触摸春天的唯美句子
《触摸春天》课文原文
邻居的小孩安静，是个盲童。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。
早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
《触摸春天》课文同步练习题
轻松入门
一、照样子组词.
例：畅流畅舒畅畅想欢畅
1 .奇________ ________ ________ ________
2 .感________ ________ ________ ________
3 .确________ ________ ________ ________
4 .灵________ ________ ________ ________
1 .拢扰
(1 )人们都在午休, 小声点儿说话, 不要打( )他们.
(2 )春天到了, 小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚( )到田野上.
2 .竟竞
(1 )这究( )是怎么回事?大家感到好奇.
(2 )江面上百舸争流、百帆( )发.
三、区别下面的词语, 选取合适的填在括号里.
1 .画 划
(1 )她用彩笔( )了几条美丽的弧线.
(2 )漆黑的天空中, 流星( )过一道美丽的弧线.
2 .伸向 升向
(1 )袅袅炊烟徐徐( )空中.
(2 )新修建的公路( )群山中.
3 .诉说 述说
(1 )从盲童的神情中, 我们可以看出她的内心在( )着对生活的渴望和追求.
快乐晋阶
1 .(1 )我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界.
(2 )许久, 她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望.
(3 )此刻安静的心上, 一定划过一条美丽的弧线, 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线, 述说着飞翔的概念.
这三句话中哪些句子是作者的想象?从哪些词语可以看出?请写下来.
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2 .安静在花丛中穿梭. 她走得很流畅, 没有一点儿磕磕绊绊.
(1 )“穿梭”的原意是像织布的梭子来回活动. 在这句中是指________.
(2 )从“穿梭”“流畅”“没有一点儿磕磕绊绊”这些词语看出安静虽然是盲童, 但是________. 从中我们可以体会到, 她是个________.
3 .在这个清香袅袅的早晨, 安静告诉我这样的道理.
(1 )“这样的道理”是指________.
(2 )安静是怎样告诉“我”这样的.道理的?
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生活拓展
1 .展开想象, 续写一段话.
许久, 她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望. 她仿佛看到
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2 .这篇课文的题目是《触摸春天), 你认为还有其他较贴切的题目吗?想好后写下来.
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参考答案
快乐晋阶
1 .仿佛看见了仰起头来张望心上、一定2 .(1 )盲童安静从容地在花丛里行走. (2 )她行走得很快很稳热爱生命、热爱生活、勇于与困难作斗争的人.3 .(2 )安静是通过捕捉和放飞蝴蝶的动作和脸上的表情来告诉“我”的.
生活拓展
1 .可围绕她内心的想法感受来写.
2 .感受春天生命的春天
《触摸春天》课文教学设计
【教学目标】
1、继续巩固新学生字词，正确体味“流连、穿梭、流畅、悄然、神奇的灵性、张望、飞翔、多姿多彩”等词语在文中的含义。
4、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。
【教学重难点】
理解课文中含义深刻的句子，体味安静的内心世界，感受盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活是课文理解的重点，也是课文的难点。
【教学准备】
1、课前，布置预习，从生活中、网络中去寻找盲人的生活，体会盲童的内心世界
3、观看中央电视台播放的舞蹈《千手观音》
【教学过程】
出示幻灯片：本册语文书封面插图(触摸春天的插图)
一、看插图寻找美
师：你们曾经在哪见过这幅图?当你第一次看到这幅图有什么感觉?当你通过上节课学习了《触摸春天》这课，再看这幅图，什么感觉?(图美，图中的盲童安静更美)
学生说后，教师板书：盲童安静
二、读文章感受美
师：盲童安静虽然看不见红花绿草、小路、美丽的蝴蝶，但她热爱生活，把自己触摸春天的事写了下来。(出示以安静的口吻写的文章《触摸春天》)
触摸春天
我是一个盲女孩，名叫安静。
春天来了，小区的地上花繁叶茂，桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着我。我整天在花香中流连。
早晨，我在花丛中穿梭。我走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。我在一株前停下来。我慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。
我的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被我这个盲女孩神奇的灵性给抓住了。蝴蝶在我的手指间扑腾，我充满了惊讶，这是一次全新的经历。
我细细地感受着春光。许久，我张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，我仰起头来张望。此刻，在我的心上，划过一条美丽的弧线，蝴蝶在我八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
师：听了安静写的文章，你想说什么?(安静仿佛不是盲人，而是正常人)
师：我读了她的文章，也感觉有的地方似乎写得不真实。咱们来共同结合课文研究她的文章写得是否真实。
三、品文章感悟美
1、是真是假：我在花丛中穿梭。我走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。
盲人走路一般为摸摸索索、磕磕绊绊、踉踉跄跄，而安静却不同，这是真的吗?(在课文第二自然段找依据，用联系上下文的方法理解句子。体会安静所创造的是奇迹。)
感情读句子，突出“很、一点儿”。
2、是真是假：我的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁者眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
我们有明亮双眼的人捉蝴蝶都很困难，而安静这样一个盲童却能捉到蝴蝶，这是真的吗?(抓住“合拢、拢住、灵性”边做动作边想象体会句子。)安静把手寂静无声地合拢，不伤害蝴蝶，是她用聪明智慧捉到了蝴蝶。这是安静创造的奇迹。
感情读句子，边做动作边读文。
3、是真是假：许久，我张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，我仰起头来张望。
安静为盲人，不能看到东西，张望一词用错了吧?
安静想看到美丽的蝴蝶，更想看到蝴蝶飞，这个词写出了安静对光明的向往。
师：安静虽然看不见小路，却能走得很流畅;虽然看不到花，却能以花香为向导;虽然看不到蝴蝶，却能捉住蝴蝶;虽然看不到蝴蝶飞，却能触摸到飞翔，这是安静创造的奇迹!让我们合作读安静所写的文章，体会她所创造的奇迹。
(师生合作读文)
四、对比文挖掘美
师：安静是一个盲童，她渴望了解自然，感受生活的美好。在现实生活中有许多像安静这样的盲人在用自己的方式感受春天。(出示幻灯片)这是在南京的一所公园里几位美丽的盲姑娘在感受春天。看了这幅图，你有什么感受?想说什么?
师：“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这是作者看到安静的深切感受，所以他写了《触摸春天》一课，在这课中他有几处写了自己看到安静之后的表现及想法，请同学们拿出笔画下来。
幻灯片：我几乎要喊出声来 (感到惊讶)
我静静地站在一旁 (深受感动)
我没有惊动安静 (深受触动)
师：作者所说的“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这里的“谁”指的是谁?(所有的人和动物)
五、巧拓展升华美
1、师：安静虽然看不见，但她的内心世界却是多姿多彩的，在生活中，像她这样热爱生活的人还有许多。
出示幻灯片：海伦.凯乐的照片、张海迪的照片、舞蹈千手观音的照片。
介绍像他们这样身残志不残的人的事迹。推荐读的书《假如给我三天光明》《轮椅上的梦》
2、你想对身残志不残的谁说什么?想对自己说什么?
3、学完这课再看书的封面，想编者为什么选这幅图做为封面?希望同学们每次拿起语文书时都对自己说：“我是生活的主人，我要创造一个属于自己的缤纷世界!”
当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。下面是触摸春天的词语句子，欢迎参考阅读！
春天的词语
1、春生秋杀：：春天万物萌生，秋天万物凋零。
2、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
3、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
4、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。
5、漏泄春光：原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。
6、皮里春秋：指藏在心里不说出来的言论。
7、腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。
8、细雨跟风：温跟的风，细小的雨。比喻方式方法温跟而不粗暴。
9、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”
10、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
11、春跟景明：春光跟煦，风景鲜明艳丽。
12、春风雨露：像春天的风跟雨滴露水这样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
13、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
14、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
15、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
16、春风风人：风人：吹拂人。跟煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益跟帮助。
17、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。
18、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
19、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。
春天的句子
1、春天来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花；看见了桃花；看见了解冰了的小河；看见了……
2、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！
3、春天来了，我们在寻找春天。春天在哪里呢？百花争放，百鸟争鸣，小草微微探出头来看看周围的景色。
4、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
5、春天总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。
6、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
7、我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。
8、春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。
9、我们被春姑娘带进了花园。我们进了去，只见花儿都开了，红的一堆，紫的一簇，各自伸着脖子，好像在比美，正是朱熹诗中说的：“万紫千红总是春。”
10、春天，竟然这么美妙！当然，用心体悟，你会发现：自然界的美并不是最美的，最美的是你内心深处散发着春的气息的地方！
11、美丽的春天悄悄地来了，来到花园里，来到小河边，来到田野里，来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。
12、田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大。
13、春天在大树的嫩芽里；春天在小鸟的歌声里；春天在湖水的碧波里；春天在人们的笑容里……春天就在我们的身边！
14、原来春天就在我们身边，它在风里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝头上，春天的足迹踏遍了每一寸土地，春天无处不在。
15、春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
16、寻找春天的足迹，我找到了，这是春儿带来的温暖的风，这是春儿带来的细绵绵的雨，这是春儿带来的可爱的嫩叶。
17、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天！
18、啊！春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐！
19、“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天。让我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。
20、我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了！”
21、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！
22、春天在小河边。冰雪消融，小河变得开朗起来，用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上这尖尖黄黄的小芽，是他们正探着头张望周围的景象呢！
23、我找到春天了，其实春天就在我们的身边，树儿上的嫩芽，灿烂的花朵，可爱的小燕子，它们就是春天的化身，它们给孤独的大地增添了无穷的生机！
24、这时忽然吹来一阵风，跟冬天刺骨的西北风比起来，这阵风真暖跟。原来这就是春风啊。是什么让大地复苏了？啊，是春风让大地苏醒了。
25、“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲，我去寻找春天。
26、春，融进了一切里，她是万物复苏，人们洋溢在快乐中，使花草揭下了枯黄的面具。对啊，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
27、小燕子读完信，约着伙伴们顺着告知的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。
28、它们又接着找春天，乐乐对欢欢说：“你看这边的野花多漂亮啊！我要把它放在小桶里。”欢欢说：“你看地上的小草，多绿呀！”它们高高兴兴地继续找春天。
29、春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上，桃花红了。它落在油菜地里，油菜花黄了。它淋在柳树上，柳枝也绿了。
30、春天是四季的开始，一切都是新的，冬天人们恨不得躲在家里大门不出二门不迈，春天的到来使人们忍不住到户外走走，去踏踏青，赏赏景。
31、两个好朋友高兴地继续找春天。欢欢说：“你看，小草发出了小芽”。乐乐说：“你听，解冻的小河发出了丁冬的流水声”。春天真美呀！
32、一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
33、每当听到别人说：“春天来了！春天来了！”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我就去寻找春天。
34、我来到山坡上，小草探出了脑袋，这是春天的眉毛吧；花儿绽开了笑脸，这是春天的眼睛吧；柳树梳着自己长长的辫子，这是春天的丝带吧！
35、春天是四季中最热闹的季节，燕子从南方飞回来了，是一幅独特的风景画，各种各样的鸟都苏醒跟飞回来了，落在树梢上叽叽喳喳的叫着，冬眠的动物都苏醒了。
36、春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧，到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里？跟随我一起去找吧。
37、不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间。雷公公敲响了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到来。
38、春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
39、春天来了，小朋友们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
40、春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了，她送走了寒气交加的春天，迎来了阳光明媚的春天。这一天，我跟爸爸妈妈准备去找春天。
41、一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受这泥土的清香，花儿的芬芳。感受这春的美好。
42、南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。
43、春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀！小草探出头来，好象在说：“春天多美呀！我喜欢春天！”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天！”
44、春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
45、果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了。
46、春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……
47、春天的一个早上，小鸭欢欢跟小鸡乐乐去郊外找春天，小鸡乐乐从家里拿了一个小桶，准备装一些花……
48、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖跟又舒服。
49、我来到竹林旁，只见竹叶儿发绿了，尖尖的、密密的，在微风的吹拂下发出沙沙的声音，好像在奏着春天的乐曲。
50、春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我终于找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。
51、啊！我闻到了春天！远处飘来一阵阵舒心的香味，我猛吸一口，这香味在有形无形中进入了我的`呼吸管道，清清爽爽的，没有了郊区里的汽车尾气味儿，要是我能隐居在这儿多好呀！
52、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千；在风筝后面摇呀摇；她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。
53、春天在哪里？我找呀找呀，春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃，郁郁葱葱，人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光，小树长出了嫩绿的叶子，在春风中欢快地摇拽着，草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。
54、我们沿着小路走到湖边，湖水潺潺地流着，湖边垂柳的柳丝上长满了黄褐色娇嫩的柳芽。草地上小草的根部已经开始变绿了。小鸟在空中盘旋，为公园增添了许多勃勃生机。
55、我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！
56、我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了！小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。。
57、春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
58、童年的春天，我们小伙伴的身影，成了留在我心底的风景。过完年，春天姑娘迎风跑来，把绿色跟鲜花洒满人间。春天来了，万物复苏，勃勃生机又拼凑起我这一片片零碎的记忆。
59、“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”我往上一看，呀！是一群小燕子。它们从遥远的北方飞回来了。小燕子们边飞边叫，好像在说：“春回大地，万物复苏了，我们回来的正是时候。”慢慢的，慢慢的，我望着它们越飞越远。
60、春天在这里呢？春天在小草上，小草长出了嫩芽；春天在小树上，小树抽出了新绿；春天在我们的身上，我们脱下了厚厚的棉袄，摘掉了围巾，拿掉了手套，换上了薄薄的凉被。
61、春天在哪里？我找呀找呀，春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了，只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫，在校园里尽情地追逐着，欢笑着……
62、听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。
63、春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来，像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，这儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条，像春天的头发。
64、我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。
65、春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨，是他们告诉我们的。当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。
66、春姑娘来到一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下春的气息。顿时，小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，美丽极了。
67、我们来到美丽的大自然中，正在寻找春天，一棵棵尖尖的草儿正探出脑袋四处张望呢；柳树绿了，像小姑娘的秀发随风飘动。一朵朵粉红色的小花已挤满了整棵桃树；雪白的梨花也开满了枝头。
68、我们从东门进入了龙湖公园。公园里的人明显比冬天时多了起来，人们个个喜气洋洋、高高兴兴。我发现玉兰树已经长出了花骨朵儿，母蚁树也发出了嫩芽。花喜鹊在树枝间飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。
69、春天还是绿色的季节，播种的季节、万物复苏的季节。我坐着爸爸的摩托车，来到了郊外寻找春天。一下车我就看见几个方方正正的菜地，有绿色的青菜、紫色的卷心菜、红色的西红柿、白色的大白菜……
70、春天在这里呢？春天在蓝天里，天上下起了温柔的春雨，打响了春雷，春天在小朋友的手里，小朋友们手拿着风筝，在草地上快活地放着自己喜欢的风筝，春天在燕子的巢穴里，燕子从南方飞到了我们这里，回到了以前的巢穴。
71、挥挥手跟冬天说再见，春天的脚步渐渐逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，虽然已五月可天气还只是十几度。坐在我的座位上，往远处一望山上已经是嫩绿一片，这一个月一直是阴雨绵绵，雨停后，惊奇的发现小草从地底冒出头，树枝吐了绿芽。
72、春天在树林里。小树苗又长高了不少，惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶，遮住了一点阳光，阳光从枝叶缝隙里射下来，石头上撒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的享受。
73、“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。
74、春天，迈着轻盈的脚步走在广阔的世界中玩耍，苍翠欲滴的树木是她柔软细嫩的秀发，五颜六色的野花是她婀娜多姿的发卡，瓜果蔬菜是她的风衣，稚嫩的小草是她水汪汪的大眼睛，它们共同形成了光彩夺目的春光。
75、小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心。
76、我来到田野里。春天的田野真美呀！地里的泥土化冰了，变松了。我轻轻地踩上去，软绵绵的，像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了，这青青的麦苗儿，好像在向我点头微笑。这黄灿灿的油菜花，就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞，也仿佛在迎接春天的脚步…
77、啊，我听到了春天！叽喳的鸟儿在枝头歌唱，呼朋引伴地卖弄风骚；小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符，有限的用翅膀激起层层水花，水花发出“扑腾扑腾”的笑声，美妙极了！
78、我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。
79、啊，我看到了春天！远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。远处山坡上的小草也悄悄的钻出地面，他们嫩嫩的，绿绿的肥胖的小叶儿，想一个刚刚睡醒的胖娃娃，张开松惺的双眼，伸一伸懒腰，充满着神奇的朝气！
80、春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
81、我来到了花园里，正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝，可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹，有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己，这片叶儿就是冠军。
82、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天中苏醒过来，被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们跟钱老师走在亭林公园的后山，听老师讲这河旁小桥流水的故事。
83、春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出，在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶，沐浴着温暖的阳光。尤其是这一大簇一大簇的凤尾竹，显得多么生机盎然啊！
84、随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始
85、春天不比夏天的色彩鲜艳，不比冬天的洁白，不必秋天的金黄，但它也有它的特色，他给人第一感觉就是绿，草是嫩绿的，树芽是翠绿的，水是淡绿的，跟天空汇成一幅油彩画，给人的感觉就是一个字美。
86、春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的，像一张张天真烂漫的笑脸；含苞欲放的，像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶，托起朵朵鲜花，在阳光下显得异常的美丽。微风吹过，一阵清香扑鼻而来。
87、春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁，用这柔软的双手去抚摸这光秃秃的柳条。不一会儿，这柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，这挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。
88、我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜跟小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞；生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。
89、找呀找，我们在草地上找到了春天姐姐，接着春天姐姐就不知了去向。找呀找，我们在花园里找到了春天姐姐，找到了在春天姐姐裙边的这条花带子。这条带子五彩缤纷，引得许多蝴蝶到处乱跑。紫的花、蓝的花、白的花、红的花……
90、春天在哪里？我找呀找呀，春天就在田野里。你瞧，农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿，品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着，欢笑着，还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子，春天的使者，它盘旋在屋顶上不停地叫着，好像在说着：“春天来了！春天来了！”
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用
春天的田野优美作文1“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美丽的田野里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧！这就是儿童歌曲——《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美丽的田野里，所以我们就去田野里
进入春天的田野，呼吸到新鲜的空气，使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树，在微风中招展，抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰，慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。
再抬头看看蔚蓝，没有一点杂色的天空。那洁白的云，有的像绵羊走来走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，还有的像一床大绵被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱，多么生机勃勃！
看到这春天的田野，是一种美的享受，谁能不承认这不是梦幻般的田野呢？
春天的田野优美作文2春天来了，晴朗的天空飘着几朵白云，大地慢慢苏醒了，田野上开着鲜艳的花朵。
草儿从地上钻了出来，好像给大地铺上了绿色的地毯，清澈的河水叮叮咚咚，仿佛在歌唱。
春天的景色在四季之中是最美的，一年之计在于春，一日之计在于晨！春天是那么美，是那么的美好。在春天之中，田野的风光多么美丽。
牧童来到田野上放牛，那牛儿吃着嫩嫩的小草，喝着清清的河水。牧童坐在石头上，悠然自如的吹着笛子，牛儿好像听到了悦耳的笛声，也抬起头欣赏着。
春天的田野多么美好！
春天的田野优美作文3今天，我去外婆家的田野上寻找春天留下的足迹。
远远望去，田野一片片枯黄，这好像不是一个春暖花开，万物复苏的春天。突然，我眼前一亮，发现远处有一块开满油菜花的田野，那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得春意盎然。
我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金灿灿的花海。一阵东风吹来，沁人心扉的花香，顿时扑鼻而来，我不禁陶醉于其中，又有谁能够抗拒这么芬芳扑鼻的花香呢？
再走近点，我可以清楚地看清它们那矫健的身姿，亭亭玉立。站立在田野上，好像是一位美丽的少女正向别人展示它那美丽的身姿，一阵风吹来它又开始翩翩起舞，真是美得无法形容。
啊！原来油菜花田，就是春天留下的足迹，春天也就在我们的身边。
春天的田野优美作文4春天的田野真美啊！
柳树发芽。桃树开花。青青的小草悄悄地从泥土里钻了出来，像第上插遍了密密的松针。金黄的油菜花一簇簇、一丛丛、一垄垄，一片连着一片，地上像铺满了一地的金子。春风一吹菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花儿上飞来飞去，久久地不离去。
我爱春天的田野！
春天的田野优美作文5寒冷的冬天过去了，美丽的春姑娘来到了人间，田野的风景一下子美丽起来了。青蛙从冬眠中醒来了，在小河边“呱、呱、呱”地唱着歌呢。小河说：“青蛙，你的歌声真好听！”一阵微风吹过，青蛙说：“啊，到处是红花的香味！”红花的花瓣正好落在小河里，像一条条小船在水上航行，又像一条条红色的小鱼在水中戏水。
一群戴着帽子的小朋友在老师的带领下到田野找春天。他们找到了蓝天上的朵朵白云、大树上的片片绿叶、草地上的朵朵野花，还有一片片金灿灿的油菜花。小朋友都说：“春天的田野真美丽啊！”
远处的草地上，一群大哥哥正在踢足球呢！他们每踢进一球就欢呼一声。春天的田野真是到处都有欢乐。
春天的田野优美作文6冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到大地，到处找都像约好似的，换上了春装，今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的.田野。
我们大家漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意，你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机，一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆整齐地立在田埂旁。
看以此景，我想了一句谚语：一年之际在于春，啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
我爱我的家乡，更爱我家乡的田野。
春天的田野优美作文7春天的田野真是美不胜收啊！
近处，许多绿油油的小草在跳拉丁舞，你看看我，我看看你。草地旁边有一条清澈见底的小溪，如同一条长长的蓝丝带。一群小鱼向小乌龟游来，好像它们在交朋友。一只可爱的小猫望着这有趣的情景发呆。
远处，连绵起伏的山峦真像一颗颗硕大的牙齿，使我感觉自己就在一个人的嘴巴里。湛蓝的天空不时有几只小鸟掠过，好可爱呀！几朵白色的云彩悠悠地飘在那天空上，多么像一只只纯净、洁白、美丽的小绵羊。
春天的田野如同一幅的图画。
春天的田野优美作文8春天到了，天气渐渐暖和了，田野里长出了绿草，杨树柳树发芽了，花儿在春风的吹拂下张开了花瓣。燕子在空中一边飞一边祝贺着春天的来临。
牧童赶着牛儿来到了山坡上，他让牛儿吃个饱，牛儿吃饱了，站在草坪上晒太阳。牧童拿出自己心爱的笛子，吹了起来，吹出春天的美妙和自己快乐的心情。这悠扬悦耳的声音在山谷里回荡，连牛儿也听得入了迷，它甩了甩尾巴哞哞的叫着，仿佛在说：“真好听，真好听，让我们俩一起合唱吧！”
在春天的田野里，牧童的笛声和牛的叫声混合在一起，慢慢的飘呀、飘呀，飘得很远、很远……
春天的田野优美作文9春天来了，春风吹醒了大地，大地一片生机。
田野上小麦绿油油的，远远望去，像是铺了一层绿茵茵的地毯……微风吹来，麦浪泛起了层层细浪，特别好看！田野里的油菜，有的也已经开出了金黄色的花朵，在阳光下格外耀眼。还有许多嫩绿的小草也调皮的从地里窜了出来，几位农民伯伯正在田里将它拔掉呢！这不禁让我想起了两句古诗“野火烧不尽，春风吹又生。
春天的田野是美丽的，也是忙碌的！我爱春天的田野，因为这是农民伯伯们一年的希望！
春天的田野优美作文10春姑娘吹醒了大地，吹绿了树木，吹到了田野。放眼望去，田野一派生机盎然的景象。
麦田里一片绿肥油油的，像绿色的海洋。走进麦田，好像来到了另一个世界，被麦苗围在中间。
向前走，又来到世外桃园的一片花海，看着这五彩缤纷的花海，我陶醉了。小蜜蜂飞快地来到花海。蝴蝶花海里翩翩起舞。
我又来到了一条小河边。她正唱着美妙的歌曲。有的小鱼活跃地跑出水面，有的小鱼在小中嘻戏。柳树姐姐在河边梳洗着头发。
春天的田野真美丽啊。
春天的田野优美作文11春天来了，田野里真美啊！一大片一大片金灿灿的油菜花像金色的海洋，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶。一阵春风吹来，黄黄的花瓣纷纷扬扬地飘下来，像一只只黄色的粉蝶在飞舞。
一大片一大片绿油油的麦苗像给大地铺上了绿色的地毯。麦苗不住地摇动，好像在向我们招手。
田野里的蚕豆花开了，像一只只美丽的小眼睛望着行人，好像在说：“快跟我们玩吧！”有的叶子底下还长着一只可爱的小耳朵，好像在听着鸟儿动听的歌声，有趣极了！
春天的田野真美啊！
春天的田野优美作文12家乡的田野很美，我最喜欢春天的田野，因为春天的田野里有很美的东西和迷人的景色。
一到春天我就会去田野里，她就像我的花园。阳光温暖地照着大地，走在乡间的小路上，心情格外舒畅。草地上的花儿们都在开放呢，它们身穿美丽、多彩的春衣，好像参加选美比赛呢！我看见天空中的几丝白云都是那么可爱、亲切，各种昆虫也出来呼吸新鲜空气了，有蜻蜓，蜜蜂，还有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飞来飞去，小溪在阳光下面轻轻地流淌，有很多的小蝌蚪，它们和小鱼成了好朋友。
农民们都在忙着种田、插秧，他们干得是那么地起劲儿！田边的树林，风姐姐呼唤着我，到里面走一走，我心里可真高兴！
我喜欢春天的田野，因为它给我带来了无限的快乐。
春天的田野优美作文13春天是个无人可以不爱的季节。春天的脚步发展也是一个无处不在。今天，我就去到了春天的田野，感受就是春天，触摸春天。
清晨，阳光一样，根据弹簧奶跨越领域的箭射像雾的曙光。通过阳光照耀晶体上那些叶子露水清除。整个字段中，从在显示器的前面的绿远方一片，偶尔黄色卡诺拉花。上午场格外绿，空气特别清新，呼吸，人们突然感到轻松愉快。种植了各种蔬菜水果场，芽掏出，开出了花。
下午我们春天的田野更美了，阳光四射，那翠绿的叶子上又多了就是一种不同颜色——金色。田里工作还会经常见到中国农民伯伯满头大汗的耕种，虽然累，但他们的脸上不能总是生活充满着微笑。
春天的田野真美！
春天的田野优美作文14春天的田野，一片绿色。绿色的麦芽，绿色的荆棘，绿色的小草……让人一看就觉得神清气爽。
走进田野里，展现在眼前的是五花八门的蔬菜和庄稼：茄子、青菜、香菜、小麦……让你大开眼见。
顺着弯弯曲曲的小路向前走，经过一条长长的荆棘围墙，就来到田野中心，放眼望去，田野一片生机。等你走进了菜地，才发现菜是一棵棵分开的。走进茄子地里，看着那一排排“绿色的帷幕”让你的疲倦烟消云散。
春天的田野，是多么的美、多么的绿、多么的令人心畅神宜。
