一、丰碑

《丰碑》，又名《军需处长》，由李本深创作。《军需处长》这篇课文就是围绕“丰碑”这个主题记叙了红军行军途中（非长征）一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被严寒冰冻死的感人故事，赞扬了他毫不利己、专门利人的崇高精神，他的精神堪称楷模。

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二、作者简介

李本深，1951年生，山西文水人。中共党员。1991年毕业于北京师范大学研究生院文学专业。1969年应征入伍，历任骑兵第二师、陆军二十师及陆军守备一师战士、干部，兰州军区政治部创作室专业作家，解放军艺术学院文学系进修学员，文学创作二级。1974年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。

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三、丰碑读后感50篇 篇1、丰碑读后感

今天，我读了《丰碑》这篇文章，深有感触。

文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗？我想，他——这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。

当我读到“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”时，我发现，老战士的神态那么镇定，十分安详，由此使我们体会到，他看见战士们没有在雪地里倒下，感到安慰，自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。军需处长就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量。这种力量将激励着我去克服生活中的种种困难。我顿时感到心中一阵酸楚。如此值得我们称赞的一位军需处长，却为了战士们的安危，为了二万五千里长征的胜利，与常年积雪的云中山化为了一体。

他化成的丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。读了这篇文章，我深感：我，还有大家，都不能再闲着了，应该好好学习，将来动手建设祖国，让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾可是要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自身做起，从小做起，如果连一般的事情都做不到，何谈建设祖国。于是，我把自己和这位军需处长相比了一下，我发现自己是那么得渺小。因为，平时在吃饭时，我总是将好菜和好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一丁点儿好吃的。我从不轻易将自己的东西分给别人，却经常接受别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？我想那是不可能的。

今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。

篇2、丰碑读后感

一说起共产党就会想起红军，一想起红军就想起了长征，一想起长征我就会想起一篇文章《丰碑》。

红军队伍在冰天雪地里艰难地行走，将军早就把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进。队伍忽然放慢了进度，前面有很多人围在一起，有人报告将军，前面有一个人冻死了。将军走过去一看，一个冻僵的老战士倚靠在光秃秃的树干坐着，他一动不动，好使一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已经被雪打灭了，左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上，将军的脸色大变，嘴角边的肌肉抽动着，他叫人把军需处长喊来，问：“为什么不给他发棉衣。”当有人告诉他这个人就是军需处长的时候，将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。大雪很快地覆盖率军需处长的身体，他化成了一座晶莹的丰碑。

读完之后，我很感动，心想：多么好的一位军需处长呀！如果胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢？

篇3、丰碑读后感

这是一个动人的故事：

红军长征途中，军需处长为了让他人穿暖，自己只穿一件单薄破旧的衣服站在雪中，自己却被冻死了。

读第一遍时，我不由得感到作者文笔之细腻，每一处都对接无暇。

读第二遍时，我感慨于文章中的故事情节，起伏荡漾。

“将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……”从这里我不仅体会到了军需处长的伟大，同时，还对将军十分敬佩。

文章中虽无一处直说军需处长的伟大，却从其他人身上的表现可以看出，军需处长是一个舍己为人的好同志。

这篇文章最感人至深的就是军需处长在风雪中与云中山化为了一体，变成了一座丰碑。

他真的变成了丰碑吗？当然不是。丰碑代表着他忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神。

什么样的人是真正的英雄？

我想，漫天的雪花，将军的泪水，单薄破旧的衣服，它们会告诉你答案。

严寒中，军需处长将棉衣让给了其他战士。现在的生活好了，没有人买不起棉衣，反而穿得过于奢华了，过于浪费了。

同学们，别忘了，是战士的鲜血和生命换来的太平，我们有何理由不节约，不珍惜？

军需处长，乃至天底下所有同军需处长一样的好同志，我向你们致敬！

篇4、丰碑读后感

今天，我读了《丰碑》这篇文章，我很敬佩那位军需处长。

这篇文章主要讲了：红军在过雪山的时候，有一个警卫员突然跑过来，说有人冻死了，将军快走过去，看到了老战士，呆住了，老战士只穿了一件薄薄的衣服。他叫人把军需处长叫来，谁也没有说话，将军发怒了，这时有人轻声地告诉将军，他就是军需处长。将军眼睛湿润了，对老战士敬了一个庄严的军礼。

读完这篇文章，我对军需处长产生了深深的敬佩之情，他的牺牲是可歌可泣的，就是因为红军有了这样的舍己为人的战士，长征才可以取得胜利。那位老战士，他完全可以凭他的职位给自己加厚的衣服，可是老战士没有那么做，把棉衣都发给了自己的战友，这是一位处处为人着想的好战士呀！

在我们的身边中也有这样处处为他人着想，舍己为人的好人。像我们每天都能见到的清洁工，谁会注意他们的存在，可是他们每天4、5点钟就起来了，有是甚至起的更早，他们不畏严寒酷暑默默的为我们奉献。是我们学习的好榜样。

世界上总有些和老战士一样舍己为人，默默奉献的好人，他们都是我们学习的榜样。那些处处为人着想的人，永远的鼓舞着我，我长大以后以后也要做一个处处为他人着想的人。

篇5、丰碑读后感

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这句话出自毛主席的《七律.长征》一诗，这首诗不但写出了红军们不怕吃苦的意志，还写出了红军们舍己为人的精神。

那是在一个冰天雪地，寒风刺骨的冬天里。狂风呼啸着大地，大雪纷飞，而这一支装扮很差的队伍，却依然在前进，寒风和大雪将红军的衣服全部打透，忽然，有人说死人了，大家通通都围了过去。这时，将军喊道：“军需处长在哪里？”而直到后来，将军才知道，这位冻僵的尸体，正是那位军需处长。将军为这位老军需处长敬了一个军礼。而这位老军需处长，就在那里立下了一座丰碑。这座丰碑晶莹剔透，在白茫茫的大雪里，依然最闪亮……

现在的我们是多么幸福，多么快乐，是谁给予我们的？是无数革命老前辈用鲜血和生命换来的。然而现在的人们，他们已经淡忘了红军，淡忘了红军精神，淡忘了人性之美。现在，你们认为最最可爱的人是谁呢？有可能是自己的亲人，有可能是明星。但是，在我的心里，红军是可爱的，是可敬的，是值得我们去学习的！

让我们传承红军精神，把祖国建设得更加繁荣昌盛！

篇6、丰碑读后感

长征二万五千多里，发生了多少感人的故事。《丰碑》便是其中的一个。在这里，我感受到了军需处长毫不利己，专门利人的精神。

当我读到：“一个冻僵的老战士……”的时候，我想：军需处长怎么这么不称职？但是，当我读到“他就是军需处长的时候……”我眼泪都下来了。原来我错怪军需处长了，我们都要学习军需处长舍己为人的高尚品格，我们知道，军需处长，他掌握着军需分配权，自己完全可以穿得暖一些呀！可是……军需处长，你非常值得我们尊敬。

虽然长征已经离我们而去了，但是，长征的胜利，却是数万人用血肉之躯换来的。长征精神值得我们学习。想想军需处长，再想想我，磕了一点伤就叫苦连天。“为什么倒霉的，受伤的总是我。”而军需处长呢，在灾难到来之际并没有慌张，叫苦连天，而是十分镇定的去面对事实，而且还舍己为人。我跟他们比起来，实在是太差了太渺小了。军需处长，您是我们学习的好榜样。

长征中的感人故事永远铭记我心中。

篇7、丰碑读后感

今天，我和妈妈一起认真阅读了《丰碑》这篇感人的文章。它主要讲了红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，大家饥寒交迫，于是军事处长把自己的棉衣让给了重伤员，自己却被冻死了，大雪覆盖在他身上，他成了一座晶莹的丰碑。

当我读到“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，已无法辨认他的面目，但可以看出他的神态十分镇定，十分安详。”的时候，我的眼泪在眼眶里打转，由此我想到，军需处长一定是怕别人担心他，才故意做出这样安详的神情，更主要的原因是他看到战士们穿上了棉衣，没有被严寒击败，完成了党交给他的任务，死而无憾，才如此镇定。

军需处长是专门负责发放棉衣物资的人，却因为没有棉衣而活活冻死，这充分说明了军需处长大公无私，舍己为人，一心为他人着想的精神，这种精神是多么值得我们学习呀！

将我和军需处长进行比较，我显得多么渺小呀！每次吃饭时，我总是把好吃的往自己碗里夹，很少想到爸爸妈妈；每次逛街回来，我总是抢着拎最轻的包，身怕自己累着……

我想：自私自利的人肯定得不到大家的信任，我决心向军需处长一样，多关心他人，发扬红军战士无私奉献的精神，让那些在长征路上牺牲的英雄战士们，含笑九泉。在家里，我会关心长辈，孝敬父母；在学校，我会关心同学，热爱集体；将来踏入社会，更要热爱祖国，为社会多作贡献，做一名社会主义合格的接班人。

篇8、丰碑读后感

《丰碑》讲述了红军队伍在冰天雪地里艰难地走着将军把他的马让给了重伤员，他率领战士们继续挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击，能不能接受考验呢？将军思索着。红军放慢了速度，前面许多人围在一起，不知干什么。将军让大家不要停下来，继续前进。警卫员告诉将军前面有人冻死了，将军愣了一下快速朝前走去。只见一个冻僵的老战士依靠光秃秃的树干坐着，一动不动，好似一尊像，他的神态十分镇定安详，单薄破旧的衣服紧紧贴在身上。将军吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？没人回答，没人走开。将军又一次发怒了，他仍然逼问着大家。有人小声告诉将军，他就是军需处长。将军久久站在雪地里，眼睛湿润了，他深吸一口气，缓缓举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。雪覆盖了军需处长的身体，成了一座晶莹的丰碑。将军沉思着，他听见无数沉重而坚定的脚步声，他深信：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

虽然只是几件棉袄，可这种舍己为人的精神实在难得，红军队伍虽然装备差，但只要大家团结一心、舍己为人，红军终会战胜敌人，取得成功的！因为不止是这位军需处长在默默奉献着，更有千千万万的军需处长在当时省吃俭用给战士们。在但是缺粮的情况下，军需处长们把自己的粮食给战士们吃，自己拔草根嚼。红军终会战胜敌人，取得成功的！因为不只是这些军需处长在默默奉献着，更有无数红军在战场上清剿敌人，给中国的老百姓带来充满希望的明天和幸福的生活！

这个故事告诉我们，在战争年代，不只是有血性和暴行，更多的是战士之间的团结一心，众志成城和彼此之间的舍己为人，血洒战场的战士们，我们永远还念您！

篇9、丰碑读后感

在我们伟大祖国首都北京的天安门广场上，耸立着一座人民英雄纪念碑，它记录着无数革命先烈的伟大功绩，每当看到它，人们就会想起那些无私奉献的革命先烈。在那漫长的革命岁月中，有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。这天，我读了长征中的一个故事，题目叫《丰碑》。这个故事讲的是一支装备很差的红军部队，要透过冰天雪地的云中山，一位军需处长把棉衣都发给了战士，自己被活活冻死了的故事。读了这个故事，我被军需处长的精神感动了。

多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。在这个故事中，我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样貌的描述：“他浑身落满了雪，一时无法辨认他的真实身份。能够看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的`旱烟，火已被风雪打灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火，淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”从这段话中，我看出了他舍己为人的精神。他本是负责战士们的后勤工的，是管发棉衣的，有方便的条件得到棉衣，他却把大家的冷暖放在了心头，关心每个战士，唯独没思考自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的职责心，就连将军都没有想到死的会是他。他也很乐观，他死的时候，没害怕这无边的风雪，冻死时也没缩成一团，也没有忧愁的神色，他的死激励战士，克服困难，走出云中山，大家的脚步更加坚定了。军需处长的精神在此刻的社会依然存在，依然需要。在前不久四川发生的大地震中，解放军战士冒着余震的危险，深入到最危险的地方去营救被困的群众，他们和军需处长一样伟大，我也要向他们学习，凡事多为别人着想，把群众放在心中，让军需处长的精神永远铭刻在自己心中!

篇10、丰碑读后感

红军队伍在冰天雪地中艰难的前行，一位穿着单薄破旧的衣服的老兵在路上冻死了。将军正要怒斥军需处长为何不给这位老兵发棉衣时才知道，冻死的人就是军需处长。将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

军需处长不愧于“丰碑”这个称号，他是一座永垂不朽的丰碑，他是一座没有人能够超越的丰碑。这座丰碑是用生命和无私铸成的，没有什么能比他更伟大。军需处长为了战士们能够健康，牺牲了自己的生命。

“一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但能够看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”军需处长倚靠着光秃秃的树干坐着，是正因他已经十分疲劳，想歇息一下;他的神态镇定，是正因对遇到严寒折磨早有思想准备，因此不慌不忙。也许，从他把自己的棉衣发出去的时候，他就知道自己可能会被冻死。但是在自己的生与死的面前，他毫不犹豫地把自己生存的机会让给了别人。有这种军需处长的军队难道会失败吗?红军在最后之因此能够胜利，是正因它拥有可敬的领导以及许许多多的烈士;是正因它拥有无数的丰碑。

篇11、丰碑读后感

一本散发着油墨的书摆在我的面前，我好奇地翻着它，哟！好多好多优秀的文章，其中最让我感动的就是《丰碑》。

《丰碑》主要讲的是一个军需处长本来可以先把自己装扮的暖暖的，可是他没这么做，而是先为别人着想，然后才想到自己，结果到最后自己却被冻死了。

我觉得军需处长这种先人后已的精神值得我们每个人去学习，我们现代人的品质也是很好的，如：当有的人在车轮下快丧命时，有人会扑上前把快要丧命的人救出来；当有人生病急需钱的时候，会有好心人毫无怨言，悄声无息的把钱损出，文中这位军需处长为了帮助别人而送上了自己的生命。

啊！军需处长，你那种先人后已的精神永远值得我们去学习。

篇12、丰碑读后感

最近，我们学习了几篇长征中的故事，其中《丰碑》让我深受感动。

《丰碑》讲了红军长征时，在云中山行军，一位军需处长因为衣服过于单薄，而被活活冻死的故事。

读了这篇文章，我深深地被军需处长大公无私、舍己为人的精神所感动，当我读到“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像，他浑身落满了雪，可以看出，他的神态十分镇定，十分安详”。时，我不明白为什么他神态那么安详。现在我知道了，他完成了他的使命，他看到战士们没有倒下，他感到了欣慰。一位军需处长，拿到棉衣十分容易，可他却把棉衣让给了战士，自已被冻死了。这种大公无私，舍己为人的精神多么让人敬佩！

比起我们现在，我们多么幸福，我应该学习军需处长的精神。

篇13、丰碑读后感

我读了一篇文章，《丰碑》。

故事很简单，却让人很感动。讲的是一个军需处长为了大家而活活冻死的事情。刻画了一个鲜明的舍己为人的老红军形象。我感触很深，像军需处长这样的人，还存在吗？

想着，对自己说，也许还存在吧，但早已寥寥无几。自己呢，是不是很自私？也不算自私，只是有些浪费。军处长为了别人，可以自己省吃俭用，不穿棉衣，把棉衣都给了战士们。早就听爸爸妈妈讲过，红军长征的时候，都是吃草根，啃树皮。但我们，生活的这么幸福，天天衣来伸手，饭来张口，简直就是衣食无忧。但红军战士们呢？军需处长呢？他们吃不饱，穿不暖，但一心为国。

现在想想，真不应该。从现在开始，自己要给自己定下一个目标。不要乱花钱，不要买零食，能省则省！将剩余的钱捐给灾区，给有需要的人用。做军需处长二代！

篇14、丰碑读后感

今天，我读了一篇可歌可泣的感人文章——《丰碑》。主要记叙的是红军长征途中，一位军需处长为了战士们的安危，穿着过于单薄的衣服在严寒的雪地里冻死。

当我读完这篇文章，知道军需处长的高大形象，崇高品质，不朽的功绩永远是我们心中的一座丰碑。赞扬了军需处长舍己为人、不怕牺牲的革命精神。

日常生活中，也有感人的故事，例如：帮助同学、扶老奶奶过马路、捐钱给灾区朋友……做一个对他人，对社会有用的人。《丰碑》这篇文章就是启发我们，要以英雄为榜样，学习英雄人物毫不利己、专门利人的崇高精神和做一个对他人，对社会有用的人。美好而灿烂的今天，是谁带来？是红军队伍，因为红军队伍中有无数像军需处长这样的同志。所以能有这样美好而灿烂的今天，是红军叔叔用鲜血换来的！当红旗发出鲜红的那一面，是红军叔叔用鲜血染红的！

啊！让我们将来报答祖国，为祖国做出贡献！

篇15、丰碑读后感

今天我看了一篇书名叫《征丰碑》的课文，这篇课文讲述了一只红军队伍在2万5千里长征时度过一座雪山时，一位军需处长为了不让队员冻死就将自己的棉衣发给队员，自己却活活冻死的感人故事。

当我读完这个故事时我被军需处长那舍己为人的精神所感动了，他为了革命事业所牺牲了，多么伟大！他那舍己为人的崇高品质在我心中和小战士们的心中树立了一座爱的丰碑。

每当我读到军需处长被冻死的部分时，我的泪水总会在眼眶里打转，我为军需处长的死感到深深的宛惜，他用自己的死换来别人生的希望，用自己的生命保护了其他的战士们，他用不朽的精神鼓舞了战士们，让战士们的脚步更加坚定，使战士们一步一步走向胜利。

如果世间人们都能像军需处长那舍己为人，舍小家，顾大家的精神学习，那么我们的祖国就会变的更加美好！更加强大！

篇16、丰碑读后感

今天我读了《丰碑》这篇文章，反复阅读，受益非浅。文章通过写红军过雪山，军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。赞扬了军需处长舍己为人的品质。

当我读到一个冻僵的老战士，倚靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭;左手微向前伸着，好像在向战士借火，单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上时，我热泪盈眶，为什么呢?因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服，他没发棉衣吗?不，他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死，也不愿意让战士冷。令我想到：我在冬天穿的羽绒服，戴的是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒风刺骨呀!下雨了，雨衣、雨靴穿着，雨伞打着，和处长比起，我的生活多美好呀!

我接着向下读，读到将军找军需处长，别人却给他说那位被冻僵的人时，我深深地被感动了，他那先人后己的品质多么令人学习呀!可现在当官的贪污受贿，他们那些官如果当军需处长，肯定会把暖和的棉衣留给自己，如果不暖和了，破了，就还一件暖和的，他和军需处长比是多么渺小呀!

读完此文，我感到，如果人人都像军需处长一样，我们的生活是多么美好呀!

篇17、丰碑读后感

最近，我读了一篇名叫《丰碑》的文章，我被军需处长所深深的打动了，尽情不自禁的热泪盈眶，对他的敬佩之情油然而生。这是长征途中又一个感人至深的故事，又一曲悲壮的歌。

每当读到军需处长被活活冻死时，我便诧异了。我被军需处长舍己为人的行为所震憾，为军需处长的死感到深深的宛惜，他的死也让我感到无比的悲痛。军需处长把棉衣送给了战士们，就等于把温暖送给了战士们，却把寒冷留给了自己;他把棉衣送给了战士们，就等于把前进的力量送给了战士们，自己却永远地停止了前进的脚步;他把棉衣送给了战士们，就等于把生的希望留给了战士们，却把死的危险留给了自己到最后凝结成一座晶莹的丰碑。这丰碑是灯，照亮夜行的路;丰碑是炬，点燃熄灭的灯。对于军需处长来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。读完这篇文章，我的心久久不能平静。虽然军需处长英勇牺牲了，但他的精神会万古长青。同时也教育了我们努力学习，将来把祖国建设的更加美好，而献出自己应有的贡献!

篇18、丰碑读后感

那是一个冬天，一个寒风凛冽，大雪纷飞的冬天，红军战士正在过雪山的途中，每一名战士都得到了一套新棉袄，而在那棵树下，却有一名战士被冻死了，这是谁了?他为什么没穿棉衣?队长很愤怒，当他得知这是军需处长时，眼眶湿润了。

多么好的军需处长啊!为了让战士们多一件衣服，自己穿着薄如蝉翼的衣衫，在这凛冽的寒风中受凉却一声不吭，在这交加的风雪中永远地离开了。

小时候，冬天与父母同床睡觉时，你有没有注意到被子大都裹在自己身上，父母在一旁轻轻地咳嗽，父母宁愿自己受凉，也不会与我们抢被了，文中的军需处长不也是这样的吗?文中的军需处长不就是战士们的父母吗?

当自己在冬天生病时，父母会把我们裹得严严实实，不让我们受凉，而自己只穿一件衬衫就带着我们走在了赶往医院的路上，第二天早晨，我发现父母的眼里布满了血丝。

《丰碑》中的军需处长不就是战士们的父母吗?

篇19、丰碑读后感

以前我的确对长征比较陌生，甚至连军需处长是啥玩意儿都不知道，但当我读了《丰碑》一文以后，不仅让我对长征有了进一步的了解，而且令我感悟很深。

本文主要写的是红军过雪山时，一位军需处长因衣服单薄、破旧而被子冻死在雪地里的感人事迹。读完全文后，我不禁掩卷沉思。他是军需处长啊!是管棉衣的啊!最不该冻死的应该就是他。而他，把棉衣都给了战士们，自己确冻死在雪地里，多么悲壮，又多么高尚啊!

而我们呢?和无私的军需处长比起来岂不是天壤之别?如果换了社会上的一些贪官污吏，恐怕早就给自己裹上三四层棉衣了，那么冻死的就是那些战士，而不是军需处长了。

军需处长那种无私的精神现在在哪个孩子身上有过?没几个。我们总是遇事首先想到自己，恨不得整个太阳系都是以自己为核心来转动，在心里总埋藏着几分自私。

每次班上发书、卷子、劳动材料时，同学们总是在里面挑来挑去为自己找一份最好的，连我也不例外。

这学期刚开始，教师要我发本子，我总是背着老师挑其中最完美的本子留给自己，把很差劲的发给和我关系很不好的人，把一般的发给和我关系好的人;我想换了别人一定也是这样。

在日常生活中，这样的事无处不在：上车抢座位，买东西插队，拾金昧了，公款吃喝这些事还少了吗?要是军需处长知道了他的后人是这副德性，他会高兴吗?和他比起来，我们渺小得像一粒芝麻。

啊!军需处长，你无私的精神将永远铭刻在后人心里，成为我们心中的一座晶莹的丰碑。

篇20、丰碑读后感

我读过许许多多的课文和文章，让我受益匪浅的文章就是在五年级学的丰碑一课。

这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时，发现有人冻死，到真相明白好，将军非常崇敬军需处长的一件事。当将军知道这个人就是军需处长时，他”愣住了”。说明将军感到非常意外，这位专门负责办理红军所需的给养的人竟只穿一件单薄破旧的衣服，原来这位军需处长将棉衣发给战士们，好让他们能一心一意地为祖国打击敌人。课文中”大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑”。这句话表面是写军需处长的身体积满了雪，光亮透明，真像一座晶莹的丰碑，实际上是在歌颂军需处长那一心为公，舍己为人，毫不利己的高尚品质，将永远成为人们心中的丰碑。

记得在我６岁那年的年初一，我和爸爸妈妈一起去买年货。来到街上，人山人海，人声鼎沸，买卖声，嬉小声等交织成一首迎新年的交响曲，非常热闹。突然，我看到有一位大约二十多岁的小伙子抱着一台大电视，高兴地走着，一不小心撞到一为年过六旬的手里拿着许多东西的老奶奶，只见老奶奶”扑通”一声，屁股摔在地下，手了拿着的饼干之类的年货撒满地，她着急的说：”我的年货”。那位青年匆匆忙忙的从人群中消失了。我看到脚下有一快饼干，便趁别人不注意，躬下身子，做着一个找东西的动作，把饼干防灾自己的口袋中，便高兴的跑到爸爸妈妈的身边。

自从学了丰碑一课，对比军需处长崇高的风格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因为我不但没把老奶奶扶起，还偷吃了她的年货，如果有后悔药，我一定要回到六岁，把老奶奶扶起，帮她收拾好撒在地上的东西。

篇21、丰碑读后感

试问奉献是什么？我要说它是一种高贵的品质；是一种利人不利己的精神；是催人泪下的感动。今天我读了丰碑，内心久久不能平静，使我进一步明白了什么叫奉献，什么叫舍己为人。

这篇文章主要向我们讲述了在长途跋涉的行军途中，一位军需处长自己宁肯穿薄点也不能让战士们受冻，最终被冻死的感人事迹。

他——一位军需处长负责发放战士们所需物品，可他却不顾个人严寒，处处为他人着想，为了部队全体战士的生命，宁肯自己受冻，为了大部队的胜利，宁愿牺牲在雪地之中。他把生命献给军队，他把温暖带给大家，他把严寒留给自己。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诸如此类的例子数不胜数：太阳把最后一缕阳光献给人间后才离开地平线、贝壳也忍着剧痛为人们孕育珍珠、粉笔头不惜一切代价供老师书写……

军需处长化成了一座丰碑，这丰碑闪烁着光芒，这光芒是世界上最灿烂的；这丰碑上永远雕刻着“伟大”二字，这两个字永不凋朽，永垂千古。

他的事迹可歌可泣，他的精神永远值得我们学习！

篇22、丰碑读后感

今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完后，我不由自主地产生了一种对军需处长的敬佩之情。

这篇文章的主要内容是：一群红军在云中山艰难的前进。忽然警卫员发现前面一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处长来派御寒衣服，这时有人告诉将军这位就是军需处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了。最后给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。

读完这篇文章后，我不禁对这位军需处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的。他的那种舍己为人的精神是可歌可泣的，是值得我们学习的。正像他一样的红军战士，红军长征才取的伟大胜利！他本来可以根据职位给自己一些厚的衣服，但他把所有的衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想，而处处为别人着想的好处处为别人着想。

读了这篇文章后，我想起了我们身边有一些人，这些人处处先为自己着想，很少理会别人的感受。但是，更多的人是处处为别人着想，像老战士一样舍己为人的人：前段时间，武汉大学的十多名大学生，为了救三个掉下长江的小孩，结果，有三名大学生献出了自己年轻的生命，他们不是一群舍己为人的人吗？

那些舍己为人的人，永远鼓舞着我，我也要向他们学习，做一个处处为别人着想的人。我要用我的实际行动，来证明我也是一个处处为别人着想的人！

篇23、丰碑读后感

最近，我读了《丰碑》一文，文中讲述了军需处长将棉衣都发给了战士们，自己却冻死了。当将军要人去找军需处长问为什么不给这个死去的同志发棉衣，同志们不说话，当将军再次说这句话时，有人轻声对将军说，他就是军需处长。

读了这篇文章，我深受感动。多么关心同志，舍己为人的军需处长啊！他把棉衣全都发给了同志们，连一件也不给自己留。同时，军需处长将生的希望也发给同志们，把死的可能留给了自己。他是多么伟大啊！

军需处长给了战士们生命之爱，身边的小人物也不乏奉献无私之爱。记得最近的时候，茶叶异常茂盛，家里人拼了命地去采摘，生意好不兴隆！我回到家来随手放下书包，挎上篮子直奔茶叶山而去。姑姑与表妹也紧随其后。一到山顶，我们迫不及待地开始了“采摘行动”。我们用尽全身力气地摘，不久，在“夕阳无限好”的时刻，我与表妹那不争气的肚子便开始叫了，声音愈来愈大，最后竟变成了响彻云霄！我那摘茶的兴奋心理立刻被抛到了九霄云外。姑姑的速度也明显慢了许多。于是，我提议去吃些东西再来采。表妹欣然同意了。可仅有的食物只剩下一罐八宝粥了，这该怎么办呢？正当我一筹莫展的时候，姑姑开口打破了这片沉默：“你们分着吃了吧！我还没很饿！”表妹与我极力反对，姑姑却“固执”地不得了，还“狡猾”地使用了“上屋抽梯”之计逼使我们吃了下去，我们的眼睛都湿润了，那罐八宝粥变得有千斤重一般。

啊！这件事虽小，但它反应了与军需处长一样的高尚品德。同学们，给予比索要更快乐，让我们也做一个品学兼优的好少先队员吧！

篇24、丰碑读后感

“生得伟大，死得光荣”，革命英雄用他们的鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇，铸造了一座座惊天动地的不朽丰碑！前不久，我怀着激动的心情读完了《革命英雄的故事》。

这本书记载了抗日战争和解放战争时期涌现出的一个个英雄人物，像“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“身经百战敌寒胆”的张云逸，“劫法场抢出来的将军”刘志坚，出奇制胜的“旋风”司令韩先楚等……这些英雄人物是我国千百万先驱英杰的代表，他们为了心中的信念，不惜忍受严刑酷打、冒着枪林弹雨、甚至不惜献出自己的生命来捍卫祖国的大好河山和千百万劳苦大众的幸福生活。

一个个革命英雄，一座座不朽丰碑，激励着全国人民为共和国的繁荣昌盛，奋发图强，开拓创新……

一个个革命英雄，一座座不朽丰碑，也激励着我努力学习，不断进步。记得去年冬天，天气特别冷，老师组织我们参加常州市“好娃娃杯”少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛，我报名参加了硬笔书法比赛。几乎每晚都要练习书法，手指冷得发痛，我真想放弃了。这时，妈妈鼓励我：“孩子，革命英雄为了胜利，克服了那么多的艰难险阻，你怎么能在寒冷面前退缩呢？”想起革命英雄，我还有什么困难不能克服？坚持就是胜利，在这次比赛中，我荣获了三等奖。后来我又参加全国第十届“千禧龙杯”青少年书画大赛，我的参赛作品《游子吟》获得了银奖。

我更忘不了学习小提琴的艰辛。不管是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，我都得坚持去少年宫练习。学小提琴是件枯燥又困难的事情，指位、换把、揉弦、颤音，这些技巧常常令我手忙眼乱。有几次，我按弦的左手指都发红起泡了，学琴的小伙伴也一个个知难而退了，但当我想起英雄的故事，便继续认真地练习。功夫不负有心人，我终于能和著名小提琴家盛中国同台演奏，还参加常州大剧院公演等各种活动。

在成长的道路上，革命英雄的故事将陪伴我克服一个又一个困难，跨过一道又一道坎，去拥抱美好的明天。

篇25、丰碑读后感

今天我们学习了《丰碑》篇文章，读完之后，我被书里面主人公——军需处长感动了。因为他那舍已为人的精神令我久久难以忘怀。

这篇文章主要讲述了一位老战士被冻死的经过。他坐在一棵树干上一动也不动，并且还穿着一件破旧的单衣服。将军看到这一切，大声吼到：“叫军需处长来，为什么不给他发棉衣？”没有人回答他。过了一会儿，有人小声说到：“他就是军需处长。”将军愣住了，久久地站在雪地里，与那位军需处长敬了一个庄严的军礼。

读到这里，我被军需处长那种毫不利已、专门为人的精神所折服。他是一名军需处长，他有权让别人吃饱喝足，更有权让自己吃饱穿暖，那他为什么又被活活的冻死了呢？他是为了让别人吃饱穿暖，把自己的棉衣发给别人了。他有着一种关心别人比关心自己还要重要的品质，难道他这种品质不值得我们学习吗？让我学习军需处长那种崇高的品质吧！

篇26、丰碑读后感

在这学期中，大家学过了很多课文，也有很多感受，可是最令我感动的是《丰碑》这篇课文。

《丰碑》这一课主要讲述了红军长征途中攀登雪山时，军需处长把棉衣让给别的战士，而他被严寒冻死的感人故事。我读完这篇文章，被主人公的事迹深深地感动了，这个可以掌管红军棉衣的处长，却因把衣服让给别人而活活地冻死，他是傻瓜吗？，不！他是真正的英雄。红军战士就是凭着这样坚定的信念和舍已为人的高尚品质，才完成了震惊世界的二万五千里长征。红军战士勇往直前，英勇无畏的精神时刻激励着我，现在的社会里，也是有很多像军需处长那样的人，还记得在2003年非典流行的时候，那些不顾个人安危挽救病人生命的白衣天使们，在汶川大地震中为救助被压在瓦砾下的同胞，而不幸牺牲的解放军战士，他们不正是新时代的一座座丰碑吗？在我身边也有这样的人，还记得在学校，一们五年级同学患了白血病，全校师生每人都捐出了自己的一片爱心，是这爱心使那们同学重新扬起生命的风帆。还有那些在大山里支教的大学生老师们，他们放弃了大城市优越的生活，这边远山区的孩子带去了精神食粮，他们用自己的青春，点亮祖国的未来。

在我们的社会中，正需要许许多多军需处长那样的人，如果大家都能像军需处长那样舍已为人，那我们的社会该是多么美好啊！

篇27、丰碑读后感

今天我读了一个故事叫做丰碑。

在寒冷的冬天，共产党翻越雪山，将军在后面骑着马，凝视着前方，发现前方有一堆人围着，凑近一看，原来是一个战士坐在树根下被冻僵了，手还指着前方。将军看了很生气，便问道警卫员，军需处长为什么不给他发棉衣？快去把军需处长喊来。警卫员听到了将军的话，可是并没有行动，将军眼红了，吼叫道：“还不赶紧去叫，让军需处长跑步过来。”只见人群中有人说道：“这个躺在树根底下的人，就是军需处长。”将军听完了很认真的朝着军需处长敬了礼。

读完了整篇文章我就在思考，为什么这篇文章叫做丰碑？过了一会儿，我想明白了，在这里，丰指的是伟大的意思，而碑就是说这个战士一直屹立在那里，为其他的战士们指路，还有他舍己为人的精神永在，也像一个丰碑一样屹立在那儿。

其实他作为军需处长，完全可以多套几件棉衣在自己身上，可是他却一件都不拿，这也就是共产党能战胜国民党的真正法宝，每个人都想着其他人，没有只想着争功。他让给别人的何止是一件棉衣，更是那鲜红的生命啊。

这篇文章真的很值得一看，看完了很感动，也很有启发，建议大家可以去看看。

篇28、丰碑读后感

五年级下学期的时候，在语文课本中我学了《丰碑》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。

一天傍晚，我写完作业预习课文。翻开《丰碑》默默的读着。故事的情节是这样的；一群红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。突然警卫员发现前面有人冻死了，将军快步朝前走去，非常生气。命警卫员把军需处长叫过来。

这时有人对将军说他就是军需处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了，顿时好象滚烫的岩浆溅他身上，又像坚硬的利剑刺进他的身体里，还像一块石头压在他身上，让他难受极了。读到这儿我的眼睛湿润。鼻子一阵阵发酸，心情变得沉重起来。

军需处长为了别人舍弃了自己的生命，那手势好像表示不要管我，继续前进！军需处长让别人穿上了保暖的棉衣，而自己穿着一身单薄破旧的衣服。他的舍己为人的精神永垂不朽，激励着战士们的前进。好象温和的春风吹在战士们的身上。

又像冬天的暖炉温暖着战士，还像海浪轻拍在战士们的身上。给了战士们巨大的力量，雪不断地落在他身上，身体已变得冰凉的了。相信战士们一定被军需处的精神所感动，不负众望，勇往直前。

篇29、丰碑读后感

从1934年始10年间，因第五次反围剿失败，红军战士们不得不走上漫漫的长征路。在长征路途中有多少可歌可泣的故事，有多少烈士在长征中牺牲了。

《丰碑》也是其中一个感人的故事。在一个寒冷的冬天，一位老军需处长在冰天雪地中冻死了，他只穿着薄薄的破旧的衣裳，飞雪覆盖了的脸庞，但他还是那么安详。

读完《丰碑》这个故事，我的眼眶湿润了。老军需处长薄薄的单衣紧贴着他的身躯，显得是那么瘦小，是那么虚弱，他难道不能吃得饱，穿得暖吗？并不是，他把自己的大棉衣给了战士们，把自己吃的粮食给了战士们，老军需处长用自己一个的生命，换得了几个战士能走出雪山的希望，这是多么强烈的无私奉献的精神啊！老军需处长，处处为他人着想，舍己为公，先人后己，为了能让战士有生还的希望，宁愿放弃自己的生命。老军需处长就像一个晶莹的丰碑，说他屹立在雪山上，还不如说他永远屹立在每一个中国人的心中！多少年来有多少人赞扬过他们，为了让战士生还光荣殉职。

老军需处长让我联想到了另一位战士——赵一曼。赵一曼是东北军政委委员中的一员。在一次战役中一个小侦察兵找到了一个粗瓷大碗给赵一曼烈士乘了一碗高粱米饭，赵一曼烈士知道这碗饭是从病号那里乘来的，把乘来的米饭，偷偷背着侦察员把高粱白米饭换成了野菜粥，这是多么的感人，让我十分敬佩！

看完《丰碑》我热血沸腾，让我们把长征精神永远铭记吧！勿忘国耻，振兴中华！

篇30、丰碑读后感

历史上有过很多丰碑一样的伟人，他们大都被世人所铭记，前几天我看到了一篇文章《丰碑》。刚读完，我就被深深地感动了！

一个军需处长，在过雪山时，为了节省衣服和粮食给战友穿，自己只穿一件单薄的外套，结果在军队休息时被冻死了。他的战友们体会到了他的舍己为人的精神，都十分感动，情不自禁得哭了起来。

在现代社会里，也有这样感人的、值得被世人所铭记的“丰碑”。

还记得，河南的一位女老师带着一个队学生过马路时，有一辆刹车失灵的三轮车飞速向他们开过来，马上就要撞上他们了。在这万分危急的关头，这位女老师猛地把她的学生往边上一推，大喊道：“你们快跑”。当学生们平安避开后，这个三轮车却撞上了一个人，不是别人正是那位女老师。这种舍己为人的精神，是多么可贵呀！

这位女老师就是一座丰碑，随着时间流逝，也许见证过这一幕的人已经忘却，但拨开“丰碑”上的白雪，她的精神却永远不会消失不见。

篇31、丰碑读后感

我们每个人心目中都有一座丰碑。他们往往是我们最崇拜的人，是我们的榜样。我心中的丰碑有一个感人的故事。

红军在草地艰难地前行着，饥饿和劳累就像瘟疫一样在部队里散播着，草地上死气沉沉，毫无生机。人们都无精打采，低着头，自己走自己的，谁也不看着谁。走着走着，一位小红军战士因饥饿而晕倒在地上，可是没有人察觉。一位老战士发现了他，疯狂地摇着小红军战士。因为他知道，在这里停下就意味着死亡。当大部队走了很远的时候，这位小红军战士才清醒了过来。老战士给了他一点食物，并关怀说：“你饿坏了吧！”这位小红军战士什么也没说，拿起食物就吃了起来。

小红军吃完了食物，他们就开始寻找大部队，随身只有一些青稞面，粮食十分稀少。路上，老战士不小心陷入了沼泽里，他把身上的粮食都给了小红军，让他先去找大部队，再回来救他。于是他一直不停地寻找着。终于，他找到了大部队，并原路返回去找那位老战士。当找到老战士时，他已经牺牲了，脸上全是泥土，但嘴角上还有一丝微笑。老战士伫立在沼泽里，身体如同一座丰碑。小战士热泪盈眶，久久地守在老战士身旁。

漫漫长征途中，再也不会有这位老红军的身影了。丰碑一样的他仿佛在告诉着我们：如果胜利不属于这支部队，那还会属于谁呢？

篇32、丰碑读后感

在我们所学过的课文中，我最喜欢读的就是【丰碑】这篇课文。

这篇课文的主要内容是，在寒冷的天气里红军在艰难的前进，突然红军放慢了速度，因为有一个老战士身上落满了雪花，好像一尊塑像，将军的脸顿时严肃起来，吼道；军需处长，为什么不给他发棉衣，这时，有人小声说道他就是军需处长，将军的眼睛湿润了向老战士敬了个礼。

雪更大了，覆盖了军需处长，他成了一座晶莹的丰碑。

读了这篇课文，我懂得了我们也要向这位老战士那样，不管做什么事情，都要先考虑别人，在考虑自己。

篇33、丰碑读后感

今天，我学了课文《丰碑》，这篇课文记叙了红军队伍在翻越大雪山的途中，一位军需处长为了不让其他战士被冻死，将自己的棉衣让给了战友，自己只穿着一件又单薄又破旧的衣服被活活冻死在雪地里的感人事迹。

每当读到军需处长被活活冻死时，我便语塞了，说不出话来。我被军需处长克己奉公，舍己为人的行为所震慑，为军需处长的死感到深深的宛惜，他的死也让我感到无比的悲痛。他用自己的死换来别人生的希冀，用自己的生命保护了其他的灵魂，用不朽的精神鼓舞了战士们，让战士们一步一步走向胜利，一步一步走向美好的未来。

像军需处长这样的人还有千千万万个，而正是因为有这千千万万个舍身的人，才会取得胜利，才会有美好的今天，才会有今天繁荣昌盛的祖国！

军需处长牺牲了，但他的精神会万古长青！同时，也教育了我们努力学习，将来为把祖国建设得更美好而献出自己应有的贡献！

篇34、丰碑读后感

读了这个故事，我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着。军需处长是红军中发棉衣的人，他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了，他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣，在搓搓手，军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”，。正因，牺牲我没有关联而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。”他的行为让我想到先人后已，舍小家，保大家，绝不以权某私，以权保贵。但是，却少了一位舍已为人的人呀，真是可惜呀，太悲惨了。让我联想到了，老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样貌呀，在晚上熬夜背课文，而且，只有一点点的时刻照顾你们的小宝宝呀，老师们你们实在是太幸苦了，也十分十分累吧，也要帮我们改作业。下午放学的时候，以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私，老师和军需处长的行为太能让我感动，也让我们心需向他学习。

同学们，我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁，我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去，让我们的祖国更加强大发达。

篇35、丰碑读后感

这天，我阅读了《语文补充阅读》上的一篇文章——《丰碑》。这是一篇感人肺腑，催人泪下的文章。读后，我的心灵受到了深深地震撼。

这篇文章写了在红军二万五千里长征途中，一个在军队里管袄服、物资等的军需处长竟然正因没有棉衣穿而被活活冻死在高山上的感人故事。

刚开始，我觉得不可思议。俗话说：近水楼台先得月。军需处长掌管着军队袄服的分配，怎样可能活活被冻死呢？难道他不知道冷吗？他不知道自己拿一件棉衣穿在身上吗？穿得暖和，他不是能够不死了吗？但仔细一想，并非像我想得那样简单。

第一，在长征途中，红军所需的各种物品极其缺乏。1934年10月~1936年10月的整整两年中，中国工农红军离开了原来的根据地，举行了震惊世界的二万五千里长征。红军战士翻山越岭，跋山涉水，爬雪山过草地，经受了各种各样严峻的考验。但哪有那么多的棉衣让过雪山的每位红军战士御寒呢？那时各种物资缺乏的严重程度是生活在现代社会的我们难以想象的。

第二，军需处长是一个公而忘私，廉洁自律的红军干部。身为军需处长，他时刻想到的是让战士们穿暖和，让战士们安全地过雪山，取得长征的胜利。他一心为公，一心为他人着想。他把生的机会带给战士，把死的危险留在自己的身边，这是多么令人钦佩的革命前辈呀！想着，想着，我的眼睛湿润了。

军需处长，你的精神让我的心灵深深地震撼，请你安息吧！我们将永远缅怀你；，我们将永远记得你给我们留下的动人故事；我们将永远珍藏这伟大的长征精神。

篇36、丰碑读后感

天气非常恶劣，红军在雪山上行进时，一位老战士被冻死了。将军很生气，下令找军需处长，想要问他为什么没有给老战士发棉衣。这时，一个人告诉将军，老战士就是军需处长。将军知道后，向老战士敬了一个礼——读完《丰碑》后，我感慨万千。

刚开始读时，雪山恶劣的环境让我感叹。红军在这样的冰天雪地下行进，装备又很差，甚至会吃不上饭，有时还会睡雪窝。红军艰苦的日子让我心酸，再看看我现在的生活，简直一个天堂一个地狱。而我还不停地挑三拣四，想想都觉得惭愧。

文中的老战士更是让我感动。他给大家都发了棉衣，却独独没有给自己，最后被冻死了。刚看到文章开始的部分时，我为军需处长的过失感到气愤，然而，读到老战士就是军需处长时，我不禁对老战士肃然起敬。也许当时老战士发棉衣时发现棉衣少了一件，然后他把棉衣给了别人，自己却没有穿。也许某个人的衣服被划破了，老战士便把自己的棉衣给了他……但不管怎样，老战士保障了每个人在雪山的一份甚至可以说是保命的温暖，除了他自己！

老战士为了别人而牺牲自己的精神让在场的每一位战士都受到了很大的触动，我的心也随着战士们愈发沉重而坚定的脚步声走向远方……

篇37、丰碑读后感

谁是最可爱的人？以前我对这个问题的认识是最简单的，爸爸妈妈就是最可爱的人，但是今天清晨，我独自在阳台上读了《丰碑》这篇课文后，我的认识完全改变了！《丰碑》这篇课文主要写了红军在二万五千里长征时，一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进的途中，一位军需处长被冻死在雪地里，大雪覆盖了他的身体，成了一座晶莹的丰碑。

读到这里，大家可能会想到既然是军需处长，手里掌握着战士们的吃穿，他在饥饿面前完全可以任意达到自己要求吃饱，他在寒冷面前完全可以满足自己的需要穿暖，然而他没有这样做，竟然被寒冷冻死，失去了宝贵的生命，这难道是他傻吗？不，绝不是他傻，而是他有一种关心他人比关心自己还重要的品质。在困难面前他的心里担心的是每一位战士的饥饿与冷暖，他那种宁愿牺牲自己也不要把别人的生命当做儿戏的精神值得我们去学习。想到这里，我眼前仿佛看到了当年红军战士不怕艰难险阻爬雪山过草地的情景；仿佛看到了红军战士正在与敌人英勇战斗的场面；仿佛看到了红军为了革命的胜利，忍饿又受饿的一幅幅感人的场面。我们现在那么幸福，又那么富裕，是谁给予我们的？是无数革命老前辈用鲜血和生命为我们换来的。

现在，你们认为最可爱的人是谁呢？也许有人会说是爸爸、妈妈，或者是叔叔阿姨，也有可能是明星刘德华，什么周星驰，还有周杰伦等等，有的人还为了追明星把生命和活力白白的浪费了。但是，在我的心里，红军是可爱的，红军精神是可敬的，是值得了我们学习的。让我们永远传承红军精神，把祖国建设得更加美丽富强繁荣。

篇38、丰碑读后感

在红军长征期间，有过无数的困难和危险。可是红军们用毅力一次次的度过了。没有他们的付出，就没有我们的今天，虽然我们无法经历那个年代，但他们的精神却代代流传。我就看过一篇短文：在狂风呼啸、大雪纷飞的冰天雪地里，一支装备很的红军队伍艰难的前进着，将军把他的马让给了重伤员，自己率领战士们为后续部队开辟通道，他们会遇到无数的艰难险阻。忽然队伍停止了前进，一群人围在一颗大树旁，树前坐着一个老战士，他好似一座雕像，十分安详，他被冻僵了。将军让军需部长跑步过来，没人回答他，他又愤怒的吼了第二遍，这时有人告诉他，这个冻死的老战士就是军需处长……

这是个感人至深的故事，一个军需处长为了战士穿上棉衣，不惜自己冻死在冰天雪地中，他在人们心中建立了一座永久的丰碑。

胜利不属于这样的红军队伍，还会属于谁呢？

篇39、丰碑读后感

在我们伟大祖国手都北京的天安门广场上，耸立着一座人民英雄纪念碑，它记录着无数革命先烈的伟大功绩，每当看到它，人们就会想起那漫长的革命岁月中，有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。

这天，我读了长征中的一个故事题目是《丰碑》。这个故事讲的是一支准备很差的红军部队。要透过冰天雪地的云中山，一位军需处长把棉衣都发给了战士，自己却被活活冻死的故事。美国平均工资

读了这个故事，我被军处的精神感动了，多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业而牺牲，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。

在这个故事中，我最受感动

的情节是课文中军需处长牺牲时的样貌描述；他一动不动，好似一尊雕像，身上飘满了雪，无法辨认他是谁，但能够看出他的神态十分镇定，十分安详。右手的中指和食指还夹着半截旱烟，火已被风雪吹灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。

淡薄，破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。’’从这段话中，我能够看出他舍己为人的精神。他本是负责战士的后勤的工作，是管发棉被，他却把大家的温暖放在心头，关心每一个战士，唯独没思考自己。

红军在最后之因此能够胜利，是正因它拥有可敬的领导，军需处长以及许许多多的站友；是正因他拥有无数的丰碑。

篇40、丰碑读后感

我怀着万分激动的心情读者完了《丰碑》一文。这时，我早已热泪盈眶，对文中军需处长的钦佩之情油然而生。

《丰碑》一文讲的是中国工农红军在二万五千里长征时，一位军需处长为了给战士们节省棉衣，被大风雪活活冻死的感人故事。我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止，哪怕是一句短暂的话语，但最终留给我的只有将军那狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。“一心为公，舍己为人”，这些词语在此刻竟显得那么苍白无力，正如文中作者所想，我们应该给他树一座丰碑，让世人都来瞻仰他，聆听聆听这个悲壮的故事，使他的精神永垂不朽，世人相传!

由军需处长，我想到了现实生活中的一些国家机关人员。他们同样身居要职，地位显赫。在金钱和利益面前，他们胆敢以身试法，大肆挥霍，利欲熏心，贪赃枉法，给国家和人民带来巨大损失，严重损害了“人民公仆”的良好形象。与军需处长相比，这些害群之马是何等的庸俗和肮脏，是何等的卑鄙和渺小。愿社会多一些“军需处长”，少一些“害群之马”。

篇41、丰碑读后感

今天我读了《丰碑》一课，我身有感悟。

这篇文章的具体内容是：一个军队在寒冷的云中山前进，忽然冻死一个人，将军知道死的人是军队的军需处长，立刻对军需处长很敬佩，不过却很痛苦，但他看见队伍里有这样的人时，感到很自豪。

这里的丰碑不是实际意义上的石碑而是军需处长用自己的行为塑造的舍己为人，勇于献身的精神丰碑，这丰碑是人们心中永远不变的精神丰碑，所以我为军需处长感到无比的骄傲和自豪。

读了这个文章，军需处长的舍己为人，令我敬佩，我要学习军需处长的精神。

篇42、丰碑读后感

俗话说：“人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。”可是，在文中的军需处长，却是舍己为人，奋不顾身得去帮助战士们，而毫不在乎自己的死活，把仅有的一件棉衣都给了战士们……

在一个冰天雪地异常寒冷的冬天里，军需处长把棉衣都发给了战士，可就在这时候，军需处长看见一位穿着单薄的战士向自己走来，军需处长毫不犹豫得就把唯一棉衣给了战士，自己却冻僵了……

人哪有不怕死呢？可是文中的军需处长并不是不怕死，可当军需处长想起祖国，想起渺小的自己，在想想中国的未来，他终究还是把这一件怀着满满爱心的棉衣给了这个年轻的战士……

读了这篇文章我觉得军需处长的人生只能用一句话形容：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”

这让我想起了在惠州时发生的一件事：当时，我的哥哥想带着自己的小狼狗想和我们玩，我们不但不敢和它玩，还被它吓得屁滚尿流，我们急忙爬上滑梯，可妹妹爬得慢了，我便迫不及待得把妹妹挤下滑梯，自己赶忙爬上去，而妹妹却从滑梯上掉下来，摔得哇哇大哭，这时，我才后悔末及……

想起这件事，我的精神和文中的军需处长的精神比起来，我的脸真是“从头红到脚”啊！

也是这篇文章告诉了我一个道理：人生是短暂的，可如果你懂得怎么让它变地有意义，那么这样的一个短暂的人生也是值得的。

篇43、丰碑读后感

“不利己，专利人”是中国的传统美德，然而却没有几个人能做到。今天，我读了《丰碑》这篇文章，我又再一次感受到了这种“不利己，专利人”的精神，简直太让人感动了。

红军队伍在冰天雪地的情况下，艰难地步行着。突然，发现前面有一位老战士冻僵了，身上只穿着单薄破烂的衣服。后来，红军们知道了他就是那位给他们发生活用品的军需处长，他们泣不成声。最后，军需处长成了一座晶莹的丰碑。

看完了这篇文章，我情不自禁地流下了眼泪。军需处长这种“不利己，专利人”的精神，实在让人感动不已。难道，军需处长不怕自己的大衣给了士兵，自己会冻死吗？其实，每个人都怕死。你们想想看，当时红军队伍在冰天雪地里艰难地前行。严寒都把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，难道军需处长能抵挡得住这种严寒的吹打吗？是什么力量让他作出这样的决定呢？这位想让别人度过无情的冬天，将永不磨灭的光与热留给了后人而自己却从这个世界上永远地消失了。“不利己，专利人”的军需处长，他就像是丰碑的含义一样，伟大而高尚。

在当今社会上，许多人当上了大官以后，都只会专利己。有时，一些热心市民捐助给贫困山区的钱，一些贪官都独吞了。跟军需处长比起来，他们就是下耻的贪官。如果，拿我来和军需处长相比，我也好不了哪里去。因为，有一次，我去爬山时，我和小伙伴们都不幸掉入了烂水沟里，我利用别人爬了上去，而上去后，却不理睬他们，自己先走了。最后，还是我妈妈和爸爸知道以后才把伙伴们拉了上来。我决定，以后要学习军需处长这种“不利己，专利人”的精神，这样才能成为下一个人们永远铭记的英雄啊！

亲爱的读者们，你们也要学习军需处长这种“不利己，专利人”的精神哦！也许下一个让人们永远铭记的英雄就是你！

篇44、丰碑读后感

在你温暖时，请想想是谁给予你的？红军时期，一位军需处长把自己的棉衣让给了士兵，但他一声不哼，独自感受暴雪侵略身体的滋味。一棵枯树下，一个感人的故事，这是我读《丰碑》的感受。

当我看到“他一动不动，好似一尊塑像，他身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出他的神态非常镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟火，已被雪打灭；左手微微向前伸着，好象在向战友借火；单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上。”这几句话时，我明白付出的含义，这真令我感叹世间的一种美德——舍己为人，军需处长就是这样一个舍己为人的英雄，在生命受到风雪的侵略时，他咬牙承受着，我不明白为什么他把棉衣让给别人？为什么他不怕死亡？难道他真的不怕死吗？不，他也想活下来，但他想把别人的生命延续下去，他热爱士兵，珍惜一点一滴，舍不得大家，所以他还是把温暖让给了别人，把危险留给了自己。就如斯蒂芬斯说的：“不管一切危险，由于普通人的行为，有人因此得救了。”士兵们的生命应军需处长的付出而得救了，军需处长非常普通，但他心里包含着的是高尚的付出。

其实，我是个胆小的人，我经常很怕死亡，畏惧从未停止过。但当我看到《丰碑》这篇文章中的军需处长时，我下定决心，要战胜恐惧，做一个不利己，舍利人的人。

温暖的背后，寒冷的港湾。付出的伟大，感叹世界！

篇45、丰碑读后感

今天，在夜深人静的时候，我打开语文书，翻到了《丰碑》这篇文章。当我细细品味的时候，我看到了令人觉得心里凉凉的一个自然段。

“他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火；单薄破旧的衣服紧紧地帖在他的身上。”

读了这个自然段，我的脑子里产生了许多疑问，难道他不会向战友们借棉衣吗？难道他借火是为了保暖吗？当我继续往下读时，我更惊奇了。原来，这位就是军需处长，但军需处长不是给战士们发棉衣的吗？那为什么他不会给自己发件棉衣呢？我知道了，军需处长有一种专利己、不利人的优秀品质，因为，当他看见有人冷得不行了，即使跟他没有一点血缘关系的人，他也会毫不犹豫地把自己唯一的外套给了别人保暖，而自己却冷得瑟瑟发抖，最后，就这样被冻死也在所不惜……军需处长就是这样一个名副其实的舍己为人的人！多么令人敬佩呀！这使我想起了我曾经发生过的事……

有一次，我和妹妹在哥哥家玩，我们一起去野外玩，我们看见了一条蛇，当时，我和哥哥立刻跑回去，妹妹在跑的时候，摔了一绞，我依然在跑着，但哥哥立刻把妹妹扶了起来。回到家，哥哥骂了我一顿，当时，我哭了……

合上书本，我知道一定要做一个像军需处长的人，军需处长的这种精神简直可以用一句名人名言来概括，那就是：美德是世上唯一永不凋谢的花朵。虽然军需处长已经死了，但他还是永远记在我的心里。我也希望各位读者能学习军需处长舍己为人的精神，加油！

篇46、丰碑读后感

当时间凝聚在1935年时，为了二万五千里长征的胜利，一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣服发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑。

他这种大公无私的精神十分值得赞扬，我想，他这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将所有参加长征的战士们铭记在心中。

“一个冻僵的老战士，倚着一根光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的水指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”这时老军需处长那晶莹而高大的丰碑似乎永远刻在我的心里。我仿佛从他那十分安详、镇定的眼神中看见了：他感到安慰，战士们都没有倒下，自己尽到了责任，完成了党交给的任务，死而无怨。老军需处长身先士卒，他把生的希望留给了别人，死的危险留给了自己。这种精神令人敬佩。

但顿时我感到一阵惭愧，军需处长舍己为人，与常年积雪化为一体，我却在生活中遇到一点小事就退缩。经不起任何的挫折，经不起任何的风吹雨打。今后我一定要好好学习，做一个知难而进，永远为集体着想，为集体奋斗的学生。将来保护祖国，动手建设祖国。

老军需处长化成丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。

篇47、丰碑读后感

今天，我们学习了《丰碑》一文，之后我颇有感受。

文章主要写了军需处长把自己的棉袄让给别的战士，自己却被严寒活活冻死的感人事件。当我读到“有人轻轻告诉他：‘他就是军需处长时。我的热泪禁不住夺眶而出，他就是发棉衣的，但为了大家，为了长征的胜利，他宁愿牺牲。

记得有一次，我和周晓楠、洪伟、王众、王雨浓在一个一公顷的果园里郊游，我出去找一些夏季成熟的果子，半天才找来几个杏，便偷偷的充饥了，回去便说没找到，换王雨浓找了，他找的比我还少，但他拿回来了。我吃没吃当然可想而之。

我从中明白了在困难面前只有两个选择：1是利己不利人，2是利人不利己。选择利己不利人的人是一个卑鄙的小人，选择利人不利己的人的人则是一个坚强的勇敢者！

篇48、丰碑读后感

今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完之后，我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。

这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进，忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服，这时有人告诉将军这位就是军需处处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了。最后他给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。

读完这篇文章后，我不禁对这位军需处处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的，他那种舍己为人的精神是可歌可泣的，是值得我们学习的。正是有像他这一样的红军战士，红军长征才会取得最后的胜利！他本来可以凭借职位给自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想，而处处为别人着想想的好处长！

那些舍不得己为人的人，永远鼓舞着我，我也要向他们学习，做一个处处处为别人着想的人。我要用我的实际行动，来征明我也是一个处处为别人着想的人！

篇49、丰碑读后感

最近，我读了一篇名为《丰碑》的文章，当我读完了《丰碑》一文，心情万分激动，对军需处长的钦佩之情油然而生。这个故事讲的是红军队伍在翻越大雪山的途中，一位军需处长为了不让其他战士被冻死，将自己的棉衣让给了战友，自己只穿着一件又单薄又破旧的衣服，被活活冻死在雪地里的感人事迹。他的身子变得僵硬，大雪覆盖了他的身体，成了一座晶莹的丰碑……

《丰碑》的故事虽短，但主人公军需处长的精神却永远激励着我们。现实生活中有多少类似军需处长一样的人：如鞠躬尽瘁死而后已的焦裕禄、模范共产党孔繁森；再如：在汶川玉树发生的大地震中，解放军战士冒着余震的危险，深入到最危险的地方去营救被困的群众，他们和军需处长一样伟大。正是他们这种无私奉献的精神，才使我们的社会更加和谐，才使我们的国家更加繁荣富强。那些舍己为人的人，永远鼓舞着我，我也要向他们学习，凡事多为别人着想，把集体放在心中，让军需处长的精神永远铭刻在自己心中！我要用我的实际行动，来证明我也是一个处处为别人着想的人！

这就是我读了《丰碑》这个故事的感想。

篇50、丰碑读后感

我怀着万分激动的心情读完了革命题材文章《丰碑》。那刻，我早已热泪盈眶，对军需处长的钦佩之情油然而生。

《丰碑》一文讲的是中国工农红军在二万五千里长征时，由于当时条件艰苦，为了给战友筹备棉衣被大风雪活活冻死的感人故事。

我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止，哪怕是一句简短的话语，但最终留给我的只有将军狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。“一心为公，舍己为人”，这些词语此刻竟显得如此苍白无力，正如文中作者所想，我们应该给他树立一座丰碑，让世人来瞻仰他，因为这个悲壮的故事的背后，却是精神的真实写照。

由军需处长，我想到了现实生活中的一些国家机关工作人员。在金钱和利益面前，他们却胆敢以身试法，贪账枉法，大肆挥霍。与军需处长相比，这些“害群之马”是何等庸俗与肮脏，是何等卑鄙与渺小。

最后，让我们重温《丰碑》一文，牢记军需处长的高尚品质，洗涤心灵的尘埃，让我们的灵魂更加圣洁。

《丰碑》读后感 篇1

《丰碑》一课写一位军需处长将御寒军衣发给战士们，自己却冻死在茫茫雪原上的故事，体现了他廉洁奉公、关怀战士、舍己为人的精神。读后我深深感动了。

老军需处长在缺吃少穿的长征路上，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒军衣发给了战士，自己却穿着单薄的衣服冻死在大风雪中，成了一座晶莹而高大的丰碑。军需处长这种大公无私的精神令人佩服。他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长，非但没有多拿一件衣物，还把本该属于自己的衣物发了下去，甘愿自己冻死，也要让战士们穿着棉衣行军。他这种精神在今天看来实在是太可贵了。因为我们今天的当官的，就有不少人因为利用自己手中的权力贪污国家钱物而受到了法律的制裁。所以我觉得，我们小学生要读《丰碑》，大人更应该多读《丰碑》。

当我读到"一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若。"时，我激动得都要流泪了。我体会到，老军需处长把生的希望留给了战士，把死的危险留给了自己，他这种精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量，让这种力量激励我去克服生活中的种种困难，激励我，还有我们大家，从自身做起，从小做起，努力学习，掌握本领，将来长大了做军需处长那样廉洁奉公，舍己为人的官，绝不能做贪官赃官，只想着把国家的东西往自己家里拿。

军需处长是我的丰碑，是我的榜样，是我将的来；我就要做军需处长这样的人。

《丰碑》读后感 篇2

今天我们学习了《丰碑》篇文章，读完之后，我被书里面主人公--军需处长感动了。因为他那舍已为人的精神令我久久难以忘怀。

这篇文章主要讲述了一位老战士被冻死的经过。他坐在一棵树干上一动也不动，并且还穿着一件破旧的单衣服。将军看到这一切，大声吼到："叫军需处长来，为什么不给他发棉衣？"没有人回答他。过了一会儿，有人小声说到："他就是军需处长。"将军愣住了，久久地站在雪地里，与那位军需处长敬了一个庄严的军礼。

读到这里，我被军需处长那种毫不利已、专门为人的精神所折服。他是一名军需处长，他有权让别人吃饱喝足，更有权让自己吃饱穿暖，那他为什么又被活活的冻死了呢？他是为了让别人吃饱穿暖，把自己的棉衣发给别人了。他有着一种关心别人比关心自己还要重要的品质，难道他这种品质不值得我们学习吗？让我学习军需处长那种崇高的品质吧！

《丰碑》读后感 篇3

在这学期中，大家学过了很多课文，也有很多感受，可是最令我感动的是《丰碑》这篇课文。

《丰碑》这一课主要讲述了红军长征途中攀登雪山时，军需处长把棉衣让给别的战士，而他被严寒冻死的感人故事。我读完这篇文章，被主人公的事迹深深地感动了，这个可以掌管红军棉衣的处长，却因把衣服让给别人而活活地冻死，他是傻瓜吗？，不！他是真正的英雄。红军战士就是凭着这样坚定的信念和舍已为人的高尚品质，才完成了震惊世界的二万五千里长征。红军战士勇往直前，英勇无畏的精神时刻激励着我，现在的社会里，也是有很多像军需处长那样的人，还记得在2003年非典流行的时候，那些不顾个人安危挽救病人生命的白衣天使们，在汶川大地震中为救助被压在瓦砾下的同胞，而不幸牺牲的解放军战士，他们不正是新时代的一座座丰碑吗？在我身边也有这样的人，还记得在学校，一们五年级同学患了白血病，全校师生每人都捐出了自己的一片爱心，是这爱心使那们同学重新扬起生命的风帆。还有那些在大山里支教的大学生老师们，他们放弃了大城市优越的生活，这边远山区的孩子带去了精神食粮，他们用自己的青春，点亮祖国的未来。

在我们的社会中，正需要许许多多军需处长那样的人，如果大家都能像军需处长那样舍已为人，那我们的社会该是多么美好啊！

《丰碑》读后感 篇4

这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章，其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们，自己却冻死在漫漫雪原上的故事，体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神，令我深深感动。

文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗？我想，他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。

当我读到“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”时，我发现，老战士的神态那么镇定，十分安详，由此使我们体会到，他看见战士们没有在雪地里倒下，感到安慰，自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。军需处长就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量。这种力量将激励着我去克服生活中的种种困难。我顿时感到心中一阵酸楚。如此值得我们称赞的一位军需处长，却为了战士们的安危，为了二万五千里长征的胜利，与常年积雪的云中山化为了一体。

他化成的丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。读了这篇文章，我深感：我，还有大家，都不能再闲着了，应该好好学习，将来动手建设祖国，让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾可是要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自身做起，从小做起，如果连一般的事情都做不到，何谈建设祖国。于是，我把自己和这位军需处长相比了一下，我发现自己是那么得渺小。因为，平时在吃饭时，我总是将好菜和好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一丁点儿好吃的。我从不轻易将自己的东西分给别人，却经常接受别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？我想那是不可能的。

今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。

《丰碑》读后感 篇5

“生得伟大，死得光荣”，革命英雄用他们的鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇，铸造了一座座惊天动地的不朽丰碑！前不久，我怀着激动的心情读完了《革命英雄的故事》。

这本书记载了抗日战争和解放战争时期涌现出的一个个英雄人物，像“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“身经百战敌寒胆”的张云逸，“劫法场抢出来的将军”刘志坚，出奇制胜的“旋风”司令韩先楚等……这些英雄人物是我国千百万先驱英杰的代表，他们为了心中的信念，不惜忍受严刑酷打、冒着枪林弹雨、甚至不惜献出自己的生命来捍卫祖国的大好河山和千百万劳苦大众的幸福生活。

一个个革命英雄，一座座不朽丰碑，激励着全国人民为共和国的繁荣昌盛，奋发图强，开拓创新……

一个个革命英雄，一座座不朽丰碑，也激励着我努力学习，不断进步。记得去年冬天，天气特别冷，老师组织我们参加常州市“好娃娃杯”少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛，我报名参加了硬笔书法比赛。几乎每晚都要练习书法，手指冷得发痛，我真想放弃了。这时，妈妈鼓励我：“孩子，革命英雄为了胜利，克服了那么多的艰难险阻，你怎么能在寒冷面前退缩呢？”想起革命英雄，我还有什么困难不能克服？坚持就是胜利，在这次比赛中，我荣获了三等奖。后来我又参加全国第十届“千禧龙杯”青少年书画大赛，我的参赛作品《游子吟》获得了银奖。

我更忘不了学习小提琴的艰辛。不管是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，我都得坚持去少年宫练习。学小提琴是件枯燥又困难的事情，指位、换把、揉弦、颤音，这些技巧常常令我手忙眼乱。有几次，我按弦的左手指都发红起泡了，学琴的小伙伴也一个个知难而退了，但当我想起英雄的故事，便继续认真地练习。功夫不负有心人，我终于能和著名小提琴家盛中国同台演奏，还参加常州大剧院公演等各种活动。

在成长的道路上，革命英雄的故事将陪伴我克服一个又一个困难，跨过一道又一道坎，去拥抱美好的明天。

《丰碑》读后感 篇6

语文课本的最后，有选学课文。闲来无事，我总会像读故事一样偷偷去读。

有一个红军过雪山的故事——《丰碑》。文中的军需处长，把所有的棉袄发了，自己穿着单薄，活活冻死。

每次读到这儿，我都忍不住落泪，被这个军需处长的举动感动了。

再一次走进那个感人的故事：

一位将军，带着军队过雪山。他知道，多停留一会儿，就可能多死几个人。就在这个时候，队伍停了。将军喊道：“不要停下，快速前进！”警卫员报告：“前面有人冻死了！”将军跑到前面，看到了一个只穿着单薄破旧衣服的老战士，坐在那里，已经冻僵了。将军生气了，对身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！”没有人回答，也没有人走开。将军又重复了一遍，这时，才有人小声地说：“他就是军需处长……”将军的眼睛湿润了，他向军需处长敬了个礼，部队又离开了……

每当读到此处，我的眼睛也会变得湿润，落下晶莹的泪水。

这不符合常理啊，一个人的第一目标是要活着，而他却把能活着的希望，都送给了别人。部队供给困难，棉袄肯定不够，不能分发给所有人，也不能漏了自己吧！

我相信，他在分发棉袄时，完全可以把自己的先留下，这也没有任何不妥，将军不会责怪他。他可以对没有发到的人抱歉，也可以向将军报告物资不够。但在他的心里，肯定过不了自己的坎。也许，他会看着自己布满皱纹的手，劝慰自己：反正自己老了，没什么用处了。打仗、上前线，都要靠那些年轻战士们。一定要确保每一个年轻力壮的小伙子们活下来，期待革命的胜利。他是这样想的，也是这样做的，保证到了大家的棉袄，唯独少了自己的……

他们都是战友。这友谊，不是一般的友谊，是在战争这个大火炉里磨炼出来的，如同金子般珍贵的友谊。他希望自己的倒下，能换来其他年轻生命的灿烂！

人，正是有了这种品格，他才不是野兽，他是一个人！

那个永恒的身影，留在人们记忆深处。

读着，读着，眼泪，又止不住地流下来……

《丰碑》读后感 篇7

这是一个动人的故事：

红军长征途中，军需处长为了让他人穿暖，自己只穿一件单薄破旧的衣服站在雪中，自己却被冻死了。

读第一遍时，我不由得感到作者文笔之细腻，每一处都对接无暇。

读第二遍时，我感慨于文章中的故事情节，起伏荡漾。

“将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……”从这里我不仅体会到了军需处长的伟大，同时，还对将军十分敬佩。

文章中虽无一处直说军需处长的伟大，却从其他人身上的表现可以看出，军需处长是一个舍己为人的好同志。

这篇文章最感人至深的就是军需处长在风雪中与云中山化为了一体，变成了一座丰碑。

他真的变成了丰碑吗？当然不是。丰碑代表着他忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神。

什么样的人是真正的英雄？

我想，漫天的雪花，将军的泪水，单薄破旧的衣服，它们会告诉你答案。

严寒中，军需处长将棉衣让给了其他战士。现在的生活好了，没有人买不起棉衣，反而穿得过于奢华了，过于浪费了。

同学们，别忘了，是战士的鲜血和生命换来的太平，我们有何理由不节约，不珍惜？

军需处长，乃至天底下所有同军需处长一样的好同志，我向你们致敬！

《丰碑》读后感 篇8

历史长河中，有无数英雄，他们或男或女，或老或少，或无私或伟大，他们都是英雄。但是，在我心中，有一位无名英雄，他是《丰碑》里那位军需处长……

《丰碑》一文记叙了二万五千里长征途中，红军队伍遇到了极端天气，一位军需处长，把自己的棉衣让给了战士们，自己却活活冻死的感人故事。

全文被定格的那个画面，让我难以忘怀：“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊雕像。他身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他神态安详、镇定；右手中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”这可是一位军需处长啊！他本可以自己先拿或多拿棉衣的，可是他却只穿了一件单薄破旧的衣服啊！他非但没有多拿一件衣服，还把自己的衣服给了别人，甘愿自己被冻死。这位军需处长死时的目光那么安详，那么镇定，这是为什么？因为他完成了党交给他的任务，他没有看到任何战士受冻，他安心，他宽慰，他死而无憾！他把生的希望留给了别人，把死的痛苦留给了自己；最后，他化为了一座晶莹的丰碑，一座受所有人尊敬的丰碑！可惜，他死前没有看见祖国解放，他自己甚至连名字也没留下。这样的人，不是英雄是什么？

军需处长、英雄、丰碑，我向你致敬！

《丰碑》读后感 篇9

在我们所学过的课文中，我最喜欢读的就是

雪更大了，覆盖了军需处长，他成了一座晶莹的丰碑。

读了这

《丰碑》读后感 篇10

我读了一

故事很简单，却让人很感动。讲的是一个军需处长为了大家而活活冻死的事情。刻画了一个鲜明的舍己为人的老红军形象。我感触很深，像军需处长这样的人，还存在吗？

想着，对自己说，也许还存在吧，但早已寥寥无几。自己呢，是不是很自私？也不算自私，只是有些浪费。军处长为了别人，可以自己省吃俭用，不穿棉衣，把棉衣都给了战士们。早就听爸爸妈妈讲过，红军长征的时候，都是吃草根，啃树皮。但我们，生活的这么幸福，天天衣来伸手，饭来张口，简直就是衣食无忧。但红军战士们呢？军需处长呢？他们吃不饱，穿不暖，但一心为国。

现在想想，真不应该。从现在开始，自己要给自己定下一个目标。不要乱花钱，不要买零食，能省则省！将剩余的钱捐给灾区，给有需要的人用。做军需处长二代！

《丰碑》读后感 篇11

最近，我们学习了几

《丰碑》讲了红军长征时，在云中山行军，一位军需处长因为衣服过于单薄，而被活活冻死的故事。

读了这

比起我们现在，我们多么幸福，我应该学习军需处长的

《丰碑》读后感 篇12

一本散发着油墨的书摆在我的面前，我好奇地翻着它，哟！好多好多优秀的文章，其中最让我感动的就是《丰碑》。

《丰碑》主要讲的是一个军需处长本来可以先把自己装扮的暖暖的，可是他没这么做，而是先为别人着想，然后才想到自己，结果到最后自己却被冻死了。

我觉得军需处长这种先人后已的

啊！军需处长，你那种先人后已的

《丰碑》读后感 篇13

今天，我又细细品味了《丰碑》这片文章。军需处长啊！是你救活了一条生命，是你的生命换来友情、是你的生命换来希望。的确！战争中的胜利有你的汗水。有你的功劳。俗话说的好“当你的希望一个个落空，你也要坚定要沉着！”没错，那人就是你。

文中说了在长征时期，将军带领了士兵艰难的走着，前面有人冻死了，原来是这位军需处长！他是怎么死的呢？这使我带这好奇心继续往下看。天啊！原来是他为了那年轻的生命而有所牺牲！真是太不可思议了！是你为了那年轻的生命而有所牺牲的优秀品质是你想让士兵穿上好衣裳，把自己的衣服给了战友们。

这是我想到了我自己是多么自私。那次，我妈妈买了一包福建饺子，我吃了吃，就仍掉了，没想到爸爸没吃。妈妈和蔼的说：“栋，这是自私的行为，以后别乱扔东西了啊！”

我知道了再干什么事之前，要想想后果是怎样的。这和军需处长有的比吗？军需处长真是太有责任心了！

《丰碑》读后感 篇14

历史是不会忘记英雄的。

军需处长啊！您的品德是多么高尚啊！您为了其它的战士，把自己的棉衣让了出去，而自己则是被活活的冻死。

军需处长啊！您豪迈的英雄气概足以惊天地，泣鬼神；您博大的爱国主义情怀足以壮军魂，扬国威。您这铮铮的铁骨，这傲然的正气，为我们树立起一座人生的丰碑，为我们揭示出一曲生命地真谛。

军需处长啊！洁白的大雪可以盖住您的身躯，却盖不住您那值得我们学习的精神；晶莹的冰可以封住您的身躯，却封不住您那高尚的品德。

军需处长啊！您那舍己为人的精神是火烧不毁，水冲不淡，风吹不走，云遮不住的。因为您崇高的品德和精神风范，是鼓舞我们奋发的力量源泉。

军需处长啊！时光流逝带不走您的英名，时代巨变改变不了我们对您的敬佩。因为，您永远活在我们心中，您那感人的事迹将会流传百世！

《丰碑》读后感 篇15

读了《丰碑》这一课，我被军需处长的精神所感动了。军需处长不愧拥有“丰碑”这个称号。他是管棉衣的，他可以给自己多发一件、两件、甚至可以给自己发五件、十件，可是他不但没有给自己多发一件棉衣，反而把自己的棉衣让给了别的战士。难道你的身体是铁打的吗？对，正是有这样的领导，红军队伍才能取得胜利。而且，像这种舍己为人的人也有很多。比如四川省汶川大地震发生后，人们积极的向灾区捐款；有人掉进了水里，别人奋不顾身的跳入水里把他救起……

军需处长，我会永远的学习你舍己为人的。

《丰碑》读后感 篇16

“红军队伍在冰天雪地艰难的前进。”一位老战士冷得瑟瑟发抖，他搓了搓双手，把一件暖暖的军衣，拿了出来。正在这时，另一位小战士也冷得瑟瑟发抖。于是，好心的老战士便毫不犹豫地把自己唯一的军衣让给了那位小战士，自己只穿着一件单薄破旧的一件衣服——活活地冻死了……。这是我读了《丰碑》这篇文章后脑子里闪出来的画面！那位老战士真是太伟大了，他把自己宝贵的生命无谓无惧地献给了小战士。并无贪生怕死，袖手旁观，而是很安详、镇定把自己的生命结束。每次我读这篇文章时，我都被深深的感动了，正因为有了军需处长这位父母官，中华人民共和国才会诞生，八国才会落荒而逃。就如将军所说的：“如果胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢？” 想起现在的社会，一些刚当上官的都用自己的权利把亲朋好友送的东西全抬回家，再把亲朋好友给捧上去，而不顾“百姓死活”，一点都不负责任。这些人，难道不觉得耻辱吗？想起舍己为人的军需处长，他们真是太坏了，总爱以权利压人。最终，我还想以一句名言来比喻不利己，专利人的军需处长，那就是“一个人的一生是否有价值，应用一条较为崇高的标准来衡量，这就是行动，而不是岁月。 军需处长，你安息吧！

《丰碑》读后感 篇17

今天，我读了一篇可歌可泣的感人文章——《丰碑》。主要记叙的是红军长征途中，一位军需处长为了战士们的安危，穿着过于单薄的衣服在严寒的雪地里冻死。

当我读完这篇文章，知道军需处长的高大形象，崇高品质，不朽的功绩永远是我们心中的一座丰碑。赞扬了军需处长舍己为人、不怕牺牲的革命精神。

日常生活中，也有感人的故事，例如：帮助同学、扶老奶奶过马路、捐钱给灾区朋友……做一个对他人，对社会有用的人。《丰碑》这篇文章就是启发我们，要以英雄为榜样，学习英雄人物毫不利己、专门利人的崇高精神和做一个对他人，对社会有用的人。美好而灿烂的今天，是谁带来？是红军队伍，因为红军队伍中有无数像军需处长这样的同志。所以能有这样美好而灿烂的今天，是红军叔叔用鲜血换来的！当红旗发出鲜红的那一面，是红军叔叔用鲜血染红的！

啊！让我们将来报答祖国，为祖国做出贡献！

《丰碑》读后感 篇18

今天我看了一篇书名叫《征丰碑》的课文，这篇课文讲述了一只红军队伍在2万5千里长征时度过一座雪山时，一位军需处长为了不让队员冻死就将自己的棉衣发给队员，自己却活活冻死的感人故事。

当我读完这个故事时我被军需处长那舍己为人的精神所感动了，他为了革命事业所牺牲了，多么伟大！他那舍己为人的崇高品质在我心中和小战士们的心中树立了一座爱的丰碑。

每当我读到军需处长被冻死的部分时，我的泪水总会在眼眶里打转，我为军需处长的死感到深深的宛惜，他用自己的死换来别人生的希望，用自己的生命保护了其他的战士们，他用不朽的精神鼓舞了战士们，让战士们的脚步更加坚定，使战士们一步一步走向胜利。

如果世间人们都能像军需处长那舍己为人，舍小家，顾大家的精神学习，那么我们的祖国就会变的更加美好！更加强大！

《丰碑》读后感 篇19

一个阳光明媚的早晨，天空万里无云，正是出游的好日子!正当我为出行高兴不已的时候，站在满满的衣柜前的我却犯了难——我该穿什么呢?衣柜里没有一件好看点的，全都旧了!对了，可以求助妈妈给我买新的!

“妈妈，我想买新衣服了。”

妈妈听了语重心长地对我说：“妈妈给你讲讲个故事吧!”——

那是一个冰天雪地、寒风飕飕的日子，有个军需处长依靠大树旁边，神态镇定，中指和食指间还有半截卷烟，单薄的衣服紧贴身上，而他的厚衣被穿在了其他战士身上：“给他吧，让他们去打仗，让祖国和平，身为军需处长的我就该付出所有的一切，这是我的职责，也是我的心愿。”于是军需处长用自己顽强的毅力对抗着暴风雪的`来袭，最终冻僵在雪山之中。你要知道红军的二万五千里长征是极其艰难困苦的，他们的衣服粮食短缺，面对皑皑白雪的阻隔，他们也没有退缩，依然前进。

这个故事叫做《丰碑》。听了这个故事，我被这位军需处长公而忘私，舍己为人的精神深深打动了!他为长征的胜利贡献了自己的生命!

妈妈说：“现在，我们的生活条件好了，正是千千万万像他一样的革命战士用生命换来的，我们不该珍惜吗?”

我羞愧地低下了头，对妈妈说：“妈妈，对不起，我再也不会贪心浪费了，我以后会好好珍惜眼前的东西。我马上去换衣服!”

《丰碑》读后感 篇20

教师的岗位应该在那里?当然是在课堂。

可是她却在马路上为我们上了最后一堂最精彩的人生教育课。每当我读起《精神丰碑》这本书，我的心灵都会受到强烈的震撼，这本书内容真真实实，书中的每一个人物都有血有肉。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息……最令我难忘的的是书中那名见义勇为的英雄老师。她是一位平凡的教师，可当她面对飞驰而来的汽车却奋不顾身，将身边的六名学生推向安全地带，关键时刻她将生的希望留给了学生，将死亡的危险留给了自己，用爱与责任为我们上了她人生的最后一节课，将自己的生命永远定格在那撼人心魄，感天动地的一瞬间，用生命铸就了高尚的师德灵魂。

她就是江苏金坛市城南小学二年级的班主任殷秀梅老师。英雄的举动绝非偶然。殷老师生前经常为家庭经济困难的学生垫付学杂费，给孩子们买学习用品，每次，学生们遇到困难都喜欢找这位亲切的老师妈妈来解决。生，人之所欲，死，人之所畏。但在突如其来的生死抉择中，殷老师义无反顾地用自己的生命保护他的学生，这一高尚的举动散发出的是高尚而又无私的爱。事发前，她是一名普通的老师；事发后，她的举动超越了老师。她的所作所为穿透了每个人的灵魂，他就是我们身边实实在在的见义勇为的英雄老师。关键时刻本能的举动不仅体现了她见义勇为，更体现她作为一名教师强烈的责任感。

大难之时她心中有大爱，心中只有学生，保护学生就是她的天职。教师的天职是什么？教书育人。殷秀梅老师一生都在履行她的天职，平日里她教学严谨，热爱学生；危难之时她心中唯有学生。她用自己实际行动为我们上了一堂精彩的思想品德教育课，也为她短暂的人身画上了一个最圆满的句号，更是为全国人民树立了道德的楷模。我将以她为荣，以她为傲，危难之时唯有将生的希望留给他人，将死亡的危险留给自己才是真我英雄。

《丰碑》读后感 篇21

试问奉献是什么？我要说它是一种高贵的品质;是一种利人不利己的精神;是催人泪下的感动。今天我读了丰碑，内心久久不能平静，使我进一步明白了什么叫奉献，什么叫舍己为人。

这篇文章主要向我们讲述了在长途跋涉的行军途中，一位军需处长自己宁肯穿薄点也不能让战士们受冻，最终被冻死的感人事迹。

他一位军需处长负责发放战士们所需物品，可他却不顾个人严寒，处处为他人着想，为了部队全体战士的生命，宁肯自己受冻，为了大部队的胜利，宁愿牺牲在雪地之中。他把生命献给军队，他把温暖带给大家，他把严寒留给自己。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。诸如此类的例子数不胜数：太阳把最后一缕阳光献给人间后才离开地平线、贝壳也忍着剧痛为人们孕育珍珠、粉笔头不惜一切代价供老师书写

军需处长化成了一座丰碑，这丰碑闪烁着光芒，这光芒是世界上最灿烂的;这丰碑上永远雕刻着伟大二字，这两个字永不凋朽，永垂千古。

他的事迹可歌可泣，他的精神永远值得我们学习！

《丰碑》读后感 篇22

无私的人不会寂寞——读《精神丰碑》有感七（2）班 贾雨恬前苏联学者费迪说：“道德规范之于人，犹如远行者的面包、沙漠上的水，没有它们便没有生命。倘若失去良好的道德气氛，人类社会就可能变成一群野兽。”可见，道德是人类最基本的底线，可以透视人性美、自身修养和内涵，就宛如名香，经燃烧压榨而其香愈烈；犹如稻香，经凛冽寒风而傲立雪中，留一缕幽香；更像一面镜子里，显示出自己的形象。道德究竟是什么？是助人为乐，见义勇为？是诚实守信，敬业奉献？又或是孝老爱亲，自强不息？从生活上来说，道德就是丛飞刻入骨髓的奉献精神；就是赵永录默默无闻的助人为乐；就是裴春良心系村民，为社区积累财富的艰苦努力；就是赵传宇寒江救人的见义勇为；就是谢芳春追逐梦想的坚持不懈……他们的精神让人感动，他们高尚的人格深深刻在人们心灵的丰碑上，感动、触摸着人们的心扉。仔细回想，在我们周围，拥有高尚道德的人比比皆是。进入初中，小组讨论成为我们上课的一大特色，这不仅有助于我们学习，更重要的是有利于增强同学间团结协作的意识。在这个过程中，我们常常可以看到“你不懂，我来帮你”的情景。正如数学老师说的那样：小组合作并不只是好生间的交流，还要把学困生带进来，帮助他们答疑解惑。这不仅可以帮助他们提高成绩，我们在帮助他们的过程中还可以巩固所学知识，甚至发现新问题。现在，我们班在学校举行的各项比赛中都获得了一等奖的好成绩，在成绩方面，我们也不甘落后，这与我们同学间互帮互助是分不开的。或许有些人会说，这点小事何足挂齿？我却不以为然。虽然这些事比不上全国道德模范的事迹感人、伟大，但至少他们有着共同的出发点。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。所以，高尚的行动不分大小。人要有高尚的思想，没有高尚思想的人，就没有高尚的行动。道德也是让生活愉快和幸福的艺术，助人为乐是快乐的源泉。做好事不留名者不是一无所获，他们在帮助别人的时候，实现了自身的价值，快乐的种子开始播种发芽。无私的人们，永远不会感到寂寞！

《丰碑》读后感 篇23

读书是一种享受，我最喜欢的有关读书的名言有：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”……今天我读了《丰碑》是一个感人的故事，我给大家讲一讲。

故事是这样的，红军队伍在冰天雪地中艰难的前进，大雪纷飞，狂风呼啸，似乎要吞掉这支装备很差的队伍，将军把马给了伤员，“前面有人冻死了”。警卫员说，将军愣住了，什么话也没有说。一个冻死的老战士，像一尊塑像。

将军说：“把军需长找来，为什么不给他发棉衣。”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答，没有人走开，他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。有人告诉将军说：“他就是军需长……”

将军久久的站在雪地里，他的眼睛湿润了。缓缓的举起右手，举到齐眉处。

这个故事太感人了，有兴趣自己去读吧！

《丰碑》读后感 篇24

在众多红色经典故事中，最讓我感动的就是《丰碑》了。

《丰碑》讲述了红军长征过程中，一位老战士把棉衣给了其他战友，自己被冻死在雪地里，他，就是军需处长。

在这个故事里最让我感动的就是那句“他就是军需处长”这个被冻死的老战士就是军需处长！他没穿棉衣，身上只有一件破旧单薄的衣裳，所有人都震惊了。他是军需处长，他完全可以让自己先穿暖再给别人发棉衣，但他没有这么做，相反，他还把自己的棉衣给别的战士。或许，因为老战士的棉衣，更多的人活了下来，他这种舍己为人的精神真是可歌可颂，可歌可泣。

读完这个故事，再回想我以前，不禁低下了头。以前的我都是先考虑自己，再考虑别人。记得我四年级时当过吃饭的桌长，每次有鸡米花，鸡腿或香肠时都要桌长来分。每当这时，我都会把最大的分给自己，把小的分给别人。有一次，餐桌上有鸡腿和香肠，我正要分鸡腿，我对面的同学立刻把最大的香肠夹到了自己碗里。我本来想给他稍大的鸡腿，见他拿了最大的香肠，就毫不犹豫地给了他最小的鸡腿。

军需处长舍己为人，克己奉公的精神就像一块丰碑，一只矗立在我的心中。

《丰碑》读后感 篇25

今天我读了《丰碑》这篇文章，反复阅读，受益非浅。文章通过写红军过雪山，军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。赞扬了军需处长舍己为人的品质。

当我读到“一个冻僵的老战士，倚靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微向前伸着，好像在向战士借火，单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时，我热泪盈眶，为什么呢？

因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服，他没发棉衣吗？不，他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死，也不愿意让战士冷。令我想到：我在冬天穿的羽绒服，戴的是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒风刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿着，雨伞打着，和处长比起，我的生活多美好呀！

我接着向下读，读到“将军找军需处长，别人却给他说那位被冻僵的人时，我深深地被感动了，他那先人后己的品质多么令人学习呀！可现在当官的，他们那些官如果当军需处长，肯定会把暖和的棉衣留给自己，如果不暖和了，破了，就还一件暖和的，他和军需处长比是多么渺小呀！

读完此文，我感到，如果人人都像军需处长一样，我们的生活是多么美好呀！

《丰碑》读后感 篇26

那是一个冬天，一个寒风凛冽，大雪纷飞的冬天，红军战士正在过雪山的途中，每一名战士都得到了一套新棉袄，而在那棵树下，却有一名战士被冻死了，这是谁了？他为什么没穿棉衣？队长很愤怒，当他得知这是军需处长时，眼眶湿润了。

多么好的军需处长啊！为了让战士们多一件衣服，自己穿着薄如蝉翼的衣衫，在这凛冽的寒风中受凉却一声不吭，在这交加的风雪中永远地离开了。

小时候，冬天与父母同床睡觉时，你有没有注意到被子大都裹在自己身上，父母在一旁轻轻地咳嗽，父母宁愿自己受凉，也不会与我们抢被了，文中的军需处长不也是这样的吗？文中的军需处长不就是战士们的父母吗？

当自己在冬天生病时，父母会把我们裹得严严实实，不让我们受凉，而自己只穿一件衬衫就带着我们走在了赶往医院的路上，第二天早晨，我发现父母的眼里布满了血丝。

《丰碑》中的军需处长不就是战士们的父母吗？