让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光，通过师生和家长共读活动，使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。

一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，苏校长亲自挂帅。活动伊始，学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划，全体学生积极投身读书活动中

经学校研究决定：每周拿出两个自习师生共读一本书，间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本)，从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、

在实际开展的过程中，教师首先根据学生的实际阅读水平，选出合适的推荐书目。如一、二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等，目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量，教师一般在学生阅读之前自己先读一遍，然后对学生做适当的引导，这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次，因为学生的阅读速度不一样，我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书，并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、借助各种读书活动，展示读书成果

学校以读书活动为载体，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动：全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。

2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动：在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

四、家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录本，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。

少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建"学校、家庭、社会"三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的"世界读书日"。今年我校开展"让书香飘校园"的"世界读书日"宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。

一、全校宣传，让书本走进孩子的生活

从4月18日开始，我校启动了维持一周"读书活动周"的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与，活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日"世界读书日"当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以"书海无涯"为主题的宣传栏目。向全校学生发布了"向大家征集好书名"的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以"书香飘校园"为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的"读书日"活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中"和父母同享一本好书"的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》，她体会到书中一句话"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间"，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。

5读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。 我校"世界读书日"活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向"知识渊博、性情通达、思维创新的人"的目标不懈地努力。

"世界读书日"只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

伴着读书日的脚步，聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，浓厚了学习氛围，增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了学生们的肯定，坚定了我们的信心。

世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定**网络为合作伙伴。其原因有：一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择**网络可以让大家下载电子书，更方便以后读书。二、**是原先的网吧改进后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比较容易。三、**老板重视这次机会，给予了很大的支持，发放名片，即宣传了**也宣传了读书会，最终的受惠方还有广大的学生，可谓一举多得。既得经验：拉取外联，要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的，不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，快乐度过世界读书日。通过这次大会，有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了一定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优惠卡，获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书 学以致用”“学习 进步 成长 共迎4.23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力配合，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的**讲坛，是读书会的传统活动之一，一直以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，逐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受，读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购买奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应该是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织能力比较有限，以后需要重点培训，活动风格应该更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，开心快乐。

十年植树，百年树人，要培养好人才不是一朝一夕的事情，希望每天进步一点儿。

1、要实现梦想，就要先从梦里醒来。

2、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。

3、凡事都要具体问题具体分析，做到因人而异，因事而异。

4、不图事事圆满，但愿事事甘心。

5、清闲无事，坐卧随心，虽粗衣淡饭，但觉一尘不染。忧患缠身，烦忧奔忙，虽锦衣厚味，只觉万状苦愁。

6、秋风送去我的问候，秋月寄去我的相思，秋叶为我传达温情的问候："亲爱的，在这情意浓浓的时节愿你身体健康，百事可乐，幸福永远。"

7、一旦你排除了所有不可能的事实外，那么剩下的，不管多么不可思议，那就是事实的真—相。

8、有些青年人追求时尚，不谈政治，实际上就是只关心自己的事。社会就像一 辆巨大的滚动着的车，总有人在里面自顾自地行乐。但如果百分之百的人都这 样，这辆车就会毫无方向地乱冲乱撞。所幸的是，总有人探出头来看看这辆车究 竟跑在哪里。 ——龙应台在中山大学所作的题为《如果我是中国大学生》的演讲中说

9、你说你最爱下雨天，可以把一切伤心都冲去。

10、网络是人类共有的平台，让无数人联系到一起。

11、有时候，心不要太大，容下自己就好；有时候，心不要太小，容下他人就好。有时候，心不要太热，温暖自己就好；有时候，心不要太冷，温暖他人就好。有时候，心不要太软，原谅自己就好；有时候，心不要太硬，原谅他人就好。有时候，心不要太亮，照耀自己就好；有时候，心不要太暗，照耀他人就好。

12、起点是今生，终点是来世，上车要遵守天长地久规则！ 马不停蹄地错过；轻而易举地辜负；不知不觉地陌路。 人生就像自助餐，输了付钱，还要付出行动才能吃到。 你只看到我网上的笑言，却看不见我流在键盘上的泪。 如果生活中一点未知数都没有，那明天还有什么意义。 我希望能剪切人生最快乐的时光，然后不停地复制…… 所有的`懒汉都没有明天，他们已经在前天将其支付了。 甘人之语，多不论其是非；激人之语，多不顾其厉害。

13、奉承彬彬有礼的品德是容易的，而彬彬有礼地谈论我们需要具备的品德却要难得多。

14、有时想，当官最好。学而优则仕，不做官枉费十年寒窗苦，当官町以让人敬畏，可以发号施令，让自己的意志变成别人的行为，让自己成为世界、至少是一个单位的中心。

15、独处和孤独是完全两回事，想要在独处时感到平静而不孤单，就必须明瞭你是跟最好的朋友在一起，当你能够和自己和平相处，能够爱自己，你就永远不会感到孤单。——汤姆·布朗二世《草原狼导师》

16、大城市让人抓狂，它榨干你的灵魂，又像吐口香糖般把它吐出来。

17、真实是无所谓对于错的，只是我们是不是敢于面对而已，有时候了解就好，因为有些真实面对起来是很痛苦的，所以我想我们可以逃避，因为我们都需要更好的，更幸福的生活。

18、无边的岁月卷走了我所有的尘埃，我含笑着期待你会回来。

19、强大的人走到哪里都是出路，懦弱的人走到哪里都是死路。

20、人生就是一道长门啊。

21、我不知道怎么形容爱，我只知道，跟她在一起最轻松，不管她长成什么样，你都会觉得她最亲密，这就是爱。

22、没有超能力，但我们可以超乐观，改变对生活的态度，我们就能改变自己。

23、爱你的时候，未曾发觉；恨你的时候，才知道原来爱你那麽多！

24、生活的理想，就是为了理想的生活。——王华琼

25、不大但却惬意的咖啡馆是城市的一张名片。

26、有些话没有说，那就算了吧 ；有些故事还没讲完，也就算了吧。

27、这辈子，能够相守固然是好，无法相守，只是因为不适合。有些你爱过的人的确只是个过程，他在你生命里出现，是为了使你茁壮，使你学会珍惜和付出，使你终於知道这一生你想要的是什么，你始终追寻的又是什么。当天的坠落，换来的是日後的提升，那麽，当时的痛苦也就值得了。

28、甜言蜜语不需要说许多，是真心实意就行；事事亲为不需要太劳累，是能靠得住就行；花前月下不需要太浪漫，是执子之手就行；誓爱我妻，是幸福的伴侣就行！飞鸟因为天空而寂寞，夜晚因为萤火而沉默，波涛因为流水而漂泊，时间因为漫长而蹉跎，爱情因为对方而忘了自我。所以嫁给我吧，我需要你永远来陪我。

29、学会忘记那是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。

30、你越来越体贴，没有人在乎你的关心和不公。

31、人们有时像保护隐私一样保护自己开始旅行的原因，因为它的确是一条通向这个人心灵世界的道路。

32、上帝造人时只造一个，然后把他劈成两半，让他们互相寻找，历经千辛万苦才合而为一这就是缘。

33、每一桩生命的垦拓，需要吮取各式情爱的果实，凡是虚空的滋味，人恒以内在的潜力去做异次元的再造。

34、不过算了，你爱怎样就怎样吧。照自己的意思去做，然后使劲后悔吧。

35、伤，无处不在，无时不在。只是信用，在本身澈若琉璃的天下里，伤也徐徐变得实习有素收放自如。无暇顾及的时辰，将其不动声色地掩埋。无法否决的时辰，任其澎湃汹涌，无论放歌或是劲舞，比及倦了累了，统统规复如常。

36、如果我也到了那一天，我想起我曾经写了很久很久的日记…翻出来，公开我们那些年在宿舍说过的名人名言，傻人傻事，然后大家一直在这里傻笑，笑到天亮。然后在相互的留言板留下自己想说的话，看着满满的留言板，幸福地笑了……

37、把所有的难过都让我一个独享。

38、不用再在乎我，因为我变不成你的全部。

篇一：班级诗歌

今年，我们相聚在十班

我们是迎春花一路走来

将在汇文这个大家庭中度过3年的美好时光

因此，汇文中学又将新添一个团结奋进的班级——初一10班

晨曦中，我们迎着朝霞，书声琅琅

夕阳下，我们披着落日的余晖，伏案疾书

为了同一个梦想

我们10班每一位同学一起拼搏，一起努力

为了同一份憧憬

我们10班每一位同学一起奋斗，一起追寻

洋溢着军训时滴滴的汗水

澎湃着运动场上激昂的斗志

活跃着课堂上的每一次发言

欢笑着生活中的每一点进步

尽管相处只有两个月

但是已经完全融入到了这个阳光向上的班集体中

我们明白，也许我们并不完美，但是经过互相的帮助，我们能够进步 我们知道，今日的辛勤耕耘必将换来风光无限

烈日的曝晒击垮不了我们的意志

狂风的肆虐动摇不了我们的身姿。

整齐划一的步伐

短促嘹亮的口号

带着教官的期待

我们一起努力向前冲

汗水淹没不了我们心中的信念

病痛击败不了我们心中的斗志

英姿飒爽的身影

标准有力的动作

带着老师的鼓励

我们一起努力向前冲

我们不会向困难低头

我们不会向挫折弯腰

用我们坚毅的目光

用我们笔直的腰板

带着我们心中的梦

我们一起努力向前冲

烈日骄阳下，我们神采飞扬

倾盆大雨里，唱起军歌嘹亮

我们舞动青春的旋律

我们宣誓——永不言弃

绝不流酸涩的泪水

跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

欢乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中

我们的身影

在太阳下发出光芒

赛场上叱咤风光

风云下你们挥汗如雨

看台上呐喊声震天

呐喊中饱含期望

期望成功，期望胜利

十班，奋力拼搏

赛场风光变幻莫测

保持心态再接再厉

永不言败

也许没有流光溢彩的文笔

也许没有怒发冲冠的豪情

也许没有焚稿断情的柔美

也许我们有的仅仅是一颗心

一颗年轻的、快乐的、溢着激情的心

但是，我们愿意用它来铸出一道美丽的'虹 跨在我们的生命之颠

踏着我们的青春之路

用着不屈的心来撑起我们的梦之天堂

感动，因为纯真

震惊，因为你们的内心是如此的丰富

幸福，因为这一段日子，是你们和我一起度过的

篇二：三年级班级口号

三年级班级口号

我们的口号是：

我自信，我进步，我努力，我成功!我相信，自己能持之以恒

我相信，自己能勇往直前;

我相信，自己能奋勇拼搏;

我相信，自己能创造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定会成功!

我一定能成功!

三(1)班：健康快乐

三(2)班：展现自我，展现风格

三(3)班：在书海中遨游，在阅读中成长三(4)班：走进诗歌的王国

三(5)班：快乐阅读快乐人生

三(6)班：心灵手巧展风采

三(7)班：我阅读我快乐

三(8)班：书韵飘香

篇三：班级文化的诗情画意

201x年5月18日，在长沙银河大酒店有幸聆听了湖南省怀化市铁路第一中学覃丽兰老师关于《班级文化建设的艺术与技巧》的讲座，收益颇丰。

覃老师的讲座充满诗意，精彩纷呈。覃老师的讲座，实在实惠，操作性强；覃老师的讲座，令我深思反观，明悟思辨，也让我对自己过往的工作有了一次透彻的梳理。整场讲座我都被覃老师班浓厚的文化气息感染着，为她一个个精彩的创举而赞叹着。尤其是她在班级建设的思路上有很多值得我去学习，去研究。

覃老师把她的班级文化建设分为三大部分，一是氛围创设——班级文化的铺垫艺术；二是活动浸润——班级文化的落实艺术；三是生命阅读——班级文化的终极延伸。

首先，在氛围创设上她组织学生为自己的班级班命名，并建立班级的班徽、班旗和班级口号。为了给自己的班级命名，他们采用了在班级里创意征集的方法，名字不光要好听，更要有深刻的寓意。最终经过层层选拔，班级的名称定为瑾瑜班，学生们赋予他怀瑾握瑾，修美玉之德行；百折不挠，炼经世之气魄。

不仅如此，在班级内的每个小组还都要为自己的小组命名、创建组训。就有一个组仿效他们的班名，将组名命名为兰泽组，寓意兰心慧质，润泽高尚人格；经世致用，成就魄力人生。

其中令我印象最为深刻的要数他们的班规了，他们亲切的把它命名为瑾瑜214家庭公约20则，也叫家庭行为守则，之所以有214这个数字是因为他们班是高二14班。他们把班集体当做一个大家庭，一起呵护、一起维持这个大家庭的良好秩序。我们一起来欣赏一下他们公约中的部分条款：

我们宁静致远奋勇不凡，我们年轻没有失败，青春炫出多彩。我们的家庭我们自己守护，拿出你的真心，拿出你的热情，爱护家园从守纪开始，爱护家园从呵护心灵做起。瑾瑜214，我们一起努力！

家庭行为守则

1、教室安静要记牢，喧闹嬉戏必浮躁；自主学习很重要，美好未来我创造；课堂展示无口语、我的课堂我做主；认真听讲随手记，大胆展示勇质疑；课下落实记头条，随时复习记得牢，按时到校要做到，课堂纪律最重要。（理由：课堂是我们学习的根本，发挥主观能动性，才能将知识变成自己的。）

2、集会上操快静齐，千万不做吊车尾；国歌高唱是爱国，严肃认真最可贵；集会解散留洁净，回到教室要迅速；两操集会显素质，争做瑾瑜优秀人。（理由：集体活动是展示一个班级素质的舞台，相信我们都是高素质的人才。）

3、考试就是考人品，作业就是测自制。真实成绩以示人，弄虚作假太可耻；完成作业高效率，诚信作业见水平；这是职责与责任，不找借口少邋遢。（理由：学生做作业是义务，不论何时，老师布置的作业都必须写，诚信乃为人之本。）

4、勤剪指甲常理发，勤换衣服勤洗头；正确刷牙保齿康，穿着整洁又大方；教室卫生齐维护，劳动任务勇担当；书桌就是考试卷，理好书桌少忙乱；养成生活好习惯，一生受益无怨言。（理由：良好的生活习惯会促进你养成良好的学习习惯。）

5、男生不抽烟嚼槟榔，女生涂脂抹粉不合宜。不要刻意去打扮，自然大方才最美；多读好书交高友，做个精神贵族人。（理由：外表是天生的，我们没有办法改变；但我们可以增加自己的文化涵养，注重生命的化妆。）

6、比品德比胸怀，比志向比学习；不比吃不比穿，不比用不比玩。（理由：正确的比较，让自己成为一个健康发展成长的人。）

7、手机固然重要，网络固然新奇，恋爱固然美好，但作为中学生，这些暂时不适合。花开应有时节，青涩果子不好吃。

（理由：每个年龄段都有每个年龄段要做的事，我们这个年龄段的第一要务是学习。）

8、有缘千里来相会，宿舍兄弟和姐妹；其乐融融和谐美，幸福友缘须珍惜；宿舍就是休憩园，少些卧聊足睡眠；不要垃圾来装点，清洁才是好装饰；跑操迅速又整齐，回到寝室要及时。（理由：睡自己的觉，也不能让别人说去吧；动作迅速，证明你是时间的主人！）

在他们的班规后面都有一个明确的理由，让学生不断知道应该如何去做，更知道为何要这样去做，从内心信服这种做法，坚定这种做法。

在瑾瑜班，即使了违反了班规，也会受到一种特殊的惩罚，瑾瑜班的家规要求必须用一段优美的文字表述自己犯错的整个过程和心情。用覃老师的话说就连犯错都赋予了它美感。

同时，在班级管理上，他们主张自主管理，并建立了三级管理机制，第一级就是班委执政和立法监督相结合的班级管理制度，充分地把班级的管理权和建设权交到学生手上。第二级是创建以学习小组为主、团队合作的学习模式，每组都由优生、中等生和后进生组成，同学间互相帮助，并在组内结成互助联盟，既增强了同学间友谊，又在学习上相互帮扶。第三级是家校一体辐射制，通过家访、信息平台、建立班级公共空间等手段，密切与家长的沟通，做到学生、学校、

家庭的无阻碍沟通。

第二，活动浸润，在瑾瑜班他们设有每日名言、每日宣誓和值日班长的班级

在日常活动中，他们每月组织学生观看一次电影，观影后同学们都要发表自己的影评，并张贴在班级文化墙上。每个月他们会定期评选感动班级十大明星，这些明星都在每个月的不同活动中表现非凡，这就是他们每个月所开展的特色活动：

9月份爱心拍卖募捐会，整个拍卖过程高潮迭起，热闹非凡，其乐融融。活动的别致让孩子们更有激情，爱心再次展现得淋漓尽致。

10月份我们一起庆国庆过中秋，以学习小组为单位表演节目，一起分吃月饼，56人的中秋大团圆值得珍惜。

11月份感谢有你，点在教室中央的心形红烛在教室里摇曳，《感恩的心》正在心间流淌，感谢有您，敬爱的老师，您就是我的恩人。

12月份我和别人不一样，我就是希蕾班的名片，见到我，他们会惊讶地说，难怪和别人不一样，你是180的呀。圣诞节的戏剧人生，全民表演，人人参与，精彩表现尽在戏剧人生里。