尊师重学名言大全
尊师重道,汉语成语,指尊敬师长,重视自己的教育事业。出自 范晔 《后汉书·孔僖传》。下面是关于尊师重道的名言大全,请参考!
尊师重道的名言1. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
2. 古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
3. 一日之师,终身为父。关汉卿
4. 学者必求师,从师不可不谨也。程颐
5. 善之本在教,教之本在师。李觏
6. 片言之赐,皆事师也。梁启超
7. 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
8. 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
9. 冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。海明威
10. 师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈
11. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子
12. 师道既尊,学风自善。康有为
15. 国将兴,心贵师而重傅。荀子
16. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
17. 古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
18. 为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
19、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
20、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑,终不解。——韩愈
21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
22、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
23、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑,终不解矣。——韩愈
24、一日为师,终身为父。——关汉卿
25、经师易求,人师难得。——《北周书》
26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
27、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
28、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
30、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
31、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑。——韩愈
32、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
33、经师易遇,人师难遇。——司马光
34、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
35、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食。
36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
37、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的.爱,天下最伟大,最高洁。
38、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
39、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
40、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食。——王卓《今世说》
41、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
42、为学莫重于尊师。——谭嗣同
43、学者必求师,从师不可不谨。——程颐
44、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
45、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
46、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
47、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。()不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
48、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
49、若要好,问三老。
50、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
51、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
52、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
53、人不可以不就师矣。
一、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
二、经师易求,人师难得。——《北周书》
三、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的'心田才绿草如茵,繁花似锦。
四、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
五、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
六、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
七、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
八、经师易遇,人师难遇。——司马光
九、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
十、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
十一、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
十二、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
十三、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
十四、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
十五、师友贵隆亲,古学当自反。
十六、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
十七、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
十八、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
十九、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
二十、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
二十一、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
二十二、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
二十三、圣人无常师。——韩愈
二十四、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
二十五、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
二十七、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
二十八、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
二十九、十年树木,百年树人。
三十、师者,人之模范也。——杨雄
三十二、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
三十三、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东
三十四、举世不师,故道益离。——柳宗元
三十五、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
三十六、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
三十七、一日之师,终身为父。——关汉卿
三十八、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
三十九、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
四十、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
四十一、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
四十二、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
四十三、 片言之赐,皆事师也。梁启超
四十四、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
四十五、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。海明威
四十六、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈
四十七、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子
四十八、师道既尊,学风自善。康有为
四十九、 教师是人类的灵魂工程师。斯大林
五十、 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
一、尊师重教的含义“尊师重教”出自《礼记·学记》,是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。
据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”,可见尊师重道是中华民族的传统美德。
二、尊师重教的名言(精选120句)1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗
2、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——雨果
4、教育的目的在于品德的构成。——斯宾塞
5、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
6、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
7、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬
8、一日之师,终身为父。——关汉卿
9、经师易求,人师难得。——《北周书》
10、片言之赐,皆事师也。——梁启超
11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
13、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
14、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
16、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
17、学校是造就人才的工厂。——夸美纽斯
19、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
20、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
21、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
22、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
23、成人的个性在童年成长。——华兹华斯
24、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
25、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东
26、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
27、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——朱熹
28、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——夸美纽斯
29、教化之本,出于学校。——苏洵
30、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
31、一日之师,终身为父。——关汉卿
32、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
33、教化之本,出于学校。——苏洵
34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
35、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
36、学校之设,固治国化民之本也。——田况
37、为学莫重于尊师。——谭嗣同
38、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
39、师者,人之模范也。——杨雄
40、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
41、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
42、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
43、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
44、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
47、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
48、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
49、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
50、教师的职业是一种职责最大,最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
51、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——司各特
52、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——泰戈尔
53、教育之最终目的是培养人格。——伯克
54、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
55、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
56、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——欧阳修
57、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
58、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
59、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
60、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——康德
61、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
62、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子
63、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
65、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
66、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
67、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
68、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
69、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
70、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
71、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。
72、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好。
73、一日之师,终身为父。——关汉卿
74、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
75、教育是廉价的国防。——亚里士多德
76、举世不师,故道益离。——柳宗元
77、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
78、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
79、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
80、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
81、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
82、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
83、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
84、国家的命运有赖于对青年的教育。——亚里士多德
85、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
86、学校之设,固治国化民之本也。——田况
87、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
88、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳明
89、教育,是廉价的国防。——亚里士多德
90、片言之赐,皆事师也。——梁启超
91、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
92、善之本在教,教之本在师。——李觏
93、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
94、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——康德。
95、教师的职业是一种责任最大,最光荣的.职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
96、一日为师,终身为父。——关汉卿
97、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
98、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
99、而且是艺术事业。——加里宁
100、务学不如务求师。——杨雄
101、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
102、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
103、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
104、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
105、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬
106、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
107、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
108、师者,人之模范也。——扬雄
109、学校,王政之本也。——欧阳修
110、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
111、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
112、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
113、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
114、教化之本,出于学校。——宋朝·苏洵
115、教育的目的在于品德的形成。——斯宾塞
116、师道既尊,学风自善。——康有为
117、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
118、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
119、学校是造就人才的工厂。——夸美纽斯
120、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修