经理讲课唯美句子
听了余世维博士的讲座，我受益匪浅。他的思想很先进，
余世维博士提到很多关于工作和生活的一些观点。其中让我印象最深刻的有四点：第一点是随时随地的教育;第二点是遵守时间;第三点是担起责任，四是自主解决问题。
学习是要用一生来做的事，而你的老师，是身边每一个人，同时也是社会。无论你走到哪、无论你做什么，都要记住你是一个学习者，你都有要学习的东西，任何一个人都可以是你的老师。相对的，无论你做什么，都要记住你是一个传授者，你的每一举一动，都会影响到身边朋友的未来。社会是我们的共同体，我们与社会将会在付出与回报中共同成长。强大一个名族，必须强大每一个人。关于我们的学习与工作，我们一直强调素质教育与终身教育，我们永远都不可能是强者，因为只有你不断地学习与交流才会有你的立足之地，所以说你一定要在工作中学，随时随地的去学习。
德国人会把聚会时间定到十二点零三分……让我们来认真思考一下，如果他们做事不认真，会出现这个时间么?如果他们不在乎时间，会出现这个时间么?如果他们觉得无所谓，会出现这个时间么?这是一个民族整体的素质，是一个并不仅仅用“守时”就可以解释的问题，我想我看到更多的是他们的认真，对于自己所做的每件事持着认真的态度，一种追求完美，追求细节的态度。细节决定成败，细节决定命运，注重细节的人才会成功。我们国人的那种：我是做大事的人，我不需要在乎那些微小的细节的观念，就是我们与人产生差距的原因所在。
余博士认为“我以为……”要不得。他用自己妻儿的例子说名“我以为……”是一种托词，是一种辩解，为已经犯下的错，不愿负起责任。的确我们早已习惯了把自己的想法摆在事实的前面，这无疑是推卸责任的表现。我们当然不希望犯错，然而非圣贤的我们，孰能无过?那么，犯了一次错，就应该接受教训，不要重复犯错。当错误发生时，我们应试着补救，而前提就是我们要承认自己的错误，并勇于面对它。做任何事，我们都要有责任心，要负起责任。要学会说：问题到这里结束!当然光承认是不够的，如何改更是关键。工作不仅要有责任心，还得讲求效率和效果，而且效果应重于效率。我们应该在平时多积累、多探索、多思考、多创新，不断提升自我。
因此，除了要有责任感之外，我们还要学会去自主工作。不要经常找主管，要让主管能够出门不到手机——这是余世维博士发表的又一个观点。的确，工作上我们难免会遇到错误，但如果总是请教主管，工作效率就很难有所提高。自主去工作，是我们国人强大的一个途径。
余世维博士是一位学识广博，文化积淀深厚的经济学教授。听了他的讲座后，我感受很深，学习到了许多新的知识。在平时的工作中，我应该学会发现问题、面对问题、解决问题。做好自己的工作，不断充实自己，使自己成为一个有竞争力的人。
成功经理人讲座观后感篇2这是我第二次听余世维博士的讲座，感觉受益匪浅。在此，我也来谈一下自己的感受，算是给自己来个反思吧。
在他第三期的讲座中说道：“我认为...”，这样是不行的，这是一种不负责任的表现。这句话让我感受很深，生活中，我也常常的这样说为自己开脱，其实，我觉得自己还有很多要学习的地方，第一件事就是承担责任，追求完善的精神，从一开始就尽量不能犯错，人非圣贤，孰能无过?那么，我就应该要接受教训，承担责任，不能重复犯错。做任何事，都要有责任心，负起责任。
当然，工作中我们不仅仅是要有责任，还应该要讲究的是效率和结果，而且结果要在效率的前提下。所以，在平时的生活中要多学习，不断的充实自己。正如余博士说：不忙的时候，主动帮助别人。
我想，这不仅是一种助人的行为，同时也给了自己一个学习的机会，帮助别人也就是帮助了自己。我一直认为坚持自己的事自己做，亲历亲为，可是遇到了愈多问题。事后回想，坚持精神无可厚非，但要有度，否则，就是固执，要付出沉重的代价，最起码浪费了宝贵的时间!事实上，接受帮助也是给了自己一个学习的机会，我们要想超越自己，体现自身价值，就应该汲取别人之长，补自己的短处。
成功经理人讲座观后感篇3现任上海慧泉企业管理咨询有限公司董事、总经理，美国富顿集团中国总经理。我刚才看了两张他的录像光盘，观看完余世维的讲座之后，我感受颇多，学习到了许多新的知识，但我认为关键还在于认真的领会它，将其用到实际的工作中去。
我觉得应特别注意以下几个方面：
一、工作时要保持紧张感，要有激情，以感染其他员工，带动他们一起保证各项工作的完成。
二、要勤于和善于分析和思考问题。凡遇问题要从多个角度分析和思考，寻找最佳的处理解决方法。
三、要有自己的工作计划，要清楚的知道自己每天该做什么，定期的对自己的工作进行考核，做出正确的评价。
四、自动、自发。对于工作要有高度的责任心，在自己的工作职责范围内，自动、自发的处理和解决问题，并要提高自主处理问题的'能力，对于领导安排的工作在执行过程中遇到困难时，要自已多想办法，尽量自行解决。
五、注重细节，做到每一个环节都一丝不苟。特别是在菲林输出及印前的一些工作，必须做到一丝不苟，不能有任何粗心大意，一旦出现错误，就可能直接给公司造成经济损失。
六、力求完美。作为设计部就要具有创新思维，应该在生活中去寻找灵感。学会去挖掘及发现。
余世维先生常常拿自己和自己的公司为例子说明问题，使人马上能够了解到沟通的好处，他的讲课方法真的很吸引我们，我想这也是他的成功之处，我们应该好好的去思考，更重要的还是去实践。
成功经理人讲座观后感篇4观看完余先生的成功经理人讲座，心中颇有些感想。
表面上看,这次讲座是专门针对经理人的,给经理人介绍自己的经验,发掘经理人可能犯的错误、问题,根据这些问题提出自己的改进的方法，为经理人指引一条通往成功的道路，不过就单纯从工作角度来看,余先生提到了好几个在工作当中能够提高工作效率，改进做事的方法，值得我们学习。
如何做好本职工作，相信大家都有自己的想法。如何做得更好，好上加好呢?这就是值得思考的地方。我这里稍微列举一二，以示感触。
第一，如何对待错误。
第二，怎样做好工作。
第三，性格对工作的影响问题。
先说第一个，如何对待错误。余先生的看法是：要主动认错!首先就是对自己工作中的错误进行承认，接受批评，争取不犯第二次错;不要讲“我以为”。既然错误已经发生，那么就勇敢地去面对，思考并找出问题解决的方法。世界上没有后悔药，但是“亡羊补牢，为时未晚”，尽量在短时间内解决、改进、纠正，那么比在错误发生后找藉口推脱好上一千倍。余先生把犯错分为三次：第一次是不知道，第二次是不小心，第三次是故意的，意思就是犯错误是正常的，人不是圣贤，就算是圣贤也可能会犯错，既然会犯错当然就有原谅的余地，但是如果错误一而再再而三地发生，那么就是工作不认真，不仔细，是“故意”的。因为只要在犯错之后，找出不会犯错的方法，后面就基本不应该再次做错了。
再说第二个，怎样做好工作。余先生在讲座当中介绍了各种提高工作效率的方法，并通过众多案例来解释。首先就是做工作计划，因为有工作计划的工作比没有工作计划的工作更能够好地完成。这是工作的最基本要求了。然后就是要积极主动地报告自己的工作进度。很多上司在工作当中，不知道自己的手下在做什么，又不好意思问，这就会给大家的工作带来影响。如果上司随时都知道自己正在做什么，那么会让上司放心。在余先生所讲的几个案例当中提到：让上司放心，让上司省事，让上司进步等等情况，都是在工作当中要注意的地方，如上司问你问题，你要“知无不言，言无不尽”。
如何做到这点?就是自己首先要清楚明白，这与平时的积累，与努力的学习都紧密相关。要保持自己有一个积极的稳定的心态，不断学习，坚持不懈，在工作当中才能游刃有余。
如今的工作都是团体协作。一般来说，一个团队的工作能力都会大于一个人的工作能力，那么，如何提高一个人的工作效率，让整体的工作效率得到进一步地提高呢?余先生说：“在不忙的时候，帮助其他人”、“毫无怨言地接受任务”、“对自己的工作任务，主动提出改善计划”。那么作为一个team，发挥的能量就更加强大。从公司方面来讲，公司也会因为一个个team的强大而强大。
第三，性格问题。这是一个颇无奈却又能够实实在在改变工作状态的问题。如何“谨慎”却又不“保守”，如何“坚持”却又不“固执”，如何“和睦”却又不“相愿”，如何“严厉”却又不“冷酷”，如何“机警”却又不“太拘小节”，关键的地方就是把握一个度。在谨慎保守之间，也许只有一线相隔，但相差太大，这就是“失之毫厘，谬之千里”了。“性格决定命运，气度影响格局”这句话看似普通，实又高深莫测。改变一个人的性格和气度不是一件简单的事，同样，决定命运和格局的未必是智商或知识。进一步分析，可以这么说，是对人对事的态度和掌控人的气度促使一个人的成功。IQ固然重要，EQ更加宝贵，诚然。
最后，余先生还提到了一个“伟人理念”和AQ的概念。如何成为一名伟人?要有智慧，要积极主动，要有监督力，要自信，要果敢。我相信不管做的成做不成伟人，这些对工作也有积极地促进作用。至于AQ，就是逆商，指的是在困境当中如何去面对，进而成长的指数。对于逆商的概念，鲁迅先生曾经说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，虽然没有这么严重，不过也多多少少有那么点意思。纵观历史，一帆风顺未必能有跌宕起伏，“沧海横流方显英雄本色”，这就是古人的高逆商表现了，呵呵。
形容老师讲课好的句子
描写老师上课的句子，描写老师讲课的精彩片段
讲话的生动：惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口成章 行云流水
内容的精彩：引人入胜 如痴如醉 思绪万千 身临其境 字字珠玑 一字千金 精彩绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 跌宕起伏 纷繁复杂 一波三折 文不加点 回肠荡气 文采飞扬 妙趣横生 辞采华美
数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
老师在那备课。读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒;思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟.气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着.起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等···
讲台上的`她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才......”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀?”“刚才还那么闹，现在就怕了?”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生......
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
3.为了未来美一点，现在必须苦一点。
4.不要为了任何人委屈自己，卑微不是你该有的，记得左手牵着你的原则，右手握住你的心。
5.我们最大的错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。
6.不了解自己的一个表现就是不知道如何正确的对待自己，不能用一种平和的方式与自己相处。
7.经历了许多事的人，把人生的诡谲复杂总结得那么明澈。不需要大曲折，就你会明白：经过了，还有什么不能释怀。
8.世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。即使你再排斥现在的不愉快，光阴也不会过得慢点。所以，长点心吧！
9.当你在犹豫的时候，这个世界就很大；当你勇敢踏出第一步的时候，这个世界就很小。
10.年轻人往往意气用事，不懂得弯腰做事。要知道成熟的稻谷才会弯腰，学会弯腰，懂得迂回，是为了以后更好的挺直了腰做人。
11.现在做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变命运，先改变现在的观念。
14.如果你不想做，那你可以找一个理由，如果你肯做，你也可以自已找一个方法。
15.能力不在于你拥有什么，而在于你能给予什么。
16.选择一个朋友，就是选择一种生活方式。选择一个好朋友，能够让自己的人生具有光彩。
17.昨天若是都让它过去了，那么还有什么过不去的明天。
19.不要以为生活亏欠了你，其实是你不够努力。
21.关于明天的事，我们后天就知道了，何必纠结。
22.每个人都有自己的难题要解，对待他人，可以以诚相待，但不必寄予厚望。
23.不要害怕改变，尽管你可能会因此失去一些好的东西，但你也可能会得到一些更好的东西。
24.人生不过是一张清单，你要的，你不要的，计算得太清楚的人通常聪明无比，但，换来的却是烦恼无数和辛苦一场。
25.信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。
26.这个世界很大，但如果我们不愿意走出去，它就会变得很小。
27.每一个人赚的都是血汗钱。本文来自 我们用一生最好的岁月，一日最好的时间来求生计，不知值或不值。
29.你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。不是世界选择了你，是你选择了世界。
30.终究我们要亲自受伤，才会学着聪明。
