1、水至清则无鱼，人至察则无徒。

2、知识改变命运，勤奋实现理想。

3、学高为师，身正为范。

4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

5、师爱是德育之魂，育人之本。

6、教的最优化必须落实到学的最优化。

7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

9、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。

10、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

12、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。

13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

14、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

16、教师要融于师生的相互理解中。

17、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

18、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

19、千里之行，始于足下。

20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

21、不自满者受益，不自是者博闻。

22、放飞学生的心灵。

23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

24、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

25、爱生如己，教生如子，待生如友。

26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

27、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

29、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

30、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

31、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

32、耐心细心恒心。

33、对待学生要像春天般的温暖。

34、我努力，我快乐。

35、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

37、用心做事，用爱育人。

38、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

39、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

40、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

41、外国语是人生战斗的一件武器。

42、为人要正直，做事重责任。

43、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

44、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

45、生命的意义在于不断探索与进取。

46、爱校爱生是我们职责

47、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

49、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。

50、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。

51、眼中有孩子，心中有目标。

52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

54、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

55、教海无涯，探航有路。

56、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

57、行为比语言更有说服力。

58、太阳下最光辉的职业–教师。

59、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

60、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

61、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

62、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

63、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

65、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。

66、师的人格就是教育工作中的一切

67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

68、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

70、每天努力多一点，成功就离你近一点。

71、及时易自勉，岁月不得人。

72、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

73、相信自己能行，证明自己能行。

74、学而不厌是我人生的`乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

75、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

76、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

77、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

78、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

79、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

80、养不教，父之过；教不严，师之惰。

81、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

82、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

83、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。

84、不能在众多的流星理论中迷失了自我。

85、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

86、人生的目的在于服务，而不在享受。

87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

88、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

89、以人为本，是一切教育的出发点。

90、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

91、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

92、重要的不是思想，而是思想的深度。

93、爱就是教育，没有爱便没有教育。

94、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

95、倾听别人是提高自己的一种战略手段。

96、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

97、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

98、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

99、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

100、生以求知为乐，师以从教为荣。

101、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

102、有作为，才有地位。

103、不向前不知道路远，不学习不明白真理。

104、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

106、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

107、燃烧自己，照亮别人。

108、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

109、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

110、循循善诱，诲人不倦的是老师。

111、内存一个爱，外显一个笑

112、只有你尊重学生，学生才会尊重你。

113、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

114、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。

115、养不教，父之过；教不严，师之惰。

116、书到用时方恨少，事非经过不知难。

117、寓乐于教，寓教于乐。

118、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

119、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

120、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

121、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

122、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

123、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

124、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强

125、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

126、宽容别人等于祝福自己。

127、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

128、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

129、身教重于言教。

130、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

131、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

132、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

133、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

134、人以信立世，师以德育人。

135、全心全意为学生服务。

136、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

137、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

138、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

139、有志者事竟成。

140、真心付出一定会有丰厚的回报。

141、教书育人，快乐人生。

142、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

143、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

144、差生身上应更多体现着老师的爱。

145、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

146、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

147、爱心是成功教育的原动力。

148、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

149、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。

150、尝试是铸造成功人生的前奏。

关于教师的

1.一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

2.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

3.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

4.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

5.我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

6.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名

7.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

8.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

9.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

10.虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

11.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

12.心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

13.播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

14.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

15.真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

16.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

17.在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

18.懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

19.教师要融于师生的相互理解中。

20.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

关于教师的励志格言大全二

1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

21、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

24、老老实实做人，认认真真教书。

25、学高为师，身正为范。

26、爱就是教育，没有爱便没有教育。

27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

30、教师的人格是教育的基石。

1.修身养性， 教书育人。

2.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

3.勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

4.用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

5.不要简单地向后进学生说不。

6.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7.循循善诱，诲人不倦的是老师。

8.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

9.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

10.堂堂正正做人，兢兢业业工作。

11.慈父 慈母=教师

12.生以求知为乐，师以从教为荣。

13.新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

14.意识是成功教育的基矗

15.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

16.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

17.精，勤，敬，紧，静

18.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

19.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

20.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

21.学海无涯苦作舟。

22.执着杏坛，乐于奉献。

23.教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

24.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

25.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

26.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

27.业精于勤，荒于嬉。

28.千里之行，始于足下。

29.立足三尺讲台，塑造无悔人生。

30.有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

31.内存一个爱，外显一个笑。

32.精，勤，敬，紧，静。

33.说老实话，干良心事。

34.好人有好报，即使没好报，也要做好人。

35.眼中有孩子，心中有目标。

36.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

37.表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

38.是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

39.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

40.事在人为，境由心造。

41.我们都随时处于正在学习的过程。

42.天道酬勤。

43.事在人为， 境由心造。

44.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

45.言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

46.智者乐水，仁者乐山。

47.一心育幼苗，两肩担未来。

48.关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

49.奉献人生，付出才会有收获。

50.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

51.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

52.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

53.倾听童声，学会微笑，善待学生。

54.为学生的一切，一切为学生。

55.冰冻三尺，非一日之寒。

56.燃烧自己，照亮别人。

57.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

58.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

59.教师的天职在勇于探索教育。

60.人不可以瞧不起自己。

61.师的人格就是教育工作中的一切。

62.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

63.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

64.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

65.堂堂正正做人，认认真真做事。

66.把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

67.爱校、爱生是我们职责

68.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

69.有所尝试，就有所作为。

70.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

71.你不能预知明天，但你可以把握今天

72.教师的人格是教育的基石。

73.业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

74.你改变不了过去，但你可以改变现在

75.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

76.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

77.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

78.不自满者受益，不自是者博闻。

79.心灵塑造的最佳工程师。

80.不能只埋头拉车而不抬头看路

81.把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

82.窗外：灯红酒绿，名来利往;讲台：一如继往，演绎精彩。

83.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

84.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

85.掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

86.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

87.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

88.大家齐努力，科技教育盛开花。

89.我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

90.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

91.有志者事竟成。()

92.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

93.诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

94.双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

95.一切尽力就好，活得开心就好。

96.博观而约取，厚积而薄发。

97.良言暖三春，恶言记终身。

98.尽职、学习、反思。

99.架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

100.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。