【篇一：扳手腕比赛】

今天，我们小记者培训班举行了一场扳手腕比赛。老师请了低年级的一个男生和一个女生来代表男女生进行比赛。比赛一开始，那个女孩就眉头紧皱，双唇紧闭，手不断的用力，看得出她使出了吃奶的劲，再看那男生，却一脸轻松，还带着一丝微笑，一副胸有成竹的样子，似乎根本没把女生放在眼里。

周围的男生们在为那个男生喊加油，女生们在为那个女生喊加油，教室里的加油声此起彼伏。随着比赛的进行，男生的脸上再也看不到轻松了，却显出了一丝紧张，双唇紧咬，他的手慢慢地被压了下来，他在努力坚持着。周围的男生看到这种情况，心都提到了嗓子眼，“唉，看来我们男生要输了”，有男生失望的说，本来站的高高的男生们一个个像泄了气的皮球一样，摊在桌子上，有的干脆走出了教室不看了。而女生们则高兴的手舞足蹈，甚至有人大喊：“我们赢了！”

正在这时，情况发生了戏剧般的变化，男生忽然大喊一声，手使劲往上顶，渐渐把女生的手推向垂直，并慢慢压了下去，最终，女生的手背贴到了桌面上，男生赢了。男生们都高兴得跳了起来，又神气活现起来，大叫的大叫，跳跃的跳跃，围着那个胜利的男生欢呼着。作为女生，我们的代表输了我当然不开心，为那个女生感到惋惜。由此我明白了做任何事情都要坚持到底，不要轻易放弃，也不要被表面现象所迷惑，不到最后，不要轻易下结论，否则就容易犯错误。

【篇二：扳手腕比赛】

寒假里，我回桐梓，来到五伯伯家，看见哥哥赵星和赵红得很高兴，我立刻加入进去，对他们说：我们扳手腕比赛，他们听了，一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了，坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来，周在我们旁边，欣赏我们的比赛。

第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大，却是个外强中干的纸老虎，他一上场便败下来。

第二次是我和赵星比，两人一交手，脸就绷地紧紧的。不一会脸红脖子出了，我们个都龇着牙，用尽浑身的力气想压到对方。我刚把赵星的手扳偏一点点，赵星便用力反抗，拉成平局，就这样，一直持续了两分钟，还是不分胜负。停爸爸一声令下，我俩才松了一口气，我们各自活动活动自己的手，接着又投入了紧张的'比赛中。赵星真不愧是赵星，他的劲犹如大力士的力气一样，一下向我压过来，可我豪不示弱，又扳了回去

小表弟、小表妹高喊道：满满加油！满满加油！我几次扳过去，又被赵星扳回来。俩人真是棋逢对手，将遇良才。爸爸又一次喊停！双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场虎斗啊！外强他也强，我能扳他能抗，久久不分胜负。最后，爸爸再次下令停！并宣布比赛结果：两人并列冠军。

啊！多么有趣的一次扳手腕比赛呀！

【篇三：扳手腕比赛】

你扳过手腕吗？请跟随我一起进入扳手腕的比赛吧！

这天，

我们选好对手，就觉得精神焕发，开始摩拳擦掌，像是正要参加奥林匹克运动会一样，我心想：朱文政这个小样，我肌肉发达，一根手指头就能将他打败，嘿嘿！我们都把手架在桌上，兴奋中着紧张，只听：“三、二、一，开始！”就进入了激烈的比赛，我费了吃奶的劲，都没将这个大块头打败，短短的几分钟他就把我打败了，我很不甘心，第二次比赛开始时，我又充满信心，再上战场，可是朱文政实在是太厉害了，百战百胜，可我却是屡战屡败。但是我后来我也打败了其他同学，进入了决赛。

决赛开始了，朱文政和李天一先比，这两个大块头似乎潜力全部要爆发出来了，只听袁艺高喊一声：“开始！”李天一先用了九牛二虎之力，咬紧牙关，脸憋得通红，和朱文政大战了几分钟，“加油，李天一，加油，李天一……”不知道在谁的带动下，同学们都呐喊助威，果然，加油声有用，李天一赢得了冠军。因为罗羽轻轻推了一下朱文政，只见朱文政大为恼火，猛一推罗羽，把罗羽摔了个四脚朝天。逗得我们大伙儿哈哈大笑。

同学们要记住一句话：“友谊第一，比赛第二。”不要只为了赢的胜利，而伤害同学的感情哦！

【篇四：扳手腕比赛】

星期天，我做完作业，闲着没事做，于是跟大表弟商量好了，进行一场掰手腕比赛。裁判员由大表哥担当。

掰手腕大赛马上就要开始了，我和表弟都揉了揉手腕，做好准备运动。裁判员把我和表弟的手握在一起，检查我们的姿势是否犯规。

开始了，“加油！加油！”表弟和表哥们都兴致勃勃地喊着，只见大表弟涨红了脸，瞪着一双大眼睛，牙一咬，“哈”他突然大喊一声。我只觉得手一酸，有一点招架不住了。坚持着，决不能泄气！我心里默念着。为了更好地使出力气，我倾着身体，尽力扳着……在表哥表弟们的加油声中，我俩继续拉开战幕。我只觉得表弟的手越来越强硬起来，一点一点直压过来了。我也不甘示弱把全身的力量聚在右手上，咬紧牙关，侧着头，尽力顶住。一会儿，我的手颤抖了，脸一阵热，汗从额头上渗了出来，大有招架不住的的阵势。俗话说：“好戏在后头”。表弟的右手也许因为刚才用力过度，所以感觉他的反抗力弱了许多。我把握好这个机会，用尽九牛二虎之力，把他的手大力一翻，“胜了！”，我高兴得一蹦三丈高。

我看了看打“败仗”的表弟，我以为他会难过，或许会哭，想不到他居然笑着对着我说：“别骄傲自满，下一次你不一定能赢我。”我向表弟竖起大拇指说：“好样的，让我们都把握好每一次的比赛吧。”。表哥表弟都拍起了手掌，可能是为我俩的比赛精神而喝彩吧。

【篇五：扳手腕比赛】

今天，林老师笑容满面地说：“我们来举行一场扳手腕比赛吧，请1、2、3、4组的同学来参赛。”顿时，同学们各各摩拳擦掌，跃跃欲试。第一组选了林杭岷，第二组选了陈俊超，第三组选了薛伟翔，第四组选了陈宇恒。他们精神抖擞地上去比赛。

这场比赛分为3场，每场比3局，由林老师做裁判。最后一场谁赢了就是班级大力士！

先是林杭岷PK陈俊超，后是薛伟翔PK陈宇恒。

林杭岷和陈俊超的比赛开始了！第一局全班人都喊：“林杭岷加油，陈俊超漏油！”林杭岷好像被我们打了气似的，一下就赢了陈俊超。第二局陈俊超好像不服气，使出了九牛二虎之力，马上赢了林杭岷。第三局林杭岷又赢了。

第二场比赛开始了。第一局他们的手腕摇摇摆摆，第一局薛伟翔赢了。第二局陈宇恒不服气，使出了最大的力气，赢了薛伟翔。第三局陈宇恒又赢了。

最精彩的比赛开始了！刚刚胜利的林杭岷跟陈宇恒过来比赛了。第一局我们不“打气”也不“取气”，结果平局。第二局他们都使出九牛二虎之力，结果又平局。下一局是他们最紧张的时刻，前两局都平局，他们都使出吃奶的劲，林杭岷稍微一使劲，就赢了他。

开始发奖励了，老师奖他们一人一颗糖我们期待着下一次的比赛……

【篇六：扳手腕比赛】

星期天，我做完作业，闲着没事做，于是跟大表弟商量好了，进行一场掰手腕比赛。裁判员由大表哥担当。

掰手腕大赛马上就要开始了，我和表弟都揉了揉手腕，做好准备运动。裁判员把我和表弟的手握在一起，检查我们的姿势是否犯规。

开始了，“加油！加油！”表弟和表哥们都兴致勃勃地喊着，只见大表弟涨红了脸，瞪着一双大眼睛，牙一咬，“哈”他突然大喊一声。我只觉得手一酸，有一点招架不住了。坚持着，决不能泄气！我心里默念着。为了更好地使出力气，我倾着身体，尽力扳着……在表哥表弟们的加油声中，我俩继续拉开战幕。我只觉得表弟的手越来越强硬起来，一点一点直压过来了。我也不甘示弱把全身的力量聚在右手上，咬紧牙关，侧着头，尽力顶住。一会儿，我的手颤抖了，脸一阵热，汗从额头上渗了出来，大有招架不住的的阵势。俗话说：“好戏在后头”。表弟的右手也许因为刚才用力过度，所以感觉他的反抗力弱了许多。我把握好这个机会，用尽九牛二虎之力，把他的手大力一翻，“胜了！”，我高兴得一蹦三丈高。

我看了看打“败仗”的表弟，我以为他会难过，或许会哭，想不到他居然笑着对着我说：“别骄傲自满，下一次你不一定能赢我。”我向表弟竖起大拇指说：“好样的，让我们都把握好每一次的比赛吧。”。表哥表弟都拍起了手掌，可能是为我俩的比赛精神而喝彩吧。作文

【篇七：扳手腕比赛】

“叮叮叮”上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：“这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？”同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。“王严达、彭宇，”老师选好了，第一轮比赛，马上开始。

王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的“骨灰级”大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是“东方不败”，而曹霄鹏也是一位“重量级”选手，“体积”也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线……大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把“加油”写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把“东方不败”打败了！

下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起……

【篇八：扳手腕比赛】

星期天的下午，我们小记者班的同学在教室里，举行了一场激烈的扳手腕比赛。

首先上场的是小陈和小蔡。比赛还没开始，同学们就议论纷纷，有的人说：”小陈人高马大，肯定能赢。“有的人说：”可小蔡长得结实，不一定会输。“这时，裁判一声令下：”开始。“比赛开始了，果然不出所料，两个回合后，小陈就赢了。

小辛见小陈赢了，不服气，要向小陈挑战。只见他们伸出右手，掌心相握，肘顶桌上，搭成”人“字。裁判一声令下，比赛开始了，小辛咬紧牙关，涨红了脸，像《三国》里的关公；小陈皱紧眉头，瞪大了眼睛，半张着嘴，用力扳着。他们的手一会儿往左，一会儿往右，我们在一旁为他们呐喊助威。渐渐地，小辛感到手臂又酸又疼，发抖起来，小陈趁小辛招架不住的时候，用力一扳，最后，小陈赢了。

这场比赛真精彩啊！星期天的下午，我们小记者班的同学在教室里，举行了一场激烈的扳手腕比赛。

首先上场的是小陈和小蔡。比赛还没开始，同学们就议论纷纷，有的人说：”小陈人高马大，肯定能赢。“有的人说：”可小蔡长得结实，不一定会输。“这时，裁判一声令下：”开始。难忘的比赛作文550字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“比赛开始了，果然不出所料，两个回合后，小陈就赢了。

小辛见小陈赢了，不服气，要向小陈挑战。只见他们伸出右手，掌心相握，肘顶桌上，搭成”人“字。裁判一声令下，比赛开始了，小辛咬紧牙关，涨红了脸，像《三国》里的关公；小陈皱紧眉头，瞪大了眼睛，半张着嘴，用力扳着。他们的手一会儿往左，一会儿往右，我们在一旁为他们呐喊助威。渐渐地，小辛感到手臂又酸又疼，发抖起来，小陈趁小辛招架不住的时候，用力一扳，最后，小陈赢了。

这场比赛真精彩啊！

篇一：扳手腕

今天下课以后，我和几个小伙伴在桌子上玩扳手腕的游戏，我们兴致可高了。同学们都跃跃欲试，我先和李永康比，我满怀信心，李永康把他的袖子捋的高高的，我显的镇定自若，很自信的样子。 比赛正试开始了，我们两个的手紧紧的握在 一起，只听一声令下，李永康的脸涨的通红，咬着牙，憋足了劲儿可还是输了，但他不甘示弱，又进行了二、三次比赛，但他都输了。

叮铃铃上课铃响了，我们恋恋不舍的离开了战场，回到自己的座位儿上。

篇二：扳手腕

今天在辅导班上老师让我们玩游戏，我们玩的是扳手腕。

规则是两个人的胳膊在桌子上不许站起来，胳膊不许碰桌子。

游戏开始了，第一局是我和一位快要上四年级的同学，我一看心里想肯定板不过人家，我们都准备好了，我就用了很大的劲，他一下就把我扳回了起点，我也用了全身的.力气，我们不分上下，胜败不分， 就这样我们保持了很长的时间。

最后我趁他不注意的时候，我一咬牙竟然把他搬过来赢了。我真是太高兴啦！

篇三：扳手腕

今天我们玩了扳手腕的游戏，扳手腕的游戏规则是手不许举起来。忽然第一组来了两个胖子，第一个胖子是李焌灿，第二个胖子是倪俊豪。他们两个都很想把对方打败，结果第二个胖子胜利了。第二场 比赛开始了，一个是孙涛，另一个是俞远程。他们也很想把对方打败，过了一会孙涛胜利了！第三场比赛开始了，一个女孩是傅乐韵，另一个是王晨静。他们很紧张又很努力，忽然她们两个很高兴，后 来傅乐韵胜利了！第三组都很高兴，觉得很好玩又很有趣，下次大家还要玩，我们一定要玩的开开心心的。

篇四：扳手腕

在体育课上，老师举行了一场激烈的扳手腕比赛。选手分别是小刚和壮壮，他们是班里最强壮的两名选手。

比赛开始了，两名选手信心满满的来到桌前，撸起了袖子，露出强壮的胳膊，手掌相握，他们死死的盯着对方，脸憋得通红，皱起眉头，心里想：“我一定要赢。”旁边的观众都在为自己的朋友 加油，他们两人不分上下，胳膊来回摇摆。最后，只听“啪”的一声，小刚把壮壮的胳膊压在了桌子上。同学们都为小刚喝彩。

小刚和壮壮每天都这样练习，最后成为了大力王。

篇五：扳手腕

“一、二、三”比赛开始了。两个选手都使出了全身的力气，投入比赛。只见我们班的大力士赵博文，一脸严肃的表情盯着挑战者孙笠人，好像在说：“你一定不会比过我的。”孙笠人也使出全 力。慢慢地两位选手的脸憋得通红，真像两个红苹果！他们手上面的血管都突出来了，手一会倒向左边，一会又倒向右边，谁也扳不过谁，大家都为他们捏了一把汗。这时孙笠人放松了一下，赵博文抓 住机会，突然一使劲，把孙笠人的手扳了过来，孙笠人发现不妙，开始使劲，可是已经晚了。赵博文把孙笠人的手压在了桌面上，我们班的大力士获胜了！

三年级作文 篇1

我的家乡在贵州省黔东南凯里市里面的一个小镇里，这幅图是我家乡中码头的风景哦好看吧？

我的家乡不仅环境优美，而且空气清新。南边的田野间有一条清澈见底的河，河里有鱼儿、虾儿、等。运气好的话搬开石头底下还有螃蟹呢。妈妈和爸爸经常带我去河里游泳，有时候运气好还搬得几只大大的螃蟹呢。我可喜欢我家乡的河儿了。

我的家乡在贵州省凯里市的一个小镇里面，欢迎到我的家乡来做客哦！

三年级作文 篇2

小朋友，看了题目，你一定会问：“大自然有声音吗？”那我就要怪你的脑子不灵活，观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗？

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好！读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀！”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。

我最喜欢听的声音——小狗狗汪汪叫

有一天妈妈从外面回来了，怀里还抱只小狗狗。小狗狗好可爱，瞪着大大的眼睛一看见我就叫了起来，汪汪汪，小尾巴还摇来摇去的，好像在说；“你好啊，你就是我的新主人吧？’我从我的玩具箱里拿出一个小皮球给它玩，它玩的可高兴了，有时就汪汪叫两声，好像在说：“小主人谢谢你。”

每天晚上睡觉时，我把它放在它的小床上，我睡在我的大床上,它也会叫两声，像在说:小主人晚安。”早上，它汪汪的叫好像说：“小主人到点了，该上学了。”爷爷送我去上学，等我出门时狗狗就汪汪的叫，像在说:小主人早点回来。”我回家时，它又会在门口叫着欢迎我。

有一次爸爸妈妈没在家，我有点害怕，这时小狗狗叫了，我看见小狗

狗就不害怕了，因为每天都有小狗狗的陪伴。

三年级作文 篇3

我非常喜欢吃紫葡萄，也喜欢那葡萄树，爸爸单位上就种了一棵葡萄树地。

冬天，葡萄树没有一片叶子，弯弯曲曲的葡萄藤爬满了整个葡萄架，仿佛我们的血管，有粗有细。

春天，葡萄架上长出了几片嫩嫩的叶子，在春风的吹拂下，真像一只只绿色的蝴蝶，爬在藤上，抖动着翅膀，美丽极了。

夏天，葡萄藤上刚刚长出一串串的小葡萄，像挂着贺贺的翡翠，我说：“怎么没有看见葡萄开花就有结果了呢？”爸爸说：“是因为花很细小，又呈白色，所以不易被看见。”它那细细的'藤上翠绿的叶子越长越茂盛，每逢周未，我总要爸爸带我去他们单位，葡萄架就像一间绿色的大房子，我坐在下面看玩耍，炎热的夏天顿时觉得格外的凉快舒服。

秋天，葡萄成熟了，紫得发亮，像一串串的紫玛瑙挂在树上，在太阳的照耀下，晶莹剔透，那金黄的叶子，被风一吹，慢慢的落了下来，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢落在地上，铺成一块金色的地毯。

啊！葡萄树啊，春、夏、秋、冬的你都是那么的美丽，我爱吃葡萄，但更爱这美丽的葡萄树。

三年级作文 篇4

本次习作写什么呢？

蒋老师：小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧──

最近，你有没有特别想写的内容？这次习作，就请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事情，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

本次习作有什么要求吗

蒋老师：亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。弄不清楚习作的要求，我们就不能很好地发挥我们的表达能力，有可能还会出现跑题的事情哦。那么，本次习作有什么要求呢？从我的分析来看，大体有以下一些要求：

请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：

1．把自己最近特别想写的内容写下来。作文内容范围、体裁不限。

2．发挥每个人的思路，先自己说说最想写什么，想怎样写。

3．自由表达，写真情实感。

确定自己要写哪一个了吗

蒋老师：亲爱的小朋友们，最近你有没有特别想写的内容？有的小朋友回答一定会非常肯定：有！当我们再问一问究竟都有哪些内容时，有的小朋友一定会说：“老师，内容太多了，我都不知道选择什么了。”于是，有的小朋友就写写这个，写写那个，东拼西凑地写了许多。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印象。

其实，我们可以写身边的景，写我们身边发生的事，写我们接触的物，写我们生活中的人，还可以展开想象写一则想象文，你准备选择哪一个来写呢？

三年级作文 篇5

天空下着毛毛细雨，我们开学地坐上了大巴车，去“大禹故里，中国羌乡”——北川，去体验别样的羌乡风情。

在一片欢声笑语中，我们到了永昌小学，那里的同学穿着漂亮的民族服装，在宽阔的操场上，欢快地跳起了民族特色的羌舞，我们不由自主地跟着学起了羌舞，虽然我们学得不是很像，

但是，一样的高兴，一样的激动，整个操场，顿时欢腾起来了。

最有意义的羌绣，我们迫不及待得想要学羌绣，大人、小孩一团团席地而坐，认真地学起了羌绣，右手拿针，左手拿香包，一边缝针，一边塞棉花，一个个漂亮的香包就完成了。

我们带上五颜六色的香包，去参加民俗博物馆，小小讲解员，给我们讲解了大禹治水，参军革命历史，还有民族特色的织布、农具……

我们依依不舍地离开了北川，我希望下次能再来北川玩。

三年级作文 篇6

“加油、加油……”远处传来了加油的呐喊声，咦，是哪里这么热闹呢？哦，是三（3）班在举行一场扣人心弦、激动人心的比赛——扳手腕。

首先，我们组选出了我们班的运动健将——张若晨，另一组则选出了我们班的大力士——王彦栋。张若晨又高又瘦，但在体育方面，他为我们三（3）班增添了许多光彩，立下了汗马功劳。我们全组同学都不约而同地选了他。王彦栋身强力壮，肌肉很发达，他是我们班的大力士，他们组毫无疑问地选了他作为代表与张若晨一决雌雄。两人真是棋逢对手，将遇良才。

他俩来到一张桌子前，面对面地坐了下来。有些同学在王彦栋后面，为他加油，有的站在张若晨后面，为他呐喊助威。王彦栋斜着眼，伸出了胖乎乎的手，摆出了一副胜券在握的架势，好象冠军非他莫属。张若晨微笑地看着王彦栋，轻松地扭转下手腕后，伸出右手，胸有成竹地说：“开始吧！”两只手握在了一起，裁判一声令下，教室里顿时沸腾起来“加油！”“加油，张若晨！”“使劲呀！”只见王彦栋涨红了脸，脖子似乎比平时粗了一圈，他使出了吃一奶一的力气，想把张若晨的手往桌上按。张若晨毫不示弱，咬紧牙关，不让手被按倒。过了一会儿，两人都满头大汗了。张若晨的额头上青筋暴起，眼看他就要支撑不住了。王彦栋瞅准了这个机会，他猛地发力把张若晨的手按倒在了桌子上，教室里顿时欢声雷动。张若晨像斗败了的公鸡似的，垂头丧气地回到了座位上。张老师笑眯眯地说：“恭喜王彦栋赢了！”

一堂别开生面的室内体育课在欢乐中结束了，教室里洋溢着我们的笑声。

三年级作文 篇7

一年一度的新年又到了，高兴坏了我们这群小孩子，因为我们又可以放烟花，放鞭炮了。

除夕夜这天晚上，我急急忙忙跑到桌前三下五除二把饭扒完了，约上好朋友张明，我们赶紧把烟花搬到大门口，此时此刻，周围早已是烟花的世界。你瞧：多壮观哪！一朵朵烟花在广袤的夜空中绽放出它最璀璨的一面。有的好像腾飞而起的金蛇，扭动着身体发出尖锐的叫声；有的好像直冲云霄的火箭，气势磅礴；有的好像千姿百态的菊花，傲霜怒放；有的好像划空而过的流星雨，留下一道道若有若无的轻烟……我迫不及待地点燃导火线，眼前顿时出现了一幅美妙的画面，只见导火线冒着细小的火星，突然，“砰”的一声，火花从烟花管里蹿出来，五彩斑斓的火花蹿得越来越大，越来越高，越来越亮，美得让人窒息，真可谓是“火树银花”！我看着，笑着，欢呼着，满心欢喜地与烟花一起迎接新年的到来。

新的一年里，我希望我的生活如烟花这般绚丽多彩。

三年级作文 篇8

今天，妈妈带着我去动物园。一进动物园大门，我便闻到了一阵阵清香，这香味是哪里来的呢？循着这香味，我的眼睛落到了路边的牡丹花上，五颜六色的牡丹花正在争奇斗艳地开放着，非常引人注目。

一路上，我们看了许多可爱的动物，可最令我难忘的要数给动物喂食了。我们走在路上，看到许多人拿着食物给那些小动物吃。于是我也买了些食物，拿在手里面。忽然，我们看见旁边聚着很多人，不知道他们在干什么。我费了九牛二虎之力才挤进去，哦！原来是一头大骆驼，骆驼的毛是土黄色的，背上的驼峰象两座小山在那儿立着，它的头很小，可那张嘴却很大，那张大嘴不停地吃着人们喂来的食物。我也抓了一把草，准备喂骆驼，可还没等我喂，骆驼的大眼睛早已瞅到，迅速把我手里的食物抢光了，而我呢，吓得往后跳了一步，正好跳到了饲养员身边。饲养员对我说：“小朋友，你不用怕，骆驼是食草动物，很温顺的，不吃肉,只吃草，所以你给它草就是了。”我再次抓起一把草，大摇大摆地向它走了过去，这次我没有害怕，而且还把手中的草顺利的扔给了它，看着骆驼津津有味地吃草，我高兴极了。

我喂了好一会儿，抬头一看，太阳已西下了，我便和妈妈依依不舍地离开了动物园。

三年级作文 篇9

我发现有许多老伯伯在大街上卖青蛙，小青蛙在老伯伯的手中挣扎着，不停的叫，好像再说：“救命啊！就命啊！谁来救救我！？”我看到了，感到十分痛心。

青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”，它在田里，就可以让农作物有了好收成，因为青蛙可以吃虫子，而田里的害虫最多，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见，但青蛙可以吃掉害虫，让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的庄稼就会被害虫吃掉，这样农作物就不会有好收成。古人说的好“岂无布袜青蛙兴，过却梅天出未迟。”

同学们，保护青蛙，人人有责，一起行动起来吧！