倘此日骑鲸西去，七尺躯娄残荒草，满腔血酒向空林，问谁来歌骚歌曲鼓铜琶?井畔挂宝剑，枝头凭吊松楸魂魄，愤激千秋，纵敦黄土埋予，应呼雄鬼。喜今朝化鹤东远，三个月现出全身，一瓣香祝完本性，愿从兹为樵为渔访鹿友。山中订鸥盟，水上消磨锦绣心肠，逍遥半世，只恐苍天厄我，又作劳人。

——左宗棠

桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。

——汪藻

海鱼绝不轻易游到小河里去。

——孟庆生

倘若没有风，帆船将永远驶不出港湾。

——钱雪良

流波将月去，潮水共星来。

——杨广

陨星，光明灿烂的死，谁都看得清楚。

——陈小平

海浪恬静地抚爱着金色的沙滩，面对着丑恶的礁石，它就猛扑上去，发出愤怒的轰鸣。

——张小红

谁道崤山千古险，回头只看一泥丸。

——林则徐

莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。

——陈毅

荒溪上的小草，比花园里的牡丹更惹人喜爱。

——汪健

海潮暴涨，第一浪打来的往往是垃圾。

——亚基

飓风能连根拔去大树，却奈何不了一棵小草。

——洪云

黄叶把位置让给了新绿，花朵是赞美它们的歌。

——马君伟

清水出芙蓉，天然去雕饰。

——[唐]李白

渔网捞不起珍珠，铁索捆不住游鱼。

——章胜利

雪似梅花，梅花似雪，似和不似本奇艳。

——吕本中

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

——赵师秀

疏松影落空潭静，细雨春香小洞幽。

——王原祁

登山不愁峻，涉海不愁深。

——张祐

梅花逊雪三分白，雪却输梅一段香。

——卢梅坡

朝霞是壮丽的现实，晚霞是美丽的梦幻。

——汪健

蜻蜓幻想用尾巴去探测大海的深度，结果只能得出错误的`结论。

——马长福

霁月风光在怀袖，白云苍雪共襟期。

——左光斗

静寂的林莽中也许有一只睡狮。

——李小红

撒在石板上，再好的种子一筹莫展。

——章胜利

蒲柳之姿，望秋而落;松柏之质，经霜犹茂。

——顾员观

橄榄经过细嚼，才能回味出一股清香的甜味，香甜往往蕴藏在苦涩里面。

——蒋余镛

赞美蝴蝶的人只看到蝴蝶的外表，讴歌蜜蜂的人则看到了蜜蜂的精神。

——王晓军

1、为法，必使之明白易知。——商鞅《商君书定分》

2、罪疑惟轻，功疑惟重。与其杀不辜，宁失不经。——《尚书·大禹谟》

3、石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。——刘禹锡《砥石赋》

4、夫立法令者，以废私也，法令行而私道废。——《韩非子，诡练》

5、言行而不轨于法令者必禁。——《韩非子·饰邪》

6、罪疑惟轻，功疑惟重。与其杀不辜，宁失不经。——《尚书·大禹谟》

7、公私不可不明，法制不可不审。——韩非《韩非子》

8、法立，有犯而必施；令出，惟行而不返。——王勃《上刘右相书》

9、吏不良，则有法而莫守；法不善，则有财而莫理。——王安石

10、天下有定理而无定法。——王夫之（明末清初）

11、喜不可从有罪，怒不可杀无辜。——诸葛亮《便宜十六策·喜怒》

12、立法普法执法司法依法治国，公正公开公平公道秉公为民。——卢志勤

13、罚不讳强大，赏不私亲近。——《战国策秦策》

14、人能胜乎天者，法也。法大行：则是为公是，非为公非。——刘禹锡《天论》

15、一民之轨，莫如法。——《韩非子·有度》

16、知为吏者奉法利民，不知为吏者枉法以害民。——汉·刘安《说苑·政理》

17、圣人之立法，本以公天下。——陈亮

18、法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳。——张居正

19、为法，必使之明白易知。——《商君书》

20、立宪利于国，利于君，利于民。——清·郑观应

21、家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非《韩非子》

22、国无常强，无常弱；奉法者强，则国强，奉法者弱，则国弱。——《韩非子·有度》

23、历法禁，自大更始，则小臣不犯矣。——苏轼《策别第六》

24、非法不言，非道不行。——《孝经·卿大夫章》

25、政令必行，宪禁必从。曲木恶直绳，重罚恶明证。——王符《潜夫论·考绩》

26、法者，天下之程式也，万事之仪表也。——《管子·明法解》

27、故治国无其法则乱，守法而不变则衰。——欧阳询《艺文类聚》

28、法令明具，而用之至密，举天下惟法之知。苏轼《策别第八》

29、天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者无有也。《墨子·法仪》

30、欲着其罪于后世，在乎不没其实。——欧阳修《魏梁解》

31、可行必守，有弊必除。——刘禹锡

32、为人上者释法而行私，则人臣者援私以为公。——《管子·君臣上》

33、守一而制万物者，法也。——《羲冠子·度一》

34、法者，天下之公器也。变者，天下之公理也。——梁启超

35、其知而犯之谓之故，意以为然谓之失。——张斐

36、国不可无法，有法而不善与无法等。——沈家本（清）

37、以道为常，以法为本。——《韩非子·饰邪》

38、有事不避难，有罪不避刑。——《国语·晋语七》

39、明慎所职，毋以身试法。——《汉书·王尊传》

40、尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。——《三国志·诸葛亮传》

41、先王以明罚敕法。——《易传·象传·噬嗑》

42、执法如山，守身如玉。——金缨《格言联壁·从政》

43、徒善不足以为政，徒法不足以自行。——孟子

44、法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。——包拯《致君》

45、法者，见功而与赏，因能而受官。——《韩非子·外储说左上》

46、治国者，必以奉法为重。——《三国演义》

47、法者，上之所以一民使下也。——《管子·心术上》

48、法立于上，教弘于下。《三国志·魏书·钟会传》

49、设若上无道栓，则下无守法。——葛洪《抱朴子·判子》

50、如平直必以准绳。——《吕氏春秋·分职》

51、法不阿贵，绳不绕曲。——韩非《韩非子有度》

52、刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——韩非《韩非子有度》

53、宁正以逆众意执法而违私志。——桓范《政要论·为君难》

54、禁胜于身，则令行于民；上不行法则民不从彼。——《管子·法法》

55、王子犯法，庶民同罪。——夏敬渠《野叟曝言》

56、功同赏异则劳臣疑，罪钧刑殊则百姓惑，信赏必罚，综核名实。——《汉书》

57、举直错诸枉，则民服。举枉错诸直，则民不服。——《论语·为政》

58、宪律制度必法道。——《管子·伍法》

59、凡法令更，则利害易，利害易，则民务变。——《韩非子·解老》

60、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——《史记·循吏列传》

61、圣人之为国也，观俗立法则治。——《商君书·算地》

62、宥过无大，刑故无小。——《尚书·大禹谟》

63、法大行，则是为公是，非为公非。——刘禹锡《天论》

64、法者，天下之仪也。——《管子·禁藏》

65、诛恶不避亲爱，举善不避仇仇。——《汉书》

66、立法设禁而无刑以待之，则令而不行。——苏辙

67、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

68、有法而不循法，法虽善与无法等。——沈家本

69、王子犯法，与庶民同罪。——《野叟曝言》

70、治大国而数变法，则民苦之。——《韩非子·解老》

71、爵不可以无功取，刑不可以贵势无。——《三国志》

72、人之道在法制，其用在是非。——刘禹锡《天论》

73、人法地，地法天，天法道，道法自然。——老子

74、法度者，政之至也，而以法度者，不可乱也。——《黄帝经·经法·君正》

75、法出于仪，威于义。——苏轼《王振大理少卿》

76、法行于贱而屈于贵，天下将不服。——苏辙《上皇帝书》

77、法者，天子所与天下公共也。——刘恒

78、诛禁不当，反受其央。——《马王堆汉墓帛书·国次》

79、法者，公天下持平之器。——完颜雍（金世宗）

80、所以能制胜于天下者，用法明也。——诸葛亮《论斩马谡》。

81、有道之君，行法修制，先民服也。《管子·法法》

82、圣人立法以导民之心，各使自然。使生者无德，死者无怨。——《文子·自然》

83、法立于上则俗成于下。——苏辙

84、法施于人，虽小必慎。号令不虚出，赏罚不滥行。——欧阳修《准诏言事上书》

85、诛不避贵，赏不遗贱。举事不私，听狱不阿。——《晏子春秋·内篇》

86、阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生。——董仲舒

87、是法平等，无有高下。——史襄哉《中华谚海》

88、立善法于天下，则天下治，立善法于一国，则一国治。——王安石《周公》

89、圣人为法国者，必逆于世，而顺于道德。——《韩非子·奸劫弑臣》

90、省刑之要在禁文巧。——《管子·牧民》

91、不以私害法，则治。——商鞅《商君书修权》

92、君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。——《管子》

93、不以规矩，不能成方圆。——孟子《孟子离娄上》

94、唯奉三尺之律，以绳四海之人。——唐·吴兢《贞观政要》

95、用赏贵信，用刑贵正。——《鬼谷子·符言》

96、刑入于死者，乃罪大恶极。——欧阳修《纵恶论》

97、法平则吏无奸。——《商君书·勒令》

98、赏厚而刑，刑重而威，必不失疏远，不违亲切。——《商君书》

99、言出为箭，执法如山。——李绿园《歧路灯》

100、治国无其法则乱，守法而不变则衰。——《唐·欧阳询·艺文类聚》

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过

感恩社会的作文1

感恩，顾名思义，就是感谢他人对自己的恩情，予以报答。在我国，自古以来就有滴水之恩，当涌泉相报这句格言，也有羔羊跪乳等许多有关于感恩的故事。由此可见，感恩是中华民族的传统美德，也是创建和谐社会不可缺少的基础理论。

通过学习先进的知识，使我懂得了感恩的真正含义。在旧社会的人都一致认为认为感恩就是给施恩于你的人当牛做马！！！不，他们错了，真正彻底的错了。感恩就是记住别人对你的恩情，然后用一种特殊的方法来回报。有人会说：还有什么特殊，不就是个钱嘛！不，绝不是。那是一种无言的，是要用心来蒸调。其实，你周围的所有人都对你有恩，只是大小不同，而你又没发觉。

为人子女，当时刻铭记父母之恩。父母生我，赐我以骨肉；父母教我，赋我以灵魂。此恩此情，世间罕有言报者，即便是那九天之上的大罗神人，又当如何？道教典籍记载，少年哪吒，年轻好胜，割肉还父，削骨还母，自以大恩已报，然及成年方悟，是谁给了他悲天悯人之心，忠君爱国之性，那不还不是生他养他的父母吗？可见，父母的恩，我们是无法还清的，唯有知恩图报，孝义先行，法忠孝敬养之道，效鸟兽反哺之行。母亲在痛楚中生下我们，含辛茹苦，哺育我们，从呀呀学语、跚跚学步到逐渐长大，一束鲜花、一句温暖的话、一件家务事，我们要感谢母亲的养育之恩。

记得在一个星期天的早上，我突然感觉头晕目眩，浑身没劲儿，刚吃一点饭，就吐了出来，又吐又拉的，还一个尽儿发烧。妈妈见状，急得像热锅上的蚂蚁一样，背起我就向医院跑，豆大的汗珠一个尽儿往下落，我看见了，鼻子一酸，眼泪从我的眼眶涌了出来，我用手把妈妈的汗都抹掉了，对妈妈说：妈妈，歇一会儿吧。妈妈笑着说：没事儿，我不累。说完，便接着向医院跑去。

到了医院，妈妈先带我去检查，医生说要化验，妈妈就带我去化验，结果出来了，我得了急性肠炎，要打针，妈妈就去给我买药，付帐。（

爸爸妈妈对我们的恩惠有一千个，有一万个，而我们却能做些什么呢？

在母亲节那天，我看见水池子里有许许多多的碗，心想：妈妈每天那么辛苦，今天又是母亲节，我就帮妈妈洗碗吧。说干就干。首先，我把碗都用水冲了一遍，然后，我把碗里都到上了洗洁精，用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的，最后，再用水把碗冲干净，碗就洗好了。妈妈看见我把碗都洗的这么干净，直夸我长大了。我心里美滋滋的。

我们生活在世上，原本就生活在彼此的恩义中，人恩于我，我恩于人，但只要时刻不忘报恩，学会感恩，我们的世界就一定会更美好，我们的生活也一定会更动人！感恩，也是一种互相帮助。但愿，人人都能懂得感恩，学会感恩，拥有一颗感恩之心，共同创建和谐社会，共同创建美好的家园。学会感恩，时时牢记。共创和谐，有我有你！

感恩社会的作文2

人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

感恩社会的作文3

感恩节即将到来，我要感谢的人有很多，有教育我的老师，培养我的父母，疼爱我的爷爷奶奶，但是我最感恩的还是她——社会。

社会，汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合，其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。微观上，社会强调同伴的意味，并且延伸到为了共同利益而形成的自愿联盟。宏观上，社会就是由长期合作的社会成员通过发展组织关系形成的团体，并形成了机构、国家等组织形式。

我感谢社会，没有社会，我们将一字不识，没有社会，我们就没有今天，那天，我看见那些环卫工人累的筋疲力尽，就凭这点，难到我们不应该感谢社会吗？我看见那些警察叔叔每天晚上都要站岗到深更半夜，就凭这点，难到我们不应该感谢社会吗？我看见老师因为给我们讲课而嗓子哑时的痛苦，就凭这点，难到我们不应该感谢社会吗？就凭这几点，我就要发奋学习，将来报答社会！

让我们一起来感恩社会，一起来报答社会，报答社会工作者，报答我们美丽的祖国。

感恩社会的作文4

看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。

看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。

看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静。

然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢？

鸦懂反哺，羊知跪乳，古有“恩欲报，报怨忘；报怨短，报恩长”的说法，“滴水之恩，涌泉相报”，此君子也；“以怨报德，忘恩负义”，此小人也。

人在旅途，从一个起点，到一个终点，而在旅程中，为你提供一切的，就是社会的。现在人们常常抱怨物价太高，社会压力太大、贫富不均等，似乎社会上到处充斥着不公不平。然而与此同时，工资在增长，生产力在飞速发展，国家的扶贫力度也在不断加大，只是人们缺少一颗感恩的心，才会沉淀出那么多的不满。“感恩的心”是一剂正确调整心态的良药。它告诉你：人们在感恩大自然的同时，也应该感激这个默默守在你身边的社会，它给了你家庭，给了你权利，给了你生活。

感恩亦是一种处世哲学，是对社会关系的正确认识；感恩也是一种责任，是人生境界的体现。

广西大学有一位名叫何国英的女生，在大二时被确诊为癌症，但她拼命扼住命运的咽喉，读完了硕士研究生。7年来病魔不间断的摧残始终没有击垮一个羸弱姑娘的坚守，没有磨灭她对农村，对亲人的爱。XX年6月10日，她坐在轮椅上，带着氧气瓶，艰难地完成了自己的硕士论文答辨。因为何国英出身于一个贫困的的农民家庭，因此她选择的毕业论文课题是《非常规饮料——构树叶的营养价值评定研究》，她对导师说：“我家在农村，我喜欢这个‘土’课题，构树叶在广西农村到处都是，如果能做成饲料，农民就可以用很低的成本养猪养鸡。”她的人生理想就是帮助农民脱贫致富。何国英在她的遗书中写道：“财产3000元，一部分给父母，一部分给失学儿童；内脏器官如果能用，就捐献给医学研究。”坚强的她在弥留之际，给社会留下两个字：谢谢！另外，长沙一个自小患先天肌肉无力症的18岁男孩黄可，已经连驱赶蚊子的能力都没有了，却在死神随时可能出现的时候，决定和父亲在有限的时间里向曾经帮助过他的人们道谢。他们凭借一辆破旧的三轮摩托车开展感恩的旅途，黄可还要求死后把自己的角膜捐献出来，帮助社会上需要帮助的人。类似的例子不少，洪战辉历尽险阻带着“弃婴妹妹”读大学，王乐义身患癌症不辞劳苦推广大棚蔬菜技术……他们或身患绝症，或衣食不足，却时时不忘报恩于社会，朴实无华的言行酝酿出最深沉的感动和震撼，为他们的信念和坚持。

再说比尔盖茨和巴菲特，作为首富的盖茨可以说富可敌国，而他和夫人梅林达共同成立的盖茨梅林达基金会每年向全球医疗和妇女儿童等问题捐赠达数十亿美元，前不久还向中国捐赠5亿美元来防治艾滋玻沃伦·巴菲特是世界财富仅次于比尔盖茨的70多岁的犹太职业投资家，不久前他将自己公司大约87%的约300亿美元的股份捐赠给社会，让盖茨基金会来管理他捐赠的资产，用来回报社会。

感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学习……把对社会的感激升华为对国家的贡献，为构建和谐社会出一份绵力，还是那句老话，人人为我，我为人人。

请相信我们的社会是伟大的，而它也需要我们的呵护。晴天的夜晚，星光倾泻，为我们照亮前方。而在阴天的黑夜，我们是否也应该点燃感恩的蜡烛，帮星星们找回家的路呢？

感恩社会的作文5

我今年11岁。在11个春秋中，母亲的目光一直伴随我成长，父亲的教导一直指引我成长的方向。

妈妈在家中不但要洗衣做饭，而且要关心我生活中的每一个细节。早上起来，妈妈为我准备干净的衣服和可口的早餐，晚饭后打扫卫生、叠衣服……，总是有做不完的家务活，更何况白天还要忙于上班！我知道那是为了这个家；妈妈常常帮助我整理书包，监督我的功课，我知道那是关心我的学习；看到妈妈目不转睛地盯着我弹琴的目光，我知道那是在鼓励我要不断进取！

爸爸是一名医生，他总有做不完的工作，不分昼夜！这是为了什么？我想这不仅是为了养家糊口，更重要的是他在回报社会！是在用他那丰富的医学知识为每一位病人解除疾苦。每当我看到爸爸疲惫的身躯，真想说：老爸你辛苦了，我给你揉揉吧。每当我遇到难题时，老爸总能使我心服口服。

就在今天上午，爸妈上班还没回家，我开始行动起来！我走进厨房看了看，看见水池边有许多没洗的菜，于是我开始忙碌起来。洗好菜后，拿起一块瘦猪肉，用锋利的刀切起来，开始切得又慢又差，记得妈妈对我说过肉要切成片，做出来的肉才会又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上盐、味精、酱油及小粉。忙完菜后快11点半了，我开始淘米做饭。不一会儿，妈妈回来了，她眯着眼睛笑了笑，我知道那是对我的赞许。

我说：“妈妈，今天我来炒菜，好吗？”她笑了笑：“可以。”“今天我要做个瘦肉炒菜梗，但要你来教教我。”我说。于是妈妈开始不停地比划起来：肉里要加点料酒，这样肉才会又嫩又香；等油温烧至七八成热时把肉烧好；炒蔬菜时，先把锅烧热……炒完后，我已经累得满头大汗。原来炒个菜也那么难！

老爸回来时，我递上一杯茶，说：“老爸，今天是我炒的菜，你来品尝品尝。”爸爸带着一丝疑问：“真的吗？我来尝尝。”尝完后，老爸满脸喜悦地说：“嗯……不错不错，想不到我的宝贝有这手艺！”

下午我约了邻居，也是我的好友钟燕一起打扫小区卫生，从楼上忙到楼下，把所有的废纸、包装盒、灰尘等等一扫而光，把小区打扫得干干净净。今天不知咋的，我虽然累得疲惫不堪，我的心情却很舒畅。记得有位古人说过：不以善小而不为。爸爸也常跟我说：不管在生活上，还是学习上都要从小事做起，慢慢积累才会有收获。所以，我必须加倍认真学习，掌握知识，才能更好地回报社会，回报祖国！

感恩社会的作文6

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的'。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩———幸福的真谛！

感恩社会的作文7

绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得生命的芬芳~现在，就让我们去感恩父母，回报社会吧！

自从我们呱呱落地，我们就有恩于父母，是父母们把我们带到这个可爱的世界上的！接着，当我们入学的时候，有人替我们拿礼包；我们饿得时候，有人煮东西给我们吃；我们受委屈的时候，有人替我们出气……这些，这些，都是父母们对我们的恩啊。古言说：滴水之恩，当涌泉相报！父母们对我们的恩，可能无以为报了，因为我们欠他们的恩实在是太多太多啦！

我想大家都听过《感恩的心》这首歌吧，里面的歌词我记不太清楚了，但我记得这样两句“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当我听起这首歌时，我就会想起那件事！那次，我发高烧了，而且一烧不退，接连看了几天都没有一点起色~最后，还是住进医院了！在医院的那几天里，我感受到了莫大的爱！妈妈和爸爸轮流来医院给我照顾，他们怕我寂寞，就不时地给我说笑话！总之，一天到晚，他们都轮流陪在我的身边，不离不弃~我渴的时候，他们为我倒水；我寂寞的时候，他们陪我聊天；我饿得时候，他们立刻去给我买东西吃。这一切，一切，让我在医院里面对的不再是枯燥，而是温情，是爱的包围！这是父母对我的爱，是我永世难报的恩啊！

现在，我已经步入初三的门框啦！可他们对我的照顾依旧没变，反而加倍爱护啦！他们怕我上了初三后，没营养！就天天买好吃的给我，家里吃不完的食物已经很多了，可他们依旧给我买东西吃；每天上学，他们怕我不够睡，就迟些时候才叫我起床，还搭我去上学，让我有一个充足的睡眠；每天上学，放学，肯定少不了一句问候！这些，让我觉得亲情是伟大的！

感恩社会的作文8

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？

当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。

感恩社会的作文9

老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁４这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！