险了吗？不同的是，漂流可以事先准备，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前进，生病是被迫的抵抗。漂流也许值得赞叹，生病确始终不便炫耀。”这是他所遇挫折，也是内心慨叹。
可史铁生毕竟是个正值青春，心怀理想的有志青年。所以他又说到“但凡是游历，往往都是有酬报的。名川大山陶冶情操，激流险阻磨练意志，发烧了才体会不发烧的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安详。”所以说，心怀理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面对挫折有何畏惧？空有理想和壮志，没有实现理想的意志和毅力，更是容易招致半途而废。任何道路都会有坎坷和挫折，实现理想的道路更不是一帆风顺。无数的困难和险阻会阻挠我们的梦想，无数的选择和诱惑会改变我们的理想，要想成功实现梦理，就需要为理想插上翅膀，就是要有坚定的决心和毅力。如果说理想是马，那么意志和毅力就是马的食粮，吃足食粮，日行千里，朝着梦想快马加鞭，食粮不足，寸步难行，眼瞅着梦想却脚下无力。所以说明确了方向还需要脚下的行动，“不弛于空想，不鹜于虚声”，一切尽在行动中。邓小平明确了改革开放的方向，虽经三上三下，仍然矢志不渝地坚定梦想，终于取得了改革的成功。张海迪明确了作家的方向，虽然身体残疾，仍然坚持不懈地创造梦想，终于取得了写作的成就。而海明威虽然深知自己梦想的方向，可是在困难挫折面前一蹶不振，最终不能说明梦想的成功，可见梦想需要翅膀，需要我们坚强和毅力。
不论是刘翔还是史铁生，他们都最好的诠释了青春就该放飞理想，青春就高斗志激扬。
理想是人生的灯塔，青春是人生的第二段旅程。打好基础，确立目标，实现理想。用理想的灯塔去照亮青春的旅程，生活便会光芒四射我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
高考全国乙卷作文 篇12苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”理想，是人们一生为之奋斗的目标其过程有曲折，也有愉悦。在这一路的奋斗中最重要的不是最终的结果，而是过程。人的一生能称得上是完美的几乎没有，就连富二代都要忧愁他们会不会落后于人，更何况是我们。美好的结果令人开心，然而失败了也不用气馁，吸取教训，从头再来才是最重要的。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”古时多少英雄豪杰随风散去，之余他们的故事流传至今。为什么他们是“风流人物”？因为他们有坚定的信念，远大的理想。这是他们成功的前提。社会是海，人生是舟，理想就是引航的灯塔。作为一名高中生，我们在高中期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气大小决定着成就大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。
爱迪生为寻找适合的灯丝材料，做了5000多次实验都失败了，但他有明确的目标，积极的心态。他不认为这是失败，而是知道了这5000多种材料不适合做灯丝。只要继续就一定能找到适合的材料，终于经过10000次的实验，他终于找到了适合的材料——“钨丝”。如果他当初放弃了，这个世上的光明会多久之后才能到来呢？从下定决心做一件事的那一刻起，就要坚定信念，要知道自己应该做什么，只有这样生活才会更美好，理想也与你更加靠近。
在人生的道路上，我们又何尝不是一只只飞翔的雄鹰，为了心中的理想，纵身蓝天，展翅翱翔！目标永远在前方，或许你会因为目标的遥远，现实的残酷而收拢双翅，栖身峰峦；又或许你会让目标永驻心间，向希望振翅而去。两者结果自然不同，前者收获的是眼前的风景，而后者则收获了雄心壮志。
为了心中的理想，我们只有不断前行，才能收获美好的未来。
高考全国乙卷作文 篇13我们该怎样度过这一生？人生的转轮，在出生的那一刻开始到死亡那一刻结束，我们该如何在转轮中活着？奔跑还是苟且？若是奔跑，那为什么而奔跑？有人终其一生在寻求答案。
我手中的火把照亮了我身旁这群年轻人们的脸庞，一晃一晃的光亮，却改变不了他们脸上的坚定。“为了理想。”这是21世纪的青年给出的答案。火把更亮了，我看清了这亿万的中国青年！他们有的身着白衣战袍。逆流而行，在与新冠的交锋中，在与死神的擦肩中，在这些青年们的眼神中，我看到前所未有的坚定，“保护好病人”这是他们的理想；他们有的衣着普通，拎着白开水，啃着干馒头，匆匆掠过校园的一角，可当他们拿起笔时，描绘的数学天地，贡献的每一个方程，每一个数字都只给他们最亲爱的祖国“把最先进的科技，最了不起的发现给中国”这是他们的理想；他们有的在中国这部版图的最西边，在世界版图的最高峰，站成了最美的风景线，敌人来进犯时“保护好我们身后的家园”这是他们的理想；他们还有的走到大山的最深处，把外面的世界带进去，让大山里的人走出来，“让家家户户都过上好日子”这是他们的理想。他们的理想是一个火箭，一艘潜艇，是打败一种疾病，种下一株粮食，是端好一杆子枪，传承一种文化。他们像种子散落在华夏大地的角角落落，似杂草一般“野火烧不尽，春风吹又生”他们的理想很简单，一辈子做好一件事，可是又很难，这是一辈子的事儿。
纵观华夏几千年来的历史，我们有一统天下的秦王，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”的豪放诗仙李白；有“采菊东篱下，悠然见南山”的隐者陶渊明；有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气女词人李清照，我们还有为中华之崛起而读书的周恩来，有“数风流人物，还看今朝”的伟大领袖毛主席，有率先举起马克思主义大旗的李大钊先生，有弃医从文，投笔从戎，为唤醒麻木的国人，而笔耕不辍的鲁迅。他们的理想在漆黑的夜中，竟是繁星点点，那一瞬间亮如白昼，照亮了中国的天！
我该怎样度过我这一生？
我这样问自己，当我迷茫时，好像总有先人的目光，凝视着我，好像有无数个声音在耳畔响起，“为中华之崛起而读书”“世界是你们的”这一句句话掷地有力，在我的心中激起千层浪。所以，有他们，在追梦的路上，我未曾怕过。“一代人有一代人的长征”。今年的我18岁，在这正是充满了朝气与力量的年纪里，我从未停下的是学习的脚步，我始终爱着的是我强大的祖国，我始终崇拜的人啊，他们叫袁隆平，叫黄大年，叫屠呦呦。我的理想是成为一个作家，能用自己用心创作的文字慰藉大家的心灵，能激励国人继续向前迈进！
我的身边还有很多个18岁，他们一个个健康开朗，积极向上，他们努力学习，对于许多问题有自己的看法。我们的长征路虽是刚刚起步，可我们一定会把它走好！
我们该怎样度过这一生？
我想，我们心中早已有了答案。
高考全国乙卷作文 篇14地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。—题记
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”古往今来，青年一代在推动历史向前发展的宏图中发挥着不可磨灭的作用。前有陈独秀乘风破浪创办新青年展华章，后有中国女排过关斩将赢得世界领军。“青年”一词，之于个人，是一段朝阳初升，万事可探寻的丰践年华；之于国家，青年是“敢教日月换新天”奋勇驱前的机杼；之于时代，他们更是致力于开拓创新，力憾世界的中流砥柱。百年之前，没有过洋零丁的深情呼唤，伴着20世纪之处的中国沉浸着麻木不仁的沉睡魔咒。伴着北洋军阀的无情追伐远在东京的陈独秀早已意识到唯有思想的革新才能唤醒这个沉睡的中国，再次享受蓝天白云下的晴空万里。他站在时代的分界线，望着茫茫无尽的大海，开始着指点江山的无限规划……
青年之于社会，犹新鲜活细胞之在人，陈独秀先生带着他的新思想创办了《新青年》于黑暗暗哑的年代，青年高举“科学”“民主”，不忘国家大义，挽救民族于危亡，他们发挥个性传播新思想，为新中国的理想践行砥砺，弄潮于时代最前沿。也许救亡图存早已淹没在大海之中，但那个唤醒他们的声音愈发强烈，他们力排陈腐朽败者以去，视之若仇敌，为新中国力挽狂澜直到那彼岸忘川，万世洪荒。
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”如今的青年或许黯淡了前人们的哀鸿满城血，但加浓的事国家富强的热血沸腾。2016年的中国女排一举夺冠，当时青釉渲染了整个江南烟雨，天青色的晴空绽放了整个盛夏。她们的目标无所谓一战成名，而是坚持了一代又一代的理想—为国争光。也许是挥洒在球场上的汗水，也许是为接球儿骨折的手臂，更是一天天的积累与成长才练就的辉煌。
青年者，国之魂也。我们要有苟日新，日日新，又日新的与时俱进，还要有鸿鹄之志的远大理想，新时代的我们在历经前人的波涛汹涌，如今的我们斩断惊涛拍岸，在融雪之时的建党一百周年的今天依然要奋发图强，惊羡沧海桑田。
高考全国乙卷作文 篇15“达则兼济天下，穷则独善其身”——题记
理想是什么？王勃说：“穷且益坚，不坠青云之志。”赵雷说：“理想总是诱惑着年轻的朋友。”而我引用罗曼罗兰的话：“人之所以需要理想，亦如水手之需要星星，星星虽不可及，但可指引我们航行。”
不同时代有不同的星星。如果说从前我会为背不会的政治历史而头疼，但现在我知道了，我们在历史书上面重点勾画的寥寥数笔，是那些伟人为之奋斗的一生。是李大钊，鲁迅，陈独秀为之奋斗一生的信念。《觉醒年代》告诉我，只有活着的人继续奋斗，才不会让逝去的人白白牺牲。陈乔年陈延年告诉我功成不必在我，但功成必定有我。1921—1949年这短短二十八年，他们的理想只是为了人人都受教育，少有所教，老有所依，为了中华，民族国兴。但今天我们生活在一个和平的年代，会不会想到，曾经有这么一群人，不怕牺牲，以热血来浇灌国土。
理想是什么？理想是袁隆平爷爷的禾下乘凉梦，是他做了一辈子的稻田守望者。对当代新青年来说，我们要学习袁隆平先生的强大的信念；这种信念，是对伟大祖国的深沉的爱，是淡泊名利，终身奋斗的科学家精神。“人不能只是靠吃着米饭而活着。”青年一代有理想，国家才有希望，民族才有力量。时至今日，爱国主义依旧是中华民族最靓丽的底色，也是青年一代心中永远树立着的红色的旗帜。
新时代的青年需要有理想。这个理想是由无数中国人的小梦想而组成的，国将无我，不负众望。中国梦的新篇章将由我们来书写，八零后，九零后，零零后一代接一代奋力奔跑，甩出时代的接力棒，更需要我们跟上。站在新时代的起跑线上，我们不能忘记前人的奉献，同时还要有自己的担当。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们见证了这个时代的昌盛，我们共同创造了这个时代的进步，我们铭记着先人的教训与精神；这就是先辈为之奋斗一生的目标，这就是我们的理想啊，这就是我们的诗和远方，但作为新青年，你，准备好了吗？
高考全国乙卷作文 篇16青年人应该有远大的理想，并为之矢志不渝的奋斗。
纵观千古，王勃虽贫苦，仍在《滕王阁序》中写下“穷且益坚，不坠青云之志的慷慨之语；陈涉虽然出身低微，却心怀大志，高呼“燕雀安知鸿鹄之志”；刘备在汉末时，虽是织席编屦出身，但心中怀揣着匡扶汉室的理想，后来得到了周瑜“非池中物”的赞叹，连“挟天子以令诸侯”的一代枭雄曹操也发出“天下英雄唯使君与操耳”的感慨。这正如林清玄所说：有航道的人，再渺小也不会迷途。青年人应该有理想，有理想就要有方法，敢于做梦最好，如何逐梦梦才是关键。
蔡元培曾说：若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。实现人生理想需以加强道德修养为先。中华古典文学的研究专家叶嘉莹一生遭受着苦难的打击和崔殇但这并不能让她的思想有所滞懈。她认为人应当有一种“弱德之美”：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品德才是弱德。”《道德经》中有这样一句话：“人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁，强大处下，柔弱处上。”叶嘉莹追求的弱，正是这样一种精神力量——在逆境中悄然生长的力量。她不向人间怨不平，而是坚守本心，努力提升道德修养，用生命将柔弱的蚕丝吐尽，在中华文化的薪火相传中织就天机云锦，熠熠生辉。
青年人加强道德修养的过程，也是不断端正思想的过程。白岩松曾言：方向是比速度更重要的追求。无向即无志，无志则无望。等我们方向正确时，思想端正时，前路漫漫，总是顺风而行。且顾霍金困于方寸之地，但日日伏案思索太空撰写黑洞理论，且顾斯坦，李历经历磨练充实行囊，开启漫画传奇，顾喧嚣之社会，自诩佛系之类，青年或知难而退，或坐而论道，纵志存高远也鲜成大事，更有朱平曼奇屠龙剑法而世间无龙，胸存虚志脱离轨道，则行千里而无所获。由此观之，端正思想态度，明确前进方向，对追求梦想的青年人来说至关重要。
克雷洛夫说：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流。行动则是架在河上的桥梁。青年人追求理想，应树立实干精神，不驰于空想，不骛于虚声。在理想与现实之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。仰望星空的天才少年曹原，置于探索物理世界的奥秘，最终发现了石墨烯超导效应。他凭借着奋发笃行的意志不仅在物理世界中为个人添了耀眼的一笔也为中国物理学界倍添光彩。青年人要有心有猛虎，细嗅蔷薇的远志，更要脚踏实地地为理想矢志不渝的奋斗，用笃行为理想保驾护航。
青年人譬之铅刀必实干将之志，譬萤烛必增日月之光。五倍将坚定理想信念争做时代新人志存高远步履坚定靡不有初鲜克有终，共同谱写中华民族伟大复兴的新篇章。且将新火试新茶，诗酒趁年华，理想之地，灯火阑珊我们已在路上。
高考全国乙卷作文 篇17理想，是每个青年心中最圣洁美好的地方。正因如此，我的力量因它而强大，我的青春因它而绽放，我的人生因它而有意义。可是，我该如何找寻我那美好的理想呢？智慧的古人，总能给我以深刻的启发。扬雄的这段话，引发了我深深的思考。
潜心修炼自我，方能“弓如霹雳弦惊”。理想不是空想，实力需要打造。在逐梦路上要有持久的耐力，当机遇来临要有足够的爆发力。重耳在外逃亡的十九年，苦难打磨了他的心志，阅历开阔了他的眼界，危险增长了他的智谋，终在年过花甲登上王位，一举称霸中原。修身，就是要让我们打磨一把“强弓”，用知识、能力、思想给它源源不断地注入强劲的力量，然后蓄势待发！
谦虚反思自我，方能“正道而直行”。追求理想绝对不能做井底之蛙，否则就会因短视而剑走偏锋。我们应该在丰富的人生阅历中，不断提高自己，调整自己。孔子告诉我：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。以史为镜，我看到廉颇请罪之难得；以人为镜，我看到巴金忏悔之感动；以己为镜，我看到周处杀蛟之顿悟。他们最终成为历史上闪耀的明星，正是因为在人生的旅途中，不断“矫思”，不断调整自己那一支“利箭”，提高了自己的觉悟，端正了自己的思想，最终做到了箭无虚发！
融小我于大义，方能“扶摇直上九万里”。义在儒家学说中意味着最高行为准则。它往往与“利”相对。论语中有“君子喻于义，小人喻于利”的说法，而扬雄此言，正是在说，放弃小我的“利”，去成就大我的“义”。周恩来总理为中华之崛起而读书的铿锵之声犹在耳畔，袁隆平那禾下乘凉梦的壮丽之景依然可期。斯人已去，而壮心不已。秉承先人遗志的，唯我新时代之青年。我们如果只图为自己得到些什么，便会陷入空虚的深渊；我们如果积极思考为社会做些什么，便可能创造一个美好的世界。理想所承载的，不只是个人的未来，更是民族的星火，国家的希望。
理想不能等同于终点，它应该超越个体的某种生活愿景，不囿于一时一域的得失，而将家国天下包容进来。因此，追求理想的过程，也不仅仅是挥洒汗水，更是打磨心性，探求价值，完善人格，提升境界的过程，因而修身，矫思，立义三者不可或缺，它构成了追求理想的基座，也构成了我们人生成长的根本。而这一切，都应当最终付诸行动。在国家快速发展的当下，在国际形势复杂多变的今天，我们要远离空谈，将个人理想融入实现“中国梦”的伟大征程当中，相信奠而后发，必将百发百中！
高考全国乙卷作文 篇18回望历史之硝烟弥漫，纵览山河之锦绣蓬勃。从百年前的风雨如晦，到当今的海晏河清，岁月厚重石碑上印刻着的灿若星辰的光芒，是中华民族血脉中亘古不灭的理想之光。时至今日，理想依然是一把熊熊燃烧的火炬，引领吾辈青年逐浪前行，勇攀时代高峰。我辈青年站在这百年未有之大变局面前，“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的”，向着理想，拉满弓箭，砥砺向前。
修身为弓，正心为箭，博取而知止
修养是腐草化萤的光辉，思想是诠释自我的明灯。叶嘉莹是中华古典文学的研究专家，她在走过苦难的曲折泥泞之后，转而追求个体的道德修养和更高的精神自由。她用生命将柔弱的蚕丝吐尽，织成薪火传承中的天机云锦。由此可见，道德修养和思想境界的不断提高，能够实现自我的强大，为追求理想奠定基石。青年应像叶嘉莹先生一般，构建起内心的坚强壁垒，方能更好地书写理想之华章。
左手繁弱弓，右手忘归箭，知止而后有定
艾青曾有言：“个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。”当时代发展的浪潮席卷而来，裹挟每个追赶浪潮的人，我们才会发觉个人命运与时代发展、民族发展有着密不可分的联系。时代风起云涌，个人追求理想的脚步应成为推动时代发展、民族发展的一部分，要顺应发展潮流，正确而坚定地追求理想，将个人理想的实现同时代发展同频。只有于人生定向之时，树立正确远大的理想，才能在瞬息万变的世界中不偏不倚地到达理想的殿堂。
弯弓辞汉月，插羽破天骄，砥砺笃行天地青
忆往昔峥嵘岁月，青年先辈风华正茂，挥斥方遒，为中华民族谋出路。“生逢乱世，即使命运如蝼蚁，但仍有人心向光明。“或许那个年代的火烛不够明亮温暖，但无数怀揣着国之复兴理想的青年，用满腔热血点燃了被硝烟掩埋的盏盏理想灯火。《格言联璧》中写道：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”诚然，正所谓实干兴邦，追求理想也是如此。理想是需要用实践浇灌的花，青年在追求理想的道路上，应做到务实去华，脚踏实地奋斗。应敢于直面困难，乘风破浪，不畏艰难险阻，以青年之芳华，谱理想之新篇。哪怕理想邈若山河，也应勇敢追梦，跨越山海，终将抵达理想的彼岸。当理想的羽翼日渐丰满，生命的光辉也会愈发清晰。追求理想，要有“虽千万人，吾往矣”的勇敢，要有“精感石没羽，岂云惮险艰”的坚韧，还要有“人生如逆旅，我亦是行人”的豁达。生逢灿烂盛世，就应勇敢扬帆，借时代的风浪，云霄奋翼，直抵九万里远方。正青春的我们，纵卑微如尘，亦当和着时代脉搏，朝着理想，弯弓射箭，不抛青云之志，不做时代过客。愿青春你我，挽弓饱满，落箭精彩！
高考全国乙卷作文 篇19当蜘蛛网无情地查封了我的炉台；当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀；当我的紫葡萄化为深秋的露水；当我的鲜花依偎在别人的情怀……我愿修身以为柴，矫思以为焰，立义以为的，双脚踏实地，燃尽星星火，燎亮苍苍原！
苏轼有言：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志！的确，要想实现理想，就要有坚韧不拔之志，可当代青年以何修坚韧之身，何以修坚韧之身？是天将降大任于斯人也的苦其心志，劳其筋骨？还是一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧的回也不改其乐？是千锤万凿出深山，是烈火焚烧若等闲，是粉身碎骨浑不怕！实现理想，就要修肯吃苦，不服输，不怕输的坚韧之身，我们要坚信千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金！
查。艾霍尔说：有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。确如此，思想决定命运，要想实现理想，就要端正思想，可当代青年以何端正思想，何以端正思想？当学周恩来总理为中华崛起而读书之思，当学邓小平改革开放之思，当学共产党热爱人民之思，当学一百年奉献之思！我始终相信，梦想在彼岸，彼岸有花开，而我只需飞过这片海！
《荀子》中说：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。实现理想，就要有实践精神，脚踏实地，可当代青年以何实践，何以实践？是北大学神韦东奕凡事都要动动手？还是袁隆平院士的面向黄土背向天？是习近平主席的事事落实精神，是中国航天的一步一个脚印。实现理想就是这样，一段路，没有任何捷径，无法借助任何工具，没有人为你呐喊，没有人为你加油，我们只能脚踏实地，一步一脚印，一步一实践，去摸索，去探索，为自己而喝彩！
王建言：君子抱仁义，不惧天地倾。确实是这样，君子有仁有义便离理想又近了一步。可当代青年以何成仁，何以有义？是与人为善与人为美的大仁？是心系天下心怀天下的大义？还是与人友善的小仁？亦或是是与朋友交的小义？是心念天下的仁心，是感恩天下的义气，实现理想避免不了别人的帮助，也定会用到社会提供的平台，国家为我们提供展示的舞台，我们就要学会感恩，深晓民族大义，回报祖国，努力实现理想。我始终坚信，这世界会因自己而发光！
只有先立大义，明确自己的目的，再加强基础，端正思想，辛苦实践，当代青年才能实现理想。以修身为基础，以思想为方法，以实践为路径，以立义为目的！这便是实现理想的我们，一群努力而又上进的追梦人！我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手指那托住太阳的大海，我要用摇曳着曙光的那枝温暖漂亮的笔杆，来描绘我的理想，我要向这天地宣告：我以修身为柴，以矫思为焰，以立义为的，并且脚踏实地地以星星之火点亮了整个苍茫之原！当代青年大多如此，追求理想，砥砺前行！
高考全国乙卷作文 篇20修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，理想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。
追逐理想需要行动。每个人的理想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现理想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现理想就要付诸行动，实现理想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆克拉克是一家通讯公司的创始人，理想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。有伟大的梦，就要行动起来。这是克拉克的座右铭。
追逐理想需要坚持。人生需要坚持自己的理想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的`过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的理想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世理想。
追逐理想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望理想成真，可通往理想的道路往往是平凡生活；人人都渴望理想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐理想，让美梦成真。
高考全国乙卷作文 篇21路飞曾经说过：“我是要成为海贼王的男人！”从此成为海贼王就是他的理想，伴随着他踏上大海征途。衡水中学的张同学也曾经说过：“我这只乡下土猪也要进城拱白菜”，他的理想就是进入大城市，可以恣意地拱白菜。有些人的理想在大海，有些人的理想则在菜地，鲁迅先生说：“人和人的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。”
无论是路飞还是张同学，他们大声喊出自己的理想时都让人感觉有些好笑。不是因为他们的理想太过遥远，无法真正实现。而是因为在大声喊出自己的理想时，他们还没有做出相应的努力。想要成为海贼王的路飞并不会游泳，想要拱白菜的张同学也还没有进入城市。这时候他们的理想还是个想法，仅仅是个欲望。而且并没有人知道未来他们是否还能守护自己的理想，人心总是会变的，也许十年之后他们选择的是躺平。
成为海贼王是为了追寻自由，成为白菜土猪是为了成功占有。至于说是不是海贼王，或者是白菜土猪，倒并没有那么重要。十八岁时渴望的大海，找到的时候未必真是大海，也许是一座雪峰，也许只是故乡的旧屋；十八岁时渴望的白菜，找到的时候未必满意，因为白菜之外还有白菜，白菜之外还有萝卜、黄瓜、荔枝、榴莲，人心哪里会有满足的时候？
然而理想又是必须的，它给人们一个出发的理由，否则人只会陷入空想浪费时间。在大千世界里漫游时，见过千般风景，又是理想把人拉回来对正前进的方向。存在着理想，就存在着此岸和彼岸，人也总是需要纵身一跃，从现实的自我变做理想中的自我。因此，实现理想其实是完成蜕变，无论是蝴蝶化蛹，还是鱼跃龙门，理想都为这种蜕变提供了勇气。
也正因为这样，孔子在评价曾点的人生理想时才会说：“我也想洗完澡吹春风，春风十里不如你”。孔子是真的喜欢洗澡春风么？不，他是在赞美曾点对于理想的坚持和勇气。如果孔子和路飞相遇，想必他也会赞叹说：“吾与飞也！”奔波于列国之间，游说诸王推行自己的思想，纵然遭到冷遇打击，甚至受困缺粮，他也不曾后退，孔子不也是一名伟大的船长么？
伟大的喜剧表演艺术家周星驰对此总结说：“人如果没有理想，和一条咸鱼又有什么分别？”
高考全国乙卷作文 篇22扬雄曾言志：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”李白也曾立下豪情壮志：“箭逐云鸿落，鹰随月兔飞。”作为新时代新青年的我们，追梦途中正如弦满箭长，直冲云霄。
射箭先定箭靶，逐梦须有目标。箭靶好比初心，目标犹如罗盘。先贤立志，振聋发聩。目标是李白高唱“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；目标是郑板桥坚定“咬定青山不放松，立根原在破岩中”；目标是孙中山呐喊“少年强则国强，少年智则国智”。他们心中有目标，脚下有力量，经历一番寒彻骨，不负如来不负卿。我们生活在美好的时代里，拒绝颓废、躺平、丧文化，而应该立下远大理想，以梦为马，不负韶华。
射箭以义为的，逐梦不离正义。理想除了高远，还要合乎正义。正义是孟子“不义而富且贵，于我如浮云”，正义是于谦以身作则“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，正义是文天祥慷慨赴死“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，正义是鲁迅嫉恶如仇“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。有利于人民利益的，是正义；违背人民利益的，是不义。利用战争发财，利用疫情致富……古往今来，像这样的不义之人永远定格在耻辱墙上，遭后人唾弃。正如孔子所言“不义而富且贵，于我如浮云”。站在两个一百年的历史交汇点上，我们不能小肚鸡肠、患得患失，应当以民族大义为重，计利当计天下利，求名当求万世名。我们青少年应当为民族复兴抛头颅、洒热血，跋山涉水，争当时代先锋。
射箭以践为本，逐梦砥砺前行。追梦的路上，除了高瞻远瞩，还有不停歇的脚步。理想是彼岸之花，实践则是通往理想彼岸的桥梁。都说“拳不离手，曲不离口。”实践是检验真理的唯一标准，勤学苦练是追梦的通行证。古往今来，莫不如是。郦道元日夜兼行，风雨无阻终成《水经注》；韩愈用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为治学自勉；袁隆平历经数十载青春，研发杂交水稻；党和国家扶贫攻坚，为人民谋发展谋幸福……前人为我们栉风沐雨、开天辟地，我辈当砥砺前行，振乡村强农村、攀高峰潜深海，在逐梦路上绽放实践之花。
骍马黄金勒，雕弓白羽箭。星光不负逐云箭！新时代的新青年当有新理想，让我们修身律己，强固思想，配以远大的目标和强烈的正义之心，在复兴奋斗中大胆实践吧！因为历史只会眷顾修身者、矫思者、立义者、实践者！
高考全国乙卷作文 篇23据传，很久以前，生活在北非的希伯来人屡屡遭灾，生活困顿，因此想寻一片新的生存之地。他们向先知摩西求助。先知摩西应允后，先用《摩西十诫》训导族人，再以东方为方向，带领族人一路前行。经过多年跋涉，他们终于寻到了“流淌着奶和蜜”的迦南地。
这个《圣经》中的故事，叫“出埃及记”。虽然古老，却充满智慧。在此方面，古老的东方，也有同样的智慧，汉代扬雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”这两者都告诉我们，追梦路上，有三个必可不少的环节，分别是：端正思想，明确方向和付诸行动。
端正思想，理想之鼓点才能被敲响！
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。崇高而坚定的思想，是标示航向的引路灯塔、干事创业的力量源泉、经受考验的精神支柱。但这样的思想不是凭空而来，也绝不会自发形成，反而需要通过修身养性的方式，不断培养。朱熹的“格物”、王阳明的“致良知”、曾国藩的“做圣贤”，都是以慎独的方式，端正自己的思想。最终，他们敲响了理想鼓点，以伟岸身姿走向了历史深处，成为了令人仰望的精神丰碑。
明确方向，理想之风帆才能被扬起！
“如果一艘船不知道要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”塞涅卡的话告诉我们，方向之于理想，就像码头之于船，无比重要。摩西带着希伯来人走出埃及时，永远朝着晨曦前进，因为东方是他们的方向；抗战时期，一个个有志青年突破敌人的封锁，奔赴陕北延安，因为延安是他们的方向。有了明确的方向，人生就不会彷徨，而会坚定向前走，虽千万人吾往矣。如此，理想之风帆会被扬起，前行之路可以乘风破浪！
付诸行动，理想之火焰才能被点亮！
诗人艾青曾这样告诫追梦青年：“梦里走了千万里，醒来还是在床上。”的确，没有行动，梦想就只是空中楼阁，永远落不了地。“说一千，道一万，不如两横一竖一个干”，要行动，就要撸起袖子加油干。辽宁凤城大梨树村的“干字碑”，贵州遵义草王坝村的“大发渠”，重庆巫山下庄村的“绝壁天路”，都是明证。大道至简，实干为要。追梦路上，实干如同园丁的锄头，砸向大地就能花香袭人；也似农人的犁铧，深入泥土就有春华秋实。
然而，揆诸当下，一些青年却空有梦想，而无端正的思想，明确的方向和实干的行动。他们思想消沉，充满负能量，人生方向不清晰，总是犹豫彷徨，还喜欢夸夸其谈，总抬头看天而不愿意俯下身子去亲近大地。如此，又怎能让梦想之光照进现实呢？
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾思想端正者、方向明确者和努力实干者，而不会等待思想不端者、犹豫彷徨者和空想者。号角已经吹响，征程正在开启，让我们端正思想，明确方向和付诸行动，让梦想之光照见现实，努力奔赴心中的迦南地吧！
高考全国乙卷作文 篇24“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”理想不惟是烛照青年人生的不息爝火，更是中国共产党百年奋斗的可靠依凭。青年人心怀鸿鹄之志，志之所趋，誓平山海，方能在两个一百年的历史关键节点，绽放民族复兴的时代芳华。
时代青年如何实现理想追求？以古鉴今，汉代学者扬雄曾以“弓矢的”设喻——“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”唯有做到“修身”“矫思”和“立义”，青年建功方可期。
理想功成，必要修身。古语有云：修身齐家治国平天下，修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基，理想追求的实现也必须以不断加强自身修养为前提。我党早期共产党员陈乔年，是陈延年的弟弟，他的人生观、价值观都深受大哥陈延年的影响，生活简朴且意志刚强。抱定“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”的信念，尽心为党的事业奔走。1928年，陈乔年被捕，敌人虽然使用了各种残酷的刑罚，但他却没有泄露一点党的机密，牺牲时年仅26岁。陈乔年虽然牺牲了，但他在理想追求道路上，对自身品德修养的忠贞坚守，足以成为我辈青年的人生榜样。
理想功成，必要矫思。矫思即端正思想，所谓“正人先正己，正己先正心”，如果我们的心不正、左右摇摆，就容易使我们的注意力分散，做事会浅尝辄止、朝三暮四，遑论理想追求的实现？“杂交水稻之父”袁隆平，一生不断攀登杂交水稻的科研高峰，有记者问他：“三系法杂交水稻你可以吃一辈子，为什么还要领衔后面的研究？”他回答：“我总是感到不满足，搞科学研究，不断地想攀高峰。”正是因为袁老的正心不变，杂交水稻研究方能不断取得突破，成就了他“杂交水稻覆盖全球”的理想。
理想功成，必要立义。“义”是箭矢之的，是理想的方向。从张桂梅扎根大山，书写教育之“义”，到黄文秀奉献生命，坚守扶贫之“义”，再到祁发宝浴血边疆，彰显家国之“义”，理想功成，义在千秋。无数共产党员以自己的青春和热血，为我们青年一代指明了理想的方向。
大江流日夜，慷慨歌未央。处在“两个百年”的历史交汇点上，青年一代的我们，任重而道远。无数先辈以自身的矩火照亮了我们的理想之路，我们必也要承继这“修身”“矫思”“立义”的精神爝火，让他们在我们手里绽放出更美的芳华！时代托举起青年的理想，青年也定将不会辜负这时代！
高考全国乙卷作文 篇25高考全国乙卷作文 篇26高考全国乙卷作文 篇27三十多年前，能与理想关联起来的想法唯有读书。父亲是教书先生，薪水不多，倒也足以养家，有时候还能接济一下隔壁邻友，因此颇受村民们的敬重。“做个读书人”几乎成了我和小伙伴们共有的理想，至于读了书后能做什么，没有人能够清楚地表达出来，大家只知道好好读书，会有出路。
在农村，能见到的书籍非常有限，除去卷了角的几本教材，再无别的阅读资料可看。相对而言，我是幸福的。主修中文的大哥后来也当了老师，父亲和他搁置在书架上的许多书很快成了我的精神大餐，诸如《中文自修》《中国现代文学作品选》《水浒传》之类的书目都曾被我囫囵吞枣地翻看。有了这份“夜草”，原本瘦弱的“小马驹”逐年健壮起来——代表村学参加乡镇教委组织的比赛时，能够拿到作文和“百科知识”类竞赛的某些奖项。当我将汗津津的小奖品拿给母亲看时，得到的赞许与鼓励让自己恍然有了“读书人”的一些幻觉。
中学时代，我的理想仍旧是“好好读书”，能不能考上大学、考个什么样的大学根本不在自己的设想之内。稍大一点的变化是，和老师一起创办了“雏鹰”文学社，并热衷于蜡纸刻印刊物，一些豆腐块文章和短诗开始见诸报端。高一时，非常幸运地成为鲁迅文学院少年作家班首届刊授学员——所有成员人手一册《作家通讯》，都有一位指导老师，完成的作业择优刊发于《作家通讯》，配发老师的点评。很多年以后，当我以青年作家的身份走进鲁迅文学院，成为高级研修班的学员时，一种恍若昨日的欣喜感油然而生——经历过落榜复读的苦痛，品尝了铁杵磨针的艰辛，终于来到了大学中文系，如愿走进了鲁迅文学院。我知道，我的理想一直都在，与之前相比，有了略微清晰一些的轮廓：从此不再学习令人头疼的数学，专门读书，读文学书。这些年，当我在不同场合与鲁迅先生的肖像对视时，关于理想的认知似乎多了一层含义。
原来读书本身并不具有理想的内核，实质上它只是抵达某一理想的有效途径。譬如鲁迅先生读书写作，为的是唤醒民众的觉醒；史铁生读书写作，为的是获取精神的救赎与超越；更多有良知和见识的读书人写作，为的是真善美的发现与传递。而我读了这么多年书，也写过一些长长短短的句子，其意义何在？汉代大儒扬雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”思忖再三，茅塞顿开——于读书人而言，最高远的理想非“义”莫属。
“义”字从“羊”从“我”，本意为“公正合宜的道理或举动”，这不正是历代仁人志士穷其一生孜孜以求的社会法则吗？儒家倡导“仁义并行”，在我来看，“仁”强调的是伦理道德，“义”更看重普遍的存在和存在的合宜性。同为牺牲之意，“杀身成仁”多少带了点目的性，而“舍生取义”更显自然、率真的一面。回望自己读过的书本，写过的文章，绝大部分显然囿于自我的小天地，或沾沾自喜，或故作深沉，与扬雄所言的“义”，与鲁迅选择的“义”相距甚远。这可能与自己生性绵软、懦弱有关，更与自己读书不多、眼界狭窄关联。
义心孤剑直，学海怒涛深。当我终于决定将“义”作为今后的理想追寻时，蓦然看到自己无处不在的空洞和无力。这样的发现并不使我难过——我似乎更加明白从此每说一句话、每做一件事，尽可能避免“妄”和“装”的存在。据此，我也相信，“义”的达成，必将是一个充满未知和美意的过程。
高考全国乙卷作文 篇28“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”汉代杨雄，以形象的比喻留给后人以追求理想经验。
追求理想是每株青禾成长的阳光，送来引人向上的温暖；追求理想是每棵青苗滋养的清泉，流出促人茁壮的血脉；追求理想是每片青柳舒展的春风，轻扬助人蓬勃才华的动力；追求理想是每个青春攀登的阶梯，铺垫助人一小天下的视野。
孔子追求理想，留下“朝闻道，夕死可矣”的豪言壮语；孟子追求理想，留下“舍生更取义”的英烈传统；司马迁追求理想，留下“史家之绝唱，无韵之离骚”的汗青经典，岳飞追求理想，留下“壮志饥餐胡虏肉的，笑谈渴饮匈奴血”的不朽丰碑；文天祥追求理想，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”气贯长虹的英雄气概。
追求理想是走向丰收田野的奔忙，冬季于大雪封山的严寒中，做好积肥备耕的准备；春季于万物复苏的阔野中，做好开犁播种的劳作；夏季于骄阳似火的酷热中，做好锄禾当午的努力；秋季于寒霜扑来的紧张时刻，做好颗粒归仓的收获：这期间，你须挥洒抗旱保墒的汗雨，你须倾注防虫抗灾的心血，你须付出披星戴月的辛苦，你须逆转草盛豆稀的劣势：斗风雨，抗冰雹，防飓风，战洪水，你须天天晨兴理秽戴月归，你须日日“昼出耘田夜绩麻”，然后才能享受“缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青”丰收的画卷。
而今我们青年一代正走在追求理想，复兴中华的奋斗之路上。正阔步劳作在“春种一粒粟，秋收万颗子”的丰收田野中，我们有义务反躬自问：冬季于大雪封山的严寒中，你做好积肥备耕的准备了吗；春季于万物复苏的阔野中，你做好开犁播种的劳作了吗；夏季于骄阳似火的酷热中，你做好锄禾当午的努力了吗；秋季于寒霜扑来的紧张时刻，你做好颗粒归仓的收获了吗？倘这一切你都圆满地完成了任务，那么风雨、冰雹、飓风、洪水又何足言哉？你的眼前必然展现出一幅祖国大地“缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青”的丰收联翩的不尽画卷，你将和全民族的同胞们一起享受明日“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”豪壮视野。
远方作文600字 篇1梦如同远处那一片黑夜中昏暗的灯塔，若隐若现而又显得朦朦胧胧，但这一丝光亮却给你带来前进的方向，让你人生中远方的梦离心越来越近。
记得小学一年级时，我最大的梦想就是能在班级中名列前茅，可惜当时玩心太重，空有一身才智却不努力学习，每天进进出出老师办公室，可谓是“大错不犯，小错不断”，又因入学年龄早，所以学习在我眼中便成了其次，整天打打间闹的，不觉地度过了我快乐的入学时光。
眨眼就到了小学二、三、四年级。玩心不改却开始对数学感起了兴趣。只把数学放在眼里，语文、英语则是听天由命，子是我滋生出了一个梦想——做一名数学家。
升入五年级，我们都开始有了自我意识，开始拌嘴吵架，可虽然我有伶牙利齿，却没有文化功底，严肃的吵架可能会被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因为不对劲的气氛，让我无来将自己心中的愤怒表达出来，所以让我心中产生了严重的不满情绪。于是我开始学习语文，通过多个方面分析和理解文章，以不同的方法记忆字词，让我语文交际能力有了显着的提升。最后成为语文霸王。，
考入毕业班后，我开始意识到英语的重要性，与其被他们嘲笑不如以优异的成绩来碾压他们。于是我参加两个不同方面的课外班，将应试技巧与单词短语、语法两个方面相结合，快速实破，让那些曾经嘲笑过我的人感到吃惊与措不及防。最后以明确的目标拿下毕业考试全县唯一的一个满分。
这是我小学的进步史，而其最大的动力便来源于我那远方若隐若现的梦。进入初中，那一丝光亮逐渐明亮起来，前方的道路也逐渐开阔起来。那灯塔看起来越来越远，离我的心却越来越近……
远方作文600字 篇2“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，我们的班主任带来了一位新同学，她身穿一套崭新的校服，背着一个朴素的书包，脸上洋溢着幸福的笑容。
我忽然觉得，她有一点眼熟，我开始不断地回忆着，我的思绪把我带到了一个阳光明媚的下午，记得那天，妈妈带我一起要出去玩耍，我们来到了地铁站内。忽然，我看见一个小女孩正和她的妈妈在坐在冰凉的地板上正向人们乞讨，那个小女孩披着一头凌乱的头发，身上的衣服已经破得不行，那身宽大的衣服显得她的身躯非常瘦弱，她的脸上看不到孩子应有的灿烂的笑容，她的眼睛旁边已经堆积了一层厚厚的黑眼圈，眼球里布满了红血丝，脸上、身上到处都沾满了污渍，她那细细的手上拿着一块牌子，上面写着：我想要上学。
尽管她这么可怜，但是大部分路人连看都不往这边看一眼，只有少数行人从他们钱包里掏出1、2块，3、4块放在小女孩身边的罐子里。这是小女孩眼睛里流露出感激的眼神，一边忙着说：“谢谢！谢谢！”
我静静地看着，心里想：她真的能用这些钱实现自己的愿望吗？每个人就这么给一块钱、两块钱，还只是少数人给，如果一直是这样她要等到什么时候才能上上学啊。虽然我这么想着，但是我还是转过身向妈妈要了五快钱投进了她的罐子里，并微笑地对她说：“希望你能实现自己的愿望！”
“噼里啪啦，噼里啪啦”一阵热烈的掌声把我带回了现实的世界，我又仔细地看了看新来的同学，她的确就是我在地铁站见到的那个女孩，她真的用好心人送她的钱上了学，实现的她的愿望，我真替她高兴。
我顿时明白了一个道理，虽然有时候你付出的一小步不能马上出现明显的效果，但是也许是明天，也许是后天，也许希望就在远方的某一天。
远方作文600字 篇3早晨吵醒我的不是闹钟而是梦想。——题记
我有一个梦，梦里有一个地方，它叫做远方。远方很远，遥不可及，我这样认为。远方很远，终有尽头，他们这样认为。但是我们都有梦想。
萧瑟的秋风，菊花依然傲立，它在寒风中坚强生存，这是它的梦想；苍茫的蓝天，候鸟依旧飞翔，它的梦想大概是遥远的温暖的南方吧；如墨的夜色，流星依然闪烁，它拖着长长的尾巴，以它美妙的下落带给人们真挚的祝福。
梦想，也许只是一个信念，一种对未来的向往。我们每一个人都拥有属于自己的梦想，或大或小。当一个人有了梦想，他便朝着梦想勇往直前，不惧怕困难。从前，有一块巨石一半做成了佛，一半做成了台阶。人们每天摆着台阶去拜佛，做成台阶的石头不服气问道“我们本是同一块石头，为什么现在的境遇却截然不同？”做成佛的石头说“因为你只挨了一刀，而我却经历了千捶万凿。”同样，我们追求梦想也是如此，只有忍受了种种困难，才能成为别人崇拜的乃至别人追求的。
作为初三学生的我们不更应该有梦想吗？这个梦想或许是考上某高中，或许是提高多少分，或许是在薄弱的科目是多下功夫。我们都知道，这些梦想不容易实现，但只要我们肯努力，脚踏实地，上课认真听讲，做好笔记；课下多做题，复习。那么我想梦想一定能成为现实。
我们终将长大，当梦想实现的那一刻就长大了，但我们还会有梦。因为我们向往着所有未知。
有梦才有远方，所以，要相信前路美好，花朵盛开，就算长路漫漫，风景依旧！
远方作文600字 篇4有一天，无意中看到一句话：幸福是哑巴。是的，幸福就像空气一样，悄无声息的陪伴在你身边，摸不到却能时时刻刻感觉到。
记得我还是在那懵懂无知的时候，只会感觉所谓的欢乐或者幸福只会环绕在他人身上，这种想法伴随着我，因此我逐渐变得悲观。曾经，我爱和一个朋友去比较，他的爸爸妈妈用流行语来说就是‘猫妈，猫爸’，他总是向我讲述他爸妈对他如何的好，他印象中爸妈从没打过他。在那时，我爸妈却是虎爸虎妈，他们总是对我要求很严，我只要犯一点错误，他们就会严厉的要求我认错。一大段的记忆中，很少有老爸老妈的甜言蜜语，于是久而久之，我的嫉妒和羡慕更加强烈，他很幸福这个想法也在我心中，深深扎根。
直到有一天，才让我意识到自己的想法是多么可笑，一个晚自习下课，大概是晚上八点，下楼时，突然听到熟悉的声音，转过身才发现是我爸妈在叫我。我匆忙地跑下楼去，却发现他们手里提着个塑料袋，微风吹动着他们的发丝，看到我来了，赶紧走上前，还笑着说，上了一天的课，很累吧，给你送点你最爱的蛋炒饭，开心吗？过会趁热吃。这时我不知道一种什么感觉包围着我，我一直以为别人很幸福，其实我也一直生活在父母的爱中啊，他们只是不善言谈，不知道如何表达，他们平常严厉的对我，也只是一种望子成龙的爱啊。我现在才意识到觉得别人很幸福是种多么可笑的想法。
有时候攀比是好事，但是对于幸福来说，却不能够衡量，不要只盯住远方，去盯住他人的幸福，而遗忘自己也是被爱与幸福所包围。
远方作文600字 篇5海的那边是山，山的那边是远方。没有人路过的远方，没有尽头的远方。
十多年前，或是更久以前。大海边有个遥望远方的少年，潮水与浪花是他的灵魂，螺中的海风聚成他的呼唤：“远方！远方”那神秘美丽的远方，他未曾谋面的故乡，他魂牵梦萦的故乡。回答他的是大海的无言。
捕鱼归来的村里人看他这样，不禁咧开了嘴笑：“哪儿有什么远方，你娘又该骂你了。”他忽然出声问：“如果没有远方，山的那边是什么？”
“山的那边还是山。就像沙子下面还是沙子。”声音渐渐远了，散在海风中。他坚毅的肩胛隔断了风；“有的，山的那边海的那边，总有远方的。”那远方的那边呢？
在日复一日的远望中他渐渐长大，疑问不眠不休地纠缠着他。他早把远方装进了心里，终于在这个夜里准备离去，推开门的霎那，他看了一眼母亲熟睡的脸庞，幻化成大海的模样将他包裹。
东方未明，他已经走到堤岸的尽头，再过去就是海，再过去就是山，山过去就是远方，启明星照耀的远方，阳光升起的远方。身后有火把把微明的光逐渐如星火燎原，明亮了整座堤岸。寻来的有他的母亲和乡邻。
母亲大步走来，手里的火光映出了他坚定的面容，明亮的眼中只有心心念念的远方。母亲哭了，这样静谧悠远的夜里响起了那声声泣血的哭诉，埋了多少年的愁怨，早逝的丈夫和独自一人的艰辛，都在此刻爆发，淹没了寥若星辰和海岸明火中。她最终抚了抚他的脸，平静地说：“你走吧，我不拦你。不要像你的父亲。”
他点点头：“我会回来的。”
脚下的路与心里的轨迹渐渐交汇，他把路和心都交给了远方。
远方作文600字 篇6远方宛如天际中夜幕下迷离闪烁、星星点点银亮的群星；远方好似城市尽头隐隐约约似有似无的阑珊灯火；远方如同……
——题记
在很小的时候，我总感觉远方就是远处的高楼、树木；五六岁时，我又觉得远方是蓝天、白云；再后来，我又发现远方是远离城市喧嚣的乡村田野、异国他乡。而现在，我常常坐在阳台上，望着天边远处，看着空中徘徊即将归巢的鸟儿，它们飞翔在黄昏暮色里，留下片片金黄色的剪影。落日的余晖洒向阳台，也洒向屋后那棵历尽沧桑、饱受风霜的老杏树，夕阳的剪影里，我看到了岁月流逝的痕迹。每当此刻，我不止一次地追问自己，远方是什么？是星空、是大地？还是岁月？看着眼前的景色，我忍不住想要用手中的画笔把这美丽的画卷描绘下来。终于，我明白了，远方于我，就是我这平凡又卑微的梦想——当一个画家。
然而，我的梦想，又有那么多不确定的因素，就如这眼前的景象，所有的这些，都会随着夕阳西下而沉没。鸟儿盘旋在空中，显得那么疲倦，杏树会随着时间的推移越变越老。我不敢憧憬我的梦想，尽管它那么普通，却显得那么遥不可及。
一日清晨，我又坐在阳台上，眺望远方。一轮红日冉冉升起，瞬间阳台上光芒万丈。一群鸟儿迎着朝阳飞出去觅食，老杏树披着朝霞透出点点绿意，这一切蓬蓬勃勃的景象，都是那么的美好……突然，我的心里一震，这不就暗示着我的梦想吗？也许，它并不是那么的遥不可及，也许，它就如这清晨中充满生机的大自然，也许，我可以为之努力……
每个人都有梦想，有的很大，有的很小，开始时，这个梦想也许离你很远，需要你脚踏实地的精神和坚韧不拔的意志才能去实现，也许，这中间要经历一段很长的时光，梦想就会变得不再遥远。
梦想对于现在的我来说，似乎还很远，它好像一座山峰，需要一步一步攀登，去寻求，去进取。梦想，像一颗璀璨的明珠，使我情不自禁向它奔去；梦想，像一盏指明灯，指引我人生道路和目标。
我相信，在不久的将来，梦想将会成为现实。
远方作文600字 篇7自生平万余里中，道途坎坷，略无坦出，险滩峭山，咬牙行过。自非“远方”之路，早已行于彼岸。
——题记
喜欢出发，想见大海的波澜壮阔，想见大山的巍峨耸立，想见大漠的漫天飞沙。即使知道大海波涛汹涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步难行，但我从未放弃追逐。
当然，我曾无数次地问过自己，远方，在何方？
远方，有时在窗外。那些落寞的日子，总喜欢在窗台上眺望，期待惊喜降临。风过，一只小黄蝶倏地从眼前溜去，我高兴地手舞足蹈，急匆匆地跑下楼，可惜它早已飞走。曾无数次，我认真地问自己，十余载究竟得到了什么？浪花涌动，得到了如何努力的秘诀；流星划过，我却错过了许愿；草儿再生，得到了坚强；一个故事只听一遍，我却错过了聆听……究竟何时能幸得解梦花？
暮至夜过，夏蝉冬雪，生命的长河不知有多少日夜随我度过，我不在乎命运的冷酷无情，该有的，就应好好把握。
朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞装进肩上的行囊，让豪情赶走心中的惆怅，走向远方。
走在远方的路上，总有崎岖的山路阻挡，彷徨与无助，用眼泪贮藏，而后，用眼泪凝聚成力量，去追逐，去拼搏，去出发……
出发，我走着，一天又一天，听风传递着雨的消失，听雨鼓打着湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕记录着我的成长。
出发，我走着，一年又一年，看燕飞过寂静的晨曦，看蝶划过湛蓝的天际，未来终会被描绘成一幅多彩的画卷。
即使受了伤，也不让泪水打湿我的脸，用上扬的嘴角去迎接世俗的喧嚣。
即使迷了路，也不让恐惧占侵我的心，用内心的明灯去照亮前方的黑暗。
渐行渐远，我为了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以领悟。即使风再大，浪再狠，我心也绝不荡，因为走向远方是为了让心灵的土地更加宽敞！
喜欢出发，走向远方，随着太阳的轨迹，去寻找那株梦想之花……
远方作文600字 篇8沿着那青色的石板小路望去，殊不知是谁的身影。
夜来了，月色也像一匹光洁的白绸料一般缓缓倾来，轻柔的笼罩在乡村的宁静之中。这样的夜，何处能有？我喜爱独自一个人在月下散步，一片皎洁洒在身上，仿佛忘却了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的惬意！
“飕——飕——”。我疑心是谁来了，可是还没等我缓过神儿来，它却将这宁静的世界打碎了。
于是就，我开始憎恨它。
可是，这又有什么用呢？寒风仍旧无情的咆哮着，仿佛告诉我，“快呀，快走向远方！”
过了几日，我在窗边“奋笔疾书”时，忽然，外边下起了雨，令我没想到的是，这雨一下便是几个星期。说着，这会儿，雨丝又飘来了。渐渐地，我的思绪也随着雨丝而飘忽不定。忽而愁绪，忽而愉悦，似乎是一种缠绵，不过更是一种期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？
望着门前潺潺的流水，不知有多少行人从身边走过，我不经思绪万千。打开了尘封已久的回忆，那些曾经过往的人和事，也已坠入无边的尘埃中，我想，远方究竟在哪里？
这时，耳边响起一首歌。
——夜，太漫长，凝结成了霜。是谁在阁楼上冰冷的绝望。雨，轻轻弹，朱红色的窗。我一生在纸上被风吹乱。梦，在远方，化成了缕香。随风飘散你的模样。
是的，他告诉我，梦就在远方，远方就是梦。人生，就是过程，而我们谁都不是天涯中的过客。飞蛾会扑火，那也只能长叹无可奈何，人间也不会留得月圆，一生的繁华，能有几世的浮夸。大雁早已南去，也许是梦境一场。黄沙漫天，而却飘起一缕孤烟，日升日落，也只是转眼之间。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，准备走向远方。
夜晚，宁静。
月光，冷清。
而我，走在远方的路上……
远方作文600字 篇9北极的科考队在极寒中度过漫长岁月，孤独的“嫦娥四号”在月球背面述说着不为人知的故事，千百年来隐藏的秘密，终究被我们一一发掘。
明代万户曾用生命来实践的愿想，几代人坚持不懈的心血，终于得以偿愿。梦想是天上的银河，冥冥中指导前进的路径，敌不过日月的历练，那寻找光芒的双眼永远不会消逝。
纵观古今，多少名人志士在历史长河中留下灿烂的瑰宝，正是为了寻找那不朽的光芒。与李白几近同代的高适出身农村，少年时几次赶考均未中举，无奈之下又从军而征，直至中年才得以休栖，可他却从未放弃过自己的梦想，在四十岁的年纪重新开始，一步步向着自己少年时的梦想进发，纵然人生的大好时光都付诸东流，她仍旧不改初心。他的《别董大》中道“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”告别是以北风黄云为底的豪迈，征途是披荆斩棘的星辰大海。
胡适十四岁便离家打拼，为了母亲的希望更为了家门的荣光，每一个大城市中浪迹的日子，都是他日后成功的推助。梁思成出身世家，却不安于宁静的日子，与妻子一起游遍祖国的千山万水，饱览建筑古籍，最终为中国建筑学打开新的篇章。
不论如何的人事，终究为了成为更好的自我而倾尽一生，梦想终将指引着更远的彼岸。
珠峰的雪顶在亿年之后终于找到了征服者，黄河一泄万里，却也被三峡大坝分割，历史在不断更迭的过程中，凝结着百代人的希望。如今，亿万人的梦想也可凝聚在一起，成为一个更大的梦想。昨日的幻想或许明天就可应验，三五年间的变化是翻天覆地，如隙中驹，日新月异。大家朝着共同的方向前进，未来会到达更远的彼岸。
《金缕衣》中道“劝君惜取少年时”。正值青春年华的我们与父辈们当年一样地为前程拼搏着，未来迫在前方，奋斗的日子里沉淀着目光与汗水，何不在精彩的人生中去追寻明日的光芒。
书卷中的笔记不断地增添着；电视机中的新闻或许还很遥远；脚下的步伐加速着，少年呵，少年呵，请你去向远方。
远方作文600字 篇10远方，这个熟悉的名词。
像是黑夜里的灯塔，照亮前方的路程；又像是冬天里的阳光，带来丝丝的温暖。
曾经问自己，为什么我总是向往远方，远方究竟是象征着什么？当青春的脚步越走越近时，这一系列的谜团便得到了回答。
因为我们拥有青春，拥有活力。有人说，生活中，近的是现实，远的才是诗。于是我们对远方的诗充满了向往，充满着好奇。因为拥有青春，所以就拥有了一份潇洒和风流；为了远方的到达，早已忘却了地平线。因为拥有青春，所以就拥有了一份信念和决心，不去想未来是崎岖，还是平坦，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
远方，这个陌生的名词。
对于青春期的我们，无疑，对远方是一无所知的。电视里看到的，听别人所说的，课本上所学到的，完全无法满足我们的好奇心和求知欲。于是，尽管陌生，尽管一无所只，却还是由于一种乱箭不挡万夫之勇的决心。
远方像是一簇圣火，在我们的心头燃烧。哪怕一路坎坷，哪怕只得流浪！
我们的力量是渺小的，远方的吸引力是强大的；我们的力量是抵抗不了远方强大的吸引力，于是选择流浪——流浪远方。
流浪远方，是一种勇气，是一种需要鼓舞的勇气！
对远方的向往，哪怕过五关，斩六将，也愿意去尝试！
当我们真正决定要劈荆斩棘，向远方奔去时，一切阻挡的力量都是渺小的！
因为有青春，因为有梦想，我们最初的梦想就是奔向远方！如果骄傲没有被现实大海冷冷拍下，又怎懂得要多努力，才走的到远方。如果梦想不曾就落悬崖，千钧一发，又怎晓得，执着的人拥有隐形翅膀！
把眼泪种在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时候，能够明显感到一种芬芳！就想好好睡了一夜，直到天亮！
边走着，边哼着歌，走向远方！
因为拥有青春，就拥有了一份在远方的灿烂与辉煌。
远方，这个不太遥远的名词！
远方作文600字 篇11每个人的心中都停驻着一条路，通向远方。
远方，也许是一轮远山之月，在孤崤的山峰上兀自点亮星空；也许是一片世外桃源，蜂飞蝶舞，临风把盏。
远方，总是那么神秘，那么飘渺，让人不住地希冀。于是，有的人沉溺于幻想，有的人背上行囊，有的人日夜兼程，只为到达远方。
那些因为远方而驻足的人，被深深地困在了幻想的桎梏里，不忍离去。一味地迷恋远方是可怕的，当眼睛习惯了好高骛远，就无法看清脚下的路，幻想出的远方的美景，好似黄梁一梦，一朝梦醒，美梦破碎，剩下的只有一片荒凉。
那些行色匆匆的人可能已经勾起嘴角，露出讥诮的笑容，他们带着“山无绝顶我为峰”的信念全力奔跑，山，水，云，木，崎岖坎坷都被他们甩在了身后，和风细雨在他们疾驰的速度里变成了骤雨暴风。到达！到达！斩断所有羁绊，跨越所有鸿沟，征服想要的远方。
可是远方又是什么呢？你期待巫山的云雾，事实却可能只是几条云影；你期待欲雪的朦胧，事实却可能只是阴沉的天空。得到并不满足，成功并不一定快乐。
只有那些走在路上的人，正在细细品味着远方，不急，不缓，每一个脚印都记录着一段年华，每一段历程都讲述着一个故事，每新踏出的一步，都是上一步的远方。远方一直都在前面，点亮着希望。远方一直都在脚下，嗅每一缕花香，都是远方醉人的芬芳。
理想是远方，成功是远方，人生也是远方。人生如果没有了远方，就像生命没有了太阳，只会在黑暗中停滞不前，不知所寻，不知所往；人生不能只有远方，看不到风景，看不到流光，拥有的只是一个辉煌的终点和漫长的黯淡，错过一个个今天，却只是迎来一个可能并不欣喜的瞬间。
花，开过就好，它的美在于生长和绽放；
远方，心想就好，它的意义在于指引和寻找；
心向远方，及时起航，无论结果，无畏风霜！
远方作文600字 篇12小时候，我曾问：“我到底什么时候长大啊？”也曾想：远方到底是什么啊？远方有多远啊？真的遥不可及吗？
通向远方的或许是天梯，以天赋铸造，但一不小心跌落，便是粉身碎骨；通向远方，或许可以乘一叶小舟，但江河这孩子的脾气实在是令人琢磨不透，在水面上飘飘荡荡，到达远方的几率又有多少？如今啊，我想，通向远方的道路，是一张张写上优秀的分数的试卷，是活跃的思维和丰富的想象力，是步履平地的踏实，是满腹经纶，也是心中的理想。
成绩单上沉闷的黑色数字像刚烧红的烙印，烙在我的心上，一时间心中百味杂陈。回家路上鹅卵石铺成的小路觉得分外硌脚，心也像是被针扎后留下了密密麻麻的小孔。我心想，努力难道没有用吗？真的是天赋决定一切吗？这时，我才注意到，天灰蒙蒙的，像是刚下过小雨，草尖上有些许小水珠，却也折射不出光芒。
这时，我的眼睛被不知哪的光亮晃了一下，抬眼望去，原来是蜻蜓晶莹剔透的翅膀。天似乎不那么阴云密布了，蜻蜓的翅膀被雨水打湿粘在了草叶上，“可怜的蜻蜓！”我心下感慨。刚抬脚要走，余光瞥见蜻蜓似乎有飞起的迹象，我心下一惊。转念又想：挣扎有什么用呢？阳光倾泻下来，蜻蜓的翅膀已经变干，突然它奋力起飞，打了两转，一下子又跌入了草丛里。我正想要寻找蜻蜓的踪迹，谁知它已经在弥留之际又鼓足了力气奋力一搏，终于她成功了。
对于蜻蜓，起落飞翔于花丛之中可是它的理想啊！天空就是它的远方啊！身长翅膀却无法起飞和努力奋进却没有好的结果没有什么不同，但对理想和远方的执着追求，蜻蜓却胜我一筹。
努力吧，以腹中诗书作笔，你心中理想为墨，用满腔热血和坚定不移的信念，呼唤远方！追赶远方！奔向远方！不努力一定不成功，让我们不负时光，使我们能在未来的远方忆起奋斗的时光时，在欢乐中舞蹈，在回忆里奔跑！
远方啊，你快起些来到，远方啊，我定能达到！——后记
远方作文600字 篇13娉婷而立，白布衣裙，手执经书，朱唇微启：“寻寻觅觅，冷冷清清……”易安，是你吗？
你回过头冲我莞尔一笑，点点头。易安，为什么你的`词里满是忧愁？你轻叹一口气，看向远方：国破家忘，亲人尽去，独留我一人凄凄惨惨。我看着她的样子，有些心疼：易安，故人已逝，尘埃落定，何苦再去想念，平添烦恼？我知你继承亡夫遗志，继续编撰《金石录》，这样的生活不是很好吗？
“是呀，这样也挺好的。”她若有所思，双手轻抚书册。看见她眉头舒展，重新拿起书册撰写，我舒了一口气，轻声走出她的房门，回到我的课堂中。
长发轻挽，眼含嗔怒，声音铿锵：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”易安，何事让你如此愤怒？你回过头，脸色更加沉重：金人入侵，可恨朝廷一味退让逃离，丝毫没有抵御敌寇的想法和行动。若我生为男儿，定要做项羽一般的人物，誓死保卫国家，坚决不向敌人屈服。我看向易安：我只知你是个满腹才华的弱女子，却不曾想你有这般志气。你叹了口气，脸色由愤怒转为失落：纵然我有满腔热血，可终究是个女子，无法付诸实践。我伸手拿掉她肩膀上的落叶，看着这张消瘦的脸庞：时代的局限让你无法施展抱负，我深感惋惜。但你可知，你的爱国之情、你的才华对后世影响有多大？“嗯？”她疑惑地看着我。我转过身：易安，做不了的事就不要去想它了，晨起梳妆，对景唱词，去过你的自在人生。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。”“知否？知否？应是绿肥红瘦。”易安，快梳洗一番，我们去看看院中是否还有海棠。“嗯，马上就好。”你欢快地应着。拉着你的手，呼吸雨后的空气，看蝴蝶在丛中飞舞。我看着你开心的样子，低声说道：“易安，多希望你以后也能像此时一样欢快！”“嗯？”你微斜脸庞，疑惑地看着我。
乱世佳人何其多，貂蝉、玉环、昭君无不比你貌美，可我只心疼你小女儿被迫国破家忘的遭遇，只赏你刚柔兼具的才情。
远方作文600字 篇14一棵小草也希望看遍世界;一棵树苗也希望成为参天大树;一只小鸡也希望展翅高飞，我们都有对远方的期盼。
每一个人对还未到来的事情，还未去过的地方，无论是否会发生，无论是否会去过，都期盼这一天的到来。
夏天的蝉叫个不停，甚至让人讨厌，但是你知道吗?在这个夏天之前，幼虫的它们，在地下苦苦期盼了几年甚至十几年，最长的十七年，在地下的十几年中，它们不断的希望、失望，如同思妇——-“过尽千帆都不是”的伤感，这一年，它们终于出来了，见到了阳光，迎接了新生，可是秋风一吹，不死也残了，他们最长寿命也只有60～70天。多年的期盼就在这个夏天短短几十天的倾诉。我们并不知道他们的苦难，它们的期盼，却总是讨厌他们的鸣声。我们不应该去指责它们，我们应该学习他们的不放弃，也许有一天，你也会象它们一样完成蜕变，变成一个全新的自己，让自已和别人刮目相看的自已。
人没有一生出来就会走路的，鹰也没有一生出来就会展翅高飞的，鹰妈妈是残忍的，但也是希望，可以完成小鹰对远方天空的期盼。自从出生的那一天开始，鹰妈妈磨炼小鹰们的意志——-断食、自相残杀、弱肉强食……然后扔下悬崖。若小鹰没有对天空的期盼，就不会挣扎，不会努力，也就完不成展翅高飞。在此之前，母亲折断了翅膀中的骨骼，成功了，翅膀将会更加坚强，远方的期盼不再遥不可及，若失败了，则会成为一朵骇人的血花。
十七年对我们也许很漫长，蝉却耐心地等待，万丈深渊对我们深不可及，小鹰在对蓝天的向往下，展翅高飞。
世界万物都有来自远方的期盼，更何况作为万物之灵的人呢，也许心中的那个远方没有想你中的美好，但是我们仍然要走向远方，寻找来自远方的期盼，也许有一天，我们会面朝大海，春暖花开。
远方作文600字 篇15小时候，我就向往远方，渴望得到更广阔的蓝天。因此，我从不迷茫，只想坚定信念，向着心中的那个远方，起航。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这句话成为陪伴我冒险的精神利器。没有什么可以阻挡我向往远方，只要信念足够坚定，远方将不只是梦想。
一路上，万般波折阻挠，总是来得猝不及防，但我从不气绥。我慢慢体会到，社会发展更加快速，生活节奏不断加快，人们如戴着镣铐一般僵硬前进，没有灵魂，没有信仰，只有一副被洗刷空荡的躯壳。在这样一群人中，我们需要的不仅是能力，而是坚定的心、浓郁的情感，有了精神的支柱，远方将更有希望。
慢慢读懂世物，我发现春风也很有趣。绵绵的春风，扮演着善良的角色唤醒万物，一开始我总是可怜它的一生，它无私的带来春机，却匆匆而过，只留下了夏的灿烂一瞥。它走的那么匆忙，不声不响，不言不语，只轻轻拂过。有多少人曾欢喜它的到来？过了许久，我才体会到，春风匆忙，是因为它需要唤醒万物。它需要不停的前行，它身上背负的使命不允许它有片刻的停留，它的未来在远方，无边的远方。春风永不停歇，一直向着远方，严寒也无法阻挡它的到来，因为它心中坚定。
长大后，远方不再如想象般美好。我们总会听到一个声音年轻人要出去闯闯，但这样的远方是不负责任的，我确实想闯，想去更远的地方去冒险。但我的家人呢？他们把自己的心托付给我，而我却要带着这份亲情走向遥远的地方。我的父母说，梦想没有远近，他们让我不要担心他们，他们等我回来，这是多么的无私。远方，不仅是我的执着，还包含了父母的期望。他们满含泪光，望着我远去，脸上只有骄傲，不会有半点失望。我即将开始冒险，我要去闯，但我一定会回来，带着父母对我的期望，完美归来。
如今，我已起航，我坚定信念，满载期望，我不再迷茫，只想向着远方，前行。不负青春与韶华，我的远方将不再是远方。
远方作文600字 篇16一切都在跑，不停地跑，不为别的，只为深深蕴藏在心底的梦，只为远方。——题记
凉风卷起书页，耳畔几声虫鸣，在那勾起人回忆的茫茫秋景中，我看到了你……
不变的喧哗，不变的拥挤，不变的燥热，在红白交杂的跑道上，我清楚地看见了你，在炽热的骄阳下，听着裁判的指挥，你缓缓地走向跑道，准备着。
一声枪响，你如离弦之箭般直冲向前，但你并不是跑得最快的那个。运动员们伴随着欢呼和尖叫奋力向前跑着。可孰知，猛地，你摔倒了，所有人的目光从第一名身上积聚在你身上，人们叹息着，我清楚地看见了你流露在脸上的痛苦与失望，你可以选择退出比赛，不再继续跑，但你扶着膝盖，咬紧牙关，艰难地站直，起身，继续奔跑，你忍着痛，跑向终点，为自己的梦想，跑向远方。
我继而又想到了自己的一次爬山经历，多少次因天气炎热而想放弃前行，多少次因汗水一次次划过脸颊而想放弃前行，多少次因双腿太累而想放弃前行，但是，登上山顶，听见山谷的回音是我心中前进的信念，不管前路的漫长与艰难，我喘着气，坚持着，我，“跑”向远方。
雁阵不管路途的艰辛与遥远，为了心中的梦，它们勇敢地“跑”，向着远方；蒲公英不知未来身处何方，为了心中的梦，它们勇敢地“跑”，向着远方，沙漠中的骆驼不顾前方的干燥与寂寞，为了心中的梦，它们勇敢地“跑”，向着远方。
远方，是一个地点，更是一个信念，一个承载着梦与期待的地方。对于寒夜苦
诗人汪国真说：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”通向远方的路一定是布满荆棘的，既然目标是远方，便只顾奋力奔跑。
为了心中的远方，让我们一起勇敢地跑。
远方作文600字 篇17追梦路上，我心坚强，没有什么能阻挡我心向远方。——题记
心向远方，它让我学会了许多。
在我还是个孩子的时候，每每放学，我总是屁颠屁颠地跟着父亲去田里“劳作”。一日，金黄的夕阳均匀地洒在柔软的泥土上，天空呈淡蓝色，云朵一丝丝凝固，静谧且舒适。一列火车呜呜地驶过，打扰了这片刻的宁静。父亲说，它会驶向远方。那一刻，我心里一片炽热，远方，神秘的远方。小小的我拿起木棍，向着火车驶去的方向跑去。第一次的探索很不顺利，小路上遍布的石子绊倒了我，不知名的草叶割伤了我。累了，渴了。不哭，不闹。只是为了我向往的远方。
心向远方，让我学会，勇于向未知探索。
再长大一点时，我对远方的向往却更加强烈了。记得那一次的大年初几，父母要去扫墓，要爬山。天气寒冷，山路崎岖，我却执拗地要去，只因母亲对我说，那是遥远的地方。对于当时的我而言，这应该便是远方了。山上寒风呼啸，刮得我的脸上生疼，崎岖的山路因这寒冷的天气被冻得坚硬。我几度想要投入父母温暖的怀抱，但我都硬生生的遏制住了。终于，小小的我，在泥泞的山路上留下了深浅不一的足迹，只是因为我要依靠自己的力量到达远方。终是到了，我欣喜不已。
心向远方，让我学会了坚持。
刚刚步入初三的我，不知所措，焦虑不安。老师的谆谆教诲；同学的勤奋刻苦；父母的深深期待；考上心怡的高中的困难遥远。这都让我压力巨大。但是，只要考上心怡的高中，便离我心目中的远方更近一步。晨曦微明，我便早起读着ABCD。深夜十点，我仍艰难的解着一道道数学题。是的，我要拼搏，我要奋斗，我要披荆斩棘，只为我心中所向往的远方。
心向远方，让我学会为了理想而努力拼搏。
正如汪国真所说的“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑。”心向远方，放飞理想！
远方作文600字 篇18二中，已是最初的白日做梦罢了。四中，我卸下憧憬与童真向你奔去，不知你是否会收纳？
转眼间，我离初三毕业已不远了。还记得初一进校园时，一张张稚嫩纯真的脸荡漾在每个角落，黄莺娇滴滴的歌腔散布在每个枝头，就连怕生的暖阳也毫不吝啬地将阳光倾洒在那群少年身上。曾经，我也是当中的一员。
当沉重的书包跨上我的肩，满屋子的作业本映入我的帘时，我多么希望自己是一支黑色的铅笔，导演一出绚丽的舞剧。别人都说越长大越不安，越长大越孤单，现在才真切的体验到，初中跟小学真的有许多不同。学业更加繁重，压力更加山大，就连家长的期望值也越来越高。但，我没有抱怨，没有约束，没有气馁，因为我坚信着哪怕只有一副骨骼身躯，一双酸软的腿也要用尽力气跑下去，也要为自己欢呼雀跃，只因我结识了她。
菲菲姐姐，一个永远笑靥如花的少女，在我的生命中嵌下了一颗璀璨的明珠。那时的我们只是萍水相逢，语言交流加起来不过10句。但我喜欢粘着年长者的心思一日比一日强，于是每天在菲菲姐姐后面能看到屁颠屁颠的我。我们两人一直都在为学业而奋斗，虽说上学的时候见不到但每天放学路过她家时我总会看见那一抹令人安心的笑容，路灯散着黄晕的光，照在我身上，那么柔，那么暖。我以为这样的日子可以永远。暴风雨的降临砸破了我那如同钻石一般晶莹的“梦”。她走了，走向人们眼中不以为意的高中。每天放学，我再次走过那僻静小路想去寻找她的身影时，发现这一切都被埋在悉索树影中。
日暮西山，红晕涂满整个天空。突然，肩膀上落下轻拍声，转身摇头之际，一张熟悉的脸冲进我的眼帘。啊！我亲爱的菲菲姐姐。那天黄昏，我们聊了许久，姐姐希望我能踏进她未能步入的高中校园。
如果前方迎接我的是荆棘密布，那我就会在此之前做好万全准备。因为我想带着她的期望走得更远。
远方作文600字 篇19一直在想，山和海的那边应该是诗与远方。小时候，望着远处的大山，我常常在想：“山的那边是什么？是不一样的人家，城市，或许还是山？”可这山太大太高，我什么也看不见。长大了，我想山的那边不只有山，山的那边是诗与远方。
刘墉曾说；“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”可我更想走出大山，走向远方去眺望山头的日出，苍穹下灿烂的繁星，体会“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的天高云淡，感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的人生巅峰。虽然这条山路崎岖不平，但我不会轻言放弃，走向诗与远方的青春才是无悔的。
登临高山，横渡沧海。走向远方怎能少了对大海的向往。我心中的那片海，浩瀚无垠，滚滚东逝，那是梦想的地方。我知道只有随着浪花涌入波涛才能到达海的远方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到达我心心念念的海的彼岸，虽然路途漫漫，但却能看到不一样的浪花。畅游在诗海中，会有“百川东到海，何时复西归？”的惜时之叹；会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；还会有“海上生明月，天涯共此时”美好祝愿！带着满心的期待去寻找那充满诗意的远方。
走向远方，我们从懵懂的少年走向热情的青年，我们从星星走到了阳光铺满道路。每个人都是自己人生的主角，都想在属于自己的人生画卷上留下或浓或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看见迷人奇幻的风景。无论是哪一种人生滋味的品尝，只要青春无怨无悔，我们的未来就是诗与远方。踩着云，踏着风，走向远方，让青春扬帆起航。
前方的路也还漫漫长远，现在的我也还普普通通。但我相信，畅游书海，手捧墨香的少年，一定会走向远方，走向诗与梦想的远方！
远方作文600字 篇20人是一个悲剧。
——曹文轩
列车远行，车上的人向外望，说不清是离去还是归来。人们潮一样涌向远方，独留一把椅子在守望，候车室空了又满。有谁真的到了目的地？
他们拥有的是前方，抑或不止前方。曹文轩在《前方》一文中写，远方引诱着人们，不断向前，终于无法止步。村上春树写卡夫卡15岁时离家弃父寻母，在空荡黑暗的街上，不知所措。他从都市到山林，从旅店到图书馆，行色匆匆。他感到迷茫而踌躇，却不得不抹黑向前，如同不知道路线的旅客。书中那个叫“乌鸦”的男孩，实际上扮演了他的“本心”，每每在章节的开头给一两句忠告。当卡夫卡走完一程回到家门口，亦见识了世界是何等凶顽但是何等美好。但他的归来不会成为终点，“肉体”终将再次启程，但感谢叫“乌鸦”的男孩，他栓住了卡夫卡的心。
于是行走的是肉体，不走的是灵魂。肉体在前方，灵魂在原地固守。于是肉体出走，归来，灵魂只是看着。
“我一次次离开，但我对那种在飞机上，看到土地就热泪盈眶的感觉，永远不会忘。”冯骥才如此爱天津，却也不得不离去，他护着“中国文化的箱底儿”，几乎走遍了每一个城市。可即使是对中国古文化的热爱，也无法改变他只是“过客”的事实，他不愿看到中国被抽成“空架子”，写《俗世奇人》，成立保护文化基金会，却终究只能匆匆而过。写《俗世奇人》到末尾，只是说“至此停笔，以后若再写，算我无能。”
冯骥才路过一个个城市，一个行走的人保护不行走的文化。也只有文化，不变的伫立，任风雨。古城还在，钟楼还在，静立看着风云变化。也如巴黎之于兰波，兰波只是过客，可他的诗，却终究成了候车室的椅子，长久地站里。
肉体行走，人生的经历会行走，嘈杂纷乱，唯有灵魂、文史、古老的遗迹，在纷乱的背后默默注视。深厚的积淀让它们如此，它们也甘愿如此。
人向前方而不达，是以为悲剧。只是，人以前方为前途，那把椅子只将前方尽收眼底，不发一言，看行人打马而过。
远方作文600字 篇21“要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻、路遥马亡。”树的智慧在于志存高远，正如高晓松所说——生活不应只有眼前的苟且，还应有诗和远方。
树想要把它的种子撒在世界各地，可却无法自己移动，因为心中怀揣着一个坚定的理想，于是风把它的种子带向了四方。梦想是一种看得见摸得着，并始终让你充满正能量的物质。
索南达杰，一位甘愿用自己的生命保卫藏羚羊的英雄，因为心中怀揣着一个保护它们的梦想，在与歹徒对峙时才可以无畏地挡在藏羚羊的面前，身体力行地实践他的梦想。在藏族人民纪念他的那块碑上，他的眼神坚定地望向远方，望向他心中挚爱的藏羚羊。
陈坤，甘愿听从内心的呼唤，无所畏惧的背上行囊，体验行走带给他的力量。他说，在这个浮躁的社会，我们应该放缓自己的脚步，多去听听心底的声音。安静地行走是他的梦想。无论走到多远的远方，始终是自己初心所在的地方。
最初的模样，最初的信仰，有梦想在的每一天都充满了希望。当大树突破重重阻隔，凭借一己之力去向了远方，芸芸众生便也夺得了内心潜在的力量。
柴静的《看见》把镜头伸向弱势群体，伸向那些被黑暗笼罩着的人们。她说，我们浑然难分，就像水溶于水中。不久的将来，她终于获得了心之所想；伊迪丝唱《玫瑰人生》，146厘米的个子在音乐中带她穿过了废旧的巴黎老巷，逃过父亲的谩骂，在繁华的曼哈顿之外，在音乐中获得了真谛；霍金用病残之躯写出了历史巨作《时间简史》，用顽强的信念和坚忍的毅力，还有心中那一个巨大的梦想；约翰纳什不断进行思维与现实的激烈碰撞，用毕生宝贵的三十年完成《美丽心灵》，他用无可匹敌的武器，战胜了内心的不安与喧嚣。
以己之力，追我所愿，在复杂的生存环境中必能达到属于自己的远方。
远方作文600字 篇22远方，那么遥远的地方，或许是人们所向往的。也是风筝最想去的地方。
那天，我在房间里画着画，桌上满是橡皮屑，已经过去十分钟了，连个型都没还没有打好。我烦躁的把笔丢在一边，把纸揉成一团丢在了一旁的垃圾桶里。
这时，爸爸走了进来。拍着我的肩，对我说：“画不好，我们就出去散散心吧。”“哦。”我一眼瞥见挂钟，都三点半了，时间走得真快。 爸爸带我来到公园里放风筝。向远方望去，绿草如茵。
“我们开始吧！等风来的时候，你将线往前拽，向前跑，把风筝带起来，懂吗？”我似懂非懂的点点头。风来了，风轻轻地拂着我的头发，我带着风筝向前跑。可是风筝啪的一声摔破了我的渴望，我渴望它能飞起来，哪怕很低。爸爸轻轻地拍拍我的背说“没关系的，再来！”我垂头丧气地摇摇头说“我不行。”爸爸坚定地举起手：“你行！”我将动作机械的重复了一次，“啪”风筝再次无情地落下。我沮丧的坐在地上，玩弄着青草。爸爸俯下身对我说：“你用心了吗？”我抬起头，疑惑地望着爸爸。“做什么事都要用心去做，我看你连放风筝，这么一点小事都不用心，更何况学习，甚至画画呢？”
我好像醒悟似的垂下头。“一味的自卑，沮丧只会让人丧失希望，你要拥有梦想风筝的梦想就是希望主人给它机会，给它自由飞翔的机会。” 我站了起来。“我要给自己希望，也要给它希望。”我在心里默默地说。
风来了，麦子仿佛在为我鼓掌。这是我的信心更加坚定，我跑了起来。步伐十分稳健伴随着节奏，在一收一放之间，我将风筝使劲拉向高处，风筝越飞越高飞向了远方。我仰望着天空中自由飞翔的风筝，欣慰的笑了。
回到家我想起来那张未完成的画。曾经画画也是我的梦想。我把它从纸篓里捡了起来，展平。又拿起了画笔。朝着远方的梦想前进。
远方作文600字 篇23才子高晓松说：生活不不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。远方——它是一个美好的词，那儿承载着我们的向往以及对未知世界的渴望。那就是远方，那就是我们心灵的归处。
走向远方，我们需要不为世俗所束缚，勇敢寻找自己的远方。艺人陈坤很好的践行了这一点。陈坤发起“行走”的活动，在大学中挑选符合条件的学生，同自己一起进行一场“走路的修行”，寻找远方。他不要赞助商，不要报道；他抛下繁琐的工作，给自己一场心灵的修行。陈坤要求同行者不交谈，秉持修行的原则。他们翻过一座座山，越过一道道滩，穿过一片片荆棘，踏过一道道河。在漫长而又短暂的半个月中，陈坤又一次长大了、成熟了；同行的大学生也学会了安静，抑或是沉默，学会了勇往直前，不断向目的地进发，摒弃世俗的干扰，坚定地走向远方。
走向远方——一个宁静的远方，能住我们净化心灵，寻找真实的自己。
近些年来，旅游兴起，驴友也日渐增多，旅行机构、旅行团如“雨后春笋”般出现，自然也有许多随大流的人，跟着一起加入履行，说是要寻找远方，寻找自己……但是，这样的旅行，真的还有功效吗？
实际不然。苍山洱海、鼓浪屿一到假期便游客爆满。试问：在那样喧阗的外界环境中，你还能否找到属于内心的那份纯净？答案可想而知。在人流中，往往是很难找到自我的，相反，却极容易迷失。远方——不是空间上的沅，而是概念中的远，是距离世俗间纷繁复杂的琐事遥远的地方。因而旅行——为了心灵释放的旅行，最佳的选择不是旅游景点，而是安静的、可容你思考的地方，或许，它只在一泓清泉边上，或许它只是家后边的小山坡——它永远都是使你安心、静心的心灵归处。
高晓松的生活不止眼前的苟且——不止有浅陋的物质财富，他还有他的诗，以及他的那个远方的田野——那里有他宝贵的精神财富。那是他的远方，那是他的心灵归处……
远方作文600字 篇24小时候，最爱看汪国真的《热爱生命》，其中这样写道：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”每个人若都去思索远方或未来的漫漫长路时，难免会心生畏惧导致不敢开启接下来的旅程，我也不例外。
小时候，妈妈陪着我学滑板，那段时间真的很漫长，其实是说长不长，说短不短罢了。在经过多次的学习，多次的摔跤后，我突然就问起妈妈：“妈妈，我什么时候才能学会玩滑板呀？”我问了很多次，妈妈也没耐心和我说了。
于是我坐在了花坛边。
过了一会儿，妈妈坐了过来，说道：“孩子，不要因为几次摔跤而气馁，重要的不是结果有多么的好，而是在过程中成长，学会担当，一步步走向远方，不要问还有多久多远。”虽然那时候还不懂妈妈说的话是什么意思，但是我还是坚持了下来，并且到后期滑板玩的很熟练。
在学习的过程中，总会遇到些难题与障碍，如果不仔细思考，那么出现再多次也还是不会。但是我依赖手机，碰到难题就不去钻研，借机会用手机搜索答案。记得在三年级时，有一次做数学题，遇到了一道难题，我又拿起手机查答案，妈妈发现后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟说不做这道题了，妈妈当时并没有批评我，而是平和的说：“你若不去思考，下次再做类似的题目可能又不会了。重要的不是结果，而是在过程中成长，学会担当。”听完这番话后，我觉得很有道理，于是绞尽脑汁地思考，果然写出了步骤，虽然不尽如人意，但是妈妈说过，要在过程中成长，学会担当。
五年了，我长大了，但我依然爱看汪国真的《热爱生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我也终于明白，莫问远方还有多久多远，只要坚持，梦想的彼岸就轻松地抵达了，踏踏实实地去走，那么目的地就在眼前了。
当我选择人生的路途时，就会泰然自若地踏上未知的旅途，因为，远方还有很久很远，只不过，取决于自己的态度，我的态度就是享受走向远方的过程，在过程中我成长，我担当。
远方作文600字 篇25我登上孤崖，此地寒风凛冽，迷雾张扬，忽散忽聚，翻腾嘶吼。我伸出双手，捕捉迷雾，它们若即若离，带着不怀好意的眼神跳向更远的地方。
然而，我曾以为，这里是蓝天内最远的地方。
蓝天怎么会有尽头呢？我凝视远方，什么时候我才像小王子一样找到那个能看无数落日的小星球？找到那个属于我的孤岛？找到那个真正真实的彩虹之桥？
我再一次凝视远方，那忽浓忽浅的烟云之外的地方。它也许有星河流转，天接云涛。深蓝色的万丈巨浪激打如冰般的礁石，激起白色的急流冲荡在嶙峋尖锐的峭壁上。猛浪若奔，翻滚着泡沫。更乱更狂的风暴掷在水面上。如此恶劣的环境，灰蒙蒙的天空中却有一只鹰在飞翔、盘旋，用力张开双翼抵挡寒风，还是时不时得被交织的风推得接近高处的浪头或急速旋转的漩涡，但它仍不放弃，双翼坚挺，顽强地挣扎回上方，冲破恶劣的牢笼。也许是对远方的美好遐想鼓励了它，也许是战胜一切的信念与决心激励了它。
我想我需要那一双翅膀。
我站在峭壁上，再一次，又一次地凝视远方。也许远方有明媚的天空，温和的春风，沾雨带露的柳枝拂过春光洋溢的堤岸。但那里有一滩无法跨越的湖泊，平静却深邃，唯一正确渡过它的方法是静静地、耐心的渡船，或是自己撑一叶小舟，滑过平静如琉璃的湖面。
我想我需要那一艘小船。
我凝视远方。也许，那里有一个很黑很暗的地方在等待着我。行走过那一条条幽深阴冷的隧道，迷茫空虚一路伴随。此处，一盏明亮温暖的灯是必备之物，没有它，旅人会迷失在痛苦中。
我想我需要那一盏灯。
我凝视远方，那一切都属于未来的远方。
我要有坚毅的双翼，象征坚毅品格，坚忍不拔的双翼；我要有小船，象征正确方法的小船；我要有明灯，象征善良纯净之心的明灯。
我在此地，默默寻找这三件法宝，再拿上它们，冲向我凝视已久的远方。
远方作文600字 篇26当我望向远方，便望向了我这一张白纸人生的开始。
人生如同一张白纸，一段段经历成就了白纸上的字和画，一笔一划都是我们的人生轨迹。每一张纸上的字画各有不同，是否也表明我们各有抱负？
抱负对于画家而言，是用无数的努力和想象去造就精美画作。人生亦是如此，它需要你向前走，向远方眺望的，由此才能凝结成点滴人生。
人生啊，一开始我很忧愁，因为我有两个远方。
啊，我的远方，即是我的家乡。也许是因为少年离家，纵然不至于无法适应，但心里仍有深刻的呼唤。家！我避风的港湾，满载我的思念，是我魂牵梦萦的寄托与归宿。想起不得已离开了母亲的孩童，想起为了前途远走他乡的游子，他们无时不刻思念着母亲，思念着家。我渐渐知道，把人生的旅途放在远方，都是在冒险磨练身体和心灵的坚韧，在斗争着最让人无助的陌生。
在陌生的地方思念那一个挂在心上的远方—家乡。那陌生的地方，是我第二个远方。
啊，我的远方，即是我的理想。走向远方，布满荆棘的黄金大道，我愿意这样去形容它。愿风雨兼程，愿誓死追随。也许你会问，为什么前赴后继，为什么矢志不渝。我想正是因为每个人的理想都是无比伟大的，所以他们才无论多远都奔去。
奔去理想的路上，我下定决心做一名军人！当家国一体，我缠绕心头的两个远方终于合成了一体。拥有钢铁般意志的军人，去远方吧，像对待家乡一样守卫它吧！我想领起这样的职责，保家卫国。对家的挂牵让我拥有责任感去实践使命。家既是我拼搏的动力，也是我坚强的后盾，时时刻刻激励支持着我前进。
别人畏缩不敢前进时，我却敢，因为我有两个远方，伟大的理想以及对家的挂属之情。当我追着理想的旗帜时，他们在我心间凝结成同一股奋发的力量。
当我再次望向远方时，望向那白纸人生的开始。“去吧，去远方！”我对自己说。
远方作文600字 篇27原本有些冷清的艺术中心突然间涌过了许多人流，喧闹顿时充斥着整个地方。我坐在最前边，一个人静静地坐着。就如一年前的这一天。
门口那寒冷的风吹打着门，追赶着人们，搜刮着唏哩哗啦地叫喊着的小草，屋里是暖和的，顶上洒下金黄的光溢满在了舞台上，凝固久了的心也不自觉地暖和了起来。一年后的我，可能不再懵懂，也不会因此而激动得全身发抖，可我依旧爱着我工作过的这个地方，爱着这里的人们。
拿起相机，着魔似的拍向空无一人的地方，一年前，就是从这开始的吧……
一年前的我，怀揣着满腔的激情与热血，参加了学生会的竞选，校运会，内部联欢……从一个兢兢业业做着所有事的我，到一个在所有情况都应付自如的我，我获得了许多期望，也收获了许多。
现在，我站在这里，拥抱着收获的喜悦，或许也夹杂着离开的几丝悲伤，周围少了许多熟悉的面孔，又多了几个如同那时的我般胆怯而又激动的人。
学生办的老师在我当上干部的那天便跟我说过：“既然选择远方，便要风雨兼程。”一直以来，委屈过，被狠狠的骂过，有时会因为做事做的不好，会低着头去找老师认错挨骂，会反思，会沮丧，也会振作起来继续努力，在这条路上继续走下去。我也收获过感动，还记得运动会那天，忙碌了一天的我早就把自己的生日忘却在脑后，而最后走的干部们，拖着有些疲惫的声音，拍着节拍，在几抹夕阳下为我唱着歌。
他们都来了，有的在我边上，有的在我心里，庄严的国歌响起，老一届的干部在台上总结，新一届的干部拉着手唱着歌，忽然之间心静得可怕。我在这条路上，认识了各种各样的人，一起奋斗了很久，经历了许多不寻常的事……而他们，也会像我一样，在这条路上走着，一年后的我，拿着鲜红的聘书，在这里结束，带着些许感动，也在这里重新开始。
心在远方，路在脚下，以梦为马，随处可栖。
远方作文600字 篇28传说有一种小鸟能飞越太平洋，而它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔在水面上，然后落在树枝上休息；饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。
其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，我们心底的“那截树枝”是什么呢？是追求？是自信？是责任？还是……。对我来说，“那截树枝”代表的是爸爸的帮助。
小学的我，突然成绩一落千丈。我由老师眼中的宠儿，变成了被冷落的人。我完全无法容忍孤立，下定决心要改变现状才发现，拦路虎要比我想像中的多，脑海中瞬间闪过放弃的念头。“放弃吧！放弃了就不用做这么多的题目，放弃了就可以去玩了，那是世上最美好的生活啊！”一段熟悉的话从脑海中飘过，在我快要动摇时爸爸帮助我战胜了困难。
那天起，在爸爸的帮助下，拦路虎一只只扫去。我重新成为老师眼中的宠儿。但是，当我沉浸在胜利的喜悦中时，一种名叫依赖的寄生虫在我身上扎下了根。
一天，老师给我单独布置了一些题目。那些题目我实在懒得思考。习惯性的想到了爸爸，“爸爸，你过来一下”喊了几次后，我听到了妈妈的回答：“你爸爸今天不回来了。傻丫头，你又忘了这件事，这是今天的第五次了。你现在需要独立思考，别像婴儿一样黏着你爸。”听了妈妈的话，我的脸像被打了几巴掌一样，又红又烫。稍稍的调整了一下情绪，仔细的思考那些题目后才发现它们是如此的简单。我狠狠的自嘲了一下，“我完全有能力独自完成这些题目，为什么不相信自己？”
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；带我飞，给我希望。我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……”现在的我已经越过“太平洋”。我将面对的是更大的挑战。而我也需要换一截新的树枝，那就是自信。
远方作文600字 篇29“黄色的森林分出了两条路，可惜我不能同时去涉足，我只能选择人迹更少的一条，从而决定了我一生的道路”。是的，人生充满了选择，一旦选定了就不能回头。我听到了远方的呼唤，于是便义不容辞地走向远方，就算路上全是荆棘也要让它成为我人生最美的风景。
“生活以痛吻我，我却回报以歌。”不知道多少次跌倒后爬起，多少次失败后再重来。可是当我再次看到那布满红叉的试卷，还是忍不住痛哭失声。有多少个不眠之夜，仍在埋笔伏案；有多少个深深的足迹，印在教室的地上；有多少个窗前留下的身影，仍在遨游题海……那鲜红的数字，仿佛是在对我嘲笑，是我的心在泣血。可是我还得坚持，擦干眼泪，大步走，微笑着面对明日的朝阳。我坚信，阳光会照遍每一寸土地。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”初三的我们，背负了太多太多，这里有父母的期盼，老师的汗水，自己的努力，还有繁重的作业。可是我们不能随意抛弃奋斗。为此我们三点一线，食堂、教室、宿舍中奔波，不敢有一丝一毫的停歇，我们沉浸在优美的文字里，感受花开的声音，我们专注在深奥的数字里，感受思维的奔腾……因为我们都知道，没有创伤的珍珠贝，无法绽放光芒；没有折翅的苍鹰，无法翱翔在天际；没有磨炼的宝剑，无法傲然出鞘……所以，我以梦为马，不负韶华，不负自己。
“辛酸的泪水，是培养心灵的酒浆。”努力后的我们，不论成绩与否，都会有所收获。它能激励我们继续前行，给我们探知未来的欲望。就像失败是成功的垫脚石，收藏得越多，离成功也就越近。就让我们带着一路伤痕，一抹坚定，朝着成功的方向大步走，让破损的足迹，踏上远方初升的黎明。
回头看看，已不知当初为何出发，是为了撷取春日的一朵野花，还是为了奔赴夏日的一场童话，我只知道远方在深情的呼唤。
我循着远方的呼唤，奔向远方。在落日的余晖里，一抹矮小的影子越拉越长，路上也印下了歪歪扭扭而不失坚定的足迹。我在夕阳的告别中，渐行渐远……
远方作文600字 篇30路，静谧的风景，无人的旷野，这些都在远方。“远方”一个模糊的名词，我想它是看不透彻的。
当我背起行囊准备离开故土时，会想到远方的丰富多彩，会对远方产生无限的憧憬。然而，吸引着我奔向远方的，在远方等待着我的究竟是什么呢？在原野上，我遥望远方，总会觉得那里的草比眼前的草要绿的多，密的多，而走近看时却没什么区别。难道是我的眼睛欺骗了我了吗？不，是我心中对远方多了一份期待和幻想。
于是，我上路了，向着远方。走在离家远行的路上，我才感到自己的心中漫上层层迷雾，看不到未来，看不到路尽头的风景。经过漫长的路程，我来到远方，在异乡的土地上，仰头望着夜空中的月，第一次想到家乡。我曾几次在寂静的黑夜里流泪，正是因为人有一种情绪叫思念。我时常会想起亲人朋友的一个笑脸，一个回眸，亦或者，只是一个声音，字字句句在空中回荡。这时的我突然意识到，温馨的一切早已不在，心头涌上悲伤，那是一种有又离开时才能体会到的感受。只有母亲的抚慰，父亲的凝视，朋友的笑容，故乡的土壤才能把我从寂寞、悲伤中拉出。
人就是这样，被远方诱惑着，等真正到达了远方，才顿觉心头一片荒芜。我后悔忘记带上故乡的一抔黄土，好在我无端寂寞时有个美好的回忆，或是用它来栽培我心中的幼芽。
在远方，我虽然走在繁华的街道上，心却依旧飞回到故乡，在喧嚣的、欢快的、热闹的故乡来回穿梭。我迷茫的徘徊，等待心的归来。然而心依恋故乡，深深地依恋，迟迟不肯归来。
越远越朦胧，越朦胧越神秘，那神秘常使我们幻想。但当我们踏在远方的土地上时，却又无时不眷顾着身后的故乡。
希望在故乡曾陪我一路走过的人都安好，我在远方守望你们，祝福你们。
在远方，我倚窗朝着故乡的方向，久久伫立……
远方作文600字 篇31行驶在优的河流中，一阵花香吹来，我嗅到了优的芳香，这几周的小心培养，细心呵护，优之花盛开了。
迎考动员心潮澎湃
第一次月考落下帷幕，迎考动员会随之而来，蒸蒸日上的十二班向我们写下战书，五班已腹背受敌，考试中的桂冠也被其他班夺取，在这危在旦夕的关头，动员会为我们敲响一记警钟。整个九年级组两两对战，挑战的期待又担忧，应战的紧张又兴奋，一次次的掌声伴随着点点忧虑，气壮山河的誓词，你我为证，暗下决心，定好目标。周三的下午我们重温应战现场，两两对面，对手间互相了解，知道对手之长自己之短，谈笑间早已硝烟四起。代表发言，字字真心，由对手监督，那个目标终会实现。是敌人更是朋友，如应战誓词中所说:取对手之长，弃自己之短。与对手来个自我介绍，与朋友共定目标，短暂的相处却发人深省。动员会，你让我如梦初醒，阔步向前。
每日一题集腋成裘
应战不是随便说说，目标不是夸下海口，同学们警觉起来，寻找各自适合自己的学习方法。唐婷婷爸爸提议每日一题积累，选取最具代表性的，将思路，过程细清楚，积少成多，每天看看对提升成绩总有好处的。这道题不懂，问，仔细想，记下来吧，温故知新，算的上是对自己的考验了。做好批注，注明科目，考前拿出来看看，一本多用，不用急匆匆地临时抱佛脚。每日一题既不用太多时间又培养了一个好习惯，俗话说滴水穿石。每日一题，考试一大题。超题本，你让我每日积累，步步提升。
惩罚落实重振士气
锁定对手，奋勇争先，空气中弥漫紧张的气氛，各科考试都要兑现。物理、化学考试已过去，惩罚步步逼近，俯卧撑、仰卧起坐，各位同学对待惩罚也毫不马虎，满头大汗，却也是一中激励，下次一定要加油啊努力超越对手，有惩罚有落实，有压力有动力，竞争表贴在桌面上，时刻警醒自己，让自己想起自己的目标，实现自己的目标。惩罚落实，你让我倍感危机，重振旗鼓。
乘一叶扁舟，行驶在优的河流中，我眺望远方......
远方作文600字 篇32远方是山，有你和我的盟约；远方是海，有你和我的如云漂泊。正是我们的远方给了我们生的希望，正是这种眺望缩短了彼岸的征途。无论一个民族或国家或渺小的一员，都一边眺望远方，一边走向未来。
我们的历史是眺望远方的历史。曾记否？那开眼看世界的第一人——林则徐把眼光投射到西方的坚船利炮，若然没有这幅望远镜的引进，恐怕我的国家还是自以为是的井底之蛙。这次的眺望跨过了太平洋，中国的近代化之门从此开启。中国的“计划生育”把眺望寄予未来，在人满之时，领导者总不忘居安思危，制定了这个伟大的政策，使国内人口增长速度减至四年，人类从此有了更广阔的空间。“神舟七号”神速地刺破大气的枷锁，我们从此不再站在珠穆朗玛峰窥视大地，而更自豪地站在地球顶端鸟瞰世界。我们的眺望直达最遥远的地方，是时间和空间轴上最遥远的一点。我们眺望远方，国家在眺望中前进。
我们的生活是眺望远方的诗意。小的时候，渴望摆脱摇篮投向大地的怀抱，青年又渴望逃脱苍老的故土跑向远方的大海漂泊，而老年又渴望世界只有天堂没有地狱。我们一直在眺望，在眺望中长高和成熟。一次次地远征，充实了我们的人生，人生从此也富有诗的韵味。“谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”我们是属于远方的。
只有放眼远方，我们离成功的距离才能缩短。“登高而招，臂非加长也，而见者远。”我们一次次的攀援，为的只是那一瞬间的眺望，而这一次的眺望需要我们不断前进和不断攀援，纵使悬崖绝壁阻挡你的视线。孟郊选择了远方，不是他对故土的冷漠，而是为了故土的生机。若然没有这位游子的漂泊，怎么会有沁人心脾的诗文？若然没有留学生的飘荡，怎么会有我们国家新的学液？屈原义无反顾地选择了另一段时空，是因为他爱得深沉，他眺望国家的高大，自己却无法触及，但他还是成功地把理想送到了远方。
我们的国家与个人的成长需要在眺望中茁壮，远方有着更美丽的风景线。
远方作文600字 篇33看过一篇题为“我有一双隐形的翅膀”的高考零分作文，他说的是自己生在北京，有着优裕的条件和比别人更容易上北京大学的户口，他说这就是他所谓的“隐形翅膀”，文中流露出对自己出生的无限自得。且不说其文章偏离题意，单就他的这种思想认识而言，判他零分真不为过。想想，优越的地理环境，优裕的家庭条件，真能成为我们飞翔远方的有力翅膀吗？我看未必。因为，决定我们是否飞向远方的不是我们现在拥有多少，而在于我们对待现有条件的态度。
对比京城的同龄人，像我们这样生长在野外的小花实在是逊色许多。小时候大人们常会逗我，说我的真正父母其实是在北京，问我要不要去找他们，环境给我们意识是“当然要去”。这里的父母并不富裕，没有电视看的夜晚只能带我到街上去看热闹。到如今，我渐渐发现：这样的环境才是最适合我的。
它没有给我厚厚的基底，却给了我一颗向上的心，它没有给我美丽的外表，却给了我一个强健的体魄。虽然我长在野外，但并不是得不到阳光，父母家人的爱就是我的阳光。我的身体完整，我心灵健康，还有一双勤劳的手，我会从生活中攫取我所要的东西。
苦难的环境只不过是为了磨练我的身体，以便装下我这一颗不羁的心。
环境使然，我们唯有蓄势待发，将自己拉得弯弯的，射得远远的。当前我站在高考这个分叉点上，正是我厚积薄发后时刻。
现在我与别人一样，同坐在课堂上，不论豪华还是简陋，它都是满载我梦想的小舟。我情绪高昂，我雄心勃勃，我满怀激情，坐在桌前，挥洒青春的汗水。
我们都从妈妈肚子里来，却降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一个错，而是精心安排的一个人。生在花园与生在野外并没有什么不同，若是生在花园，不适应，依然会被弃置野岭；若是生在野外，开得艳，依然会被请进花园。
我是一棵开在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因为我终将进入花园，艳压群芳。
远方作文600字 篇34奔跑是快乐，飞翔是梦想，心向远方，纵然有寒风冷雨，我仍不会停歇颤动的羽翼。 ——题记
心向远方，是一种执着的追求，是一种奔向梦想的勇气。小河心向远方，它不畏惧高山阻隔，不贪恋岸上风景的柔情，永不停息，最终融入了大海获得了波涛汹涌的人生。心向远方，它铭记了“不流动的变成了死湖”的格言“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，不停滞于现在，是社会前进的脚步。心向远方，是心房跳动的动力。远方，是心中的一个梦，是一隅充满诗意的地方。远方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一点，是脚下路的那一头。
纵然岸边有玫瑰，有绝美的风景，我不敢停留，我是不系之舟。心向远方，在誓言从口中说出的一刹那。于是，我迎着朝阳奔跑，只有这样我才不会在夕阳中忏悔。心向远方，“远方”是从飞心中牵挂的那些儿童，并以自己的生命书写了爱的篇章。“远方”是邰丽华心中的那个舞台，她不屈服于生命的缺陷，心向远方，让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰。心向远方，成就梦想。
“弯弯月光下，蒲公英在飞翔……”孩子们凝视着朵朵飞升的小伞儿，目光清澄坚定，心中有一个坚定的信念：蒲公英啊！我总有一天会像你一样飞向远方。“远方”是青山的那一边，是一个充满诱惑的城市，那里有着甜蜜的梦等着他们去拾起。我就是他们其中的一个，心向远方，我的脚步轻快而坚定的行走在崎岖的山路上，走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂，然后希冀有一天能扇动双翼飞向心中的那个“远方”。如今，孩儿时那个“远方”已在脚下，而另一个“远方”正以神秘的光辉吸引着我，逗引着我不断向前。曾经的那崎岖的山路呵！很久没走过了，你还记得我曾经留下的梦么？然而，你却永远在我心中延伸，我依然会执着曾经的执着，坚定着曾经的坚定的步伐。心向远方，我不会停歇，直到摘取到那一颗最明亮的珍珠。
心向远方，“远方”其实就是一轮明月，照亮我的心房，让我永远不会迷失方向，永远向前，向前。
