《**》杂志征稿启事

《**》杂志是新闻出版总署主管、中国新闻出版研究院主办的唯一一份面向传媒产业的新闻核心期刊。

◆栏目设置：报业观察、广电聚焦、期刊透视、新兴传媒、传媒人物、传媒评论、海外传媒、广告论坛、理论探索、会议传真、传媒书评。

◆征稿内容：

1.传媒业界最新动态的'深度报道;

2.报纸、广播、电视、期刊、新媒体等领域实践

3.传媒业态、传媒创新、传媒理论、媒介经营与管理，以及媒介融合等专题的理论研究;

4.传媒业热点话题、热点现象的独到观点与媒介批评，或长期积累的关于传媒业发展规律的

5.国内外媒体经营的个案分析;

6.知名传媒界领军人物的人物专访，人物传记;

7.当前媒体改革的新思路、新观点、新方法，以及一切与传媒产业相关的文章等。

◆投稿邮箱：*******

◆投稿须知：

1.来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。

2.作者确保稿件的原创性，不一稿多投、不涉及保密、署名无争议，文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删改，如不同意删改，请在投稿时说明。请作者自留底稿，恕不退稿。

3.论文的书写格式要求：必须写清文章题目、作者、正文、工作单位、电话、地址、邮编;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。

4.文内计量单位、数字和年代的表示等请采用国际标准或按国家规定书写，如有图片请撰写图片说明并注明出处。

5.来稿以3500～5000字为宜，最低不少于2000字;“传媒评论”栏目投稿以1400～1800字为宜，并请附电子版个人亲笔签名。

本征稿启事长期有效，欢迎广大传媒工作者和研究者积极投稿!

观念决定思路，思路决定出路。

播下行为的种子，可以收成习惯之果;播下习惯的种子，可以收成性格之果;播下性格的种子，可以收成命运之果。——英国小说家芮德

无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

书籍和朋友，在好不在多。

珍惜今天的拥有，明天才会富有。

格言杂志中的

进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。——奥古斯汀

学问之道无捷径。

不要因为一次挫折就放弃你原来决心要达到的目标。——莎士比亚

对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。——詹姆士.布莱斯

凡是内心能够想到、相信的，都是可以达到的。

没有一条通往光荣的道路是铺满鲜花的。

坚持是一种智慧，固执是一种死板。

困难坎坷是人们的生活教科书。

人生是一种考验，而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。

学习不一定成功，不学习一定不能成功。

人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。

知识的确是天空中硕大无比的太阳。它的光辉撒下生命和力量。——韦伯斯特

不是无知本身，而是对无知的无知，才是知识的死亡。

命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

只要一个人还有追求，他就没有老。知道后悔取代了梦想，一个人才算老。

最可怕的事莫过于无知而行动。

生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。——布莱克

人生成功的秘诀是，当机会来到时，立刻抓住它。——班杰明·戴瑞斯李

成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的`努力工作，不虚掷光阴。——威廉·戴恩·飞利浦

骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金;要善加利用。——凯·里昂

强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

学无止境。

天生我才必有用。

每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。——约翰·B·塔布

所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是本来可以......——美国诗人惠蒂尔

学习趁年少，而且要学好。

世上无难事，只怕有心人。

过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。——英国哲学家培根

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

有信念不一定成功，没信念一定会失败。

不停的专心工作，就会成功。——查尔斯·修瓦夫

人生最大的成就，就是能从失败中站起来。

掩盖无知要比学到知识更难。

人类心灵深处，有许多沉睡的力量;唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。——澳瑞森·梅伦

绝不测量山的高度，除非你已到达顶峰，那时你就会知道山有多低。——哈马绍

只要坚韧不拔，失败十九次之后，第二十次就会成功。——安德森

自己选择的路，跪着也要把它走完。

如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能

为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。——莱希

智慧比财富更宝贵。

做一切事情都应尽力而为，不可半途而废。——斯托达德

失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

无知乃是罪恶，知识乃是我们借以飞向天堂的翅膀。——莎士比亚

认真的事情要重复做。

这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

发生一件事，如果你喜欢它，那么享受它。不喜欢，那么避开它。避不开，那么改变它。改不了，那么接受它。改变观念，你就能接受它。

不要为无法改变的事实而伤感，不要为无法承受的压力而气馁，不要为无法完成的任务而抱怨。

记住，当人生之路陡峭之时，要保持沉着。——林肯

未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。——约翰·夏尔

有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。——C·H·K·寇蒂斯

参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或

参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]

电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]

电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]

A：专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选)

[1]刘国钧，陈绍业.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.

B:期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码

[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究，1998,(3):167-173.

[2]OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.

C:论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码

[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468.

D：报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次)

[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).

E：电子文献

[文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、

[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期

[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

[8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京：中国大百科全书出版社，1996.

关于大学杂志的论文

高校杂志发展探究

摘 要：当下的高校校园媒体具有传承校园精神、助推校园文化的重要功能。高校校园杂志是校园媒体的重要形式之一，其分文学类、综合类、学术类等类别。本文以山东部分校媒为考察对象，以杂志类校媒为基本范围，力求探寻高校传媒在发展和转型过程中的演进理路、困难瓶颈及未来路径等问题。

关键词：高校;校园杂志;编辑转型

一、校园媒体涵义、功能界定及区分

媒体即能够获得信息，加工信息，传播信息的组织和介质可以看作是媒体的表现形态。

校园媒体具有其特殊的属性，现阶段它有APP客户端、微信平台、微博、网络主页、博客、论坛、报纸、杂志、广播、电视等多种形态，然而其依托于学校或校方某部门为名义上的主管、主办单位，并部分或全部处于校方与指导老师的监管之下这一现状，正是其特有的属性之一。

这大多数的校园媒体的特殊属性，不仅会产生对其自身发展、传播信息的言语活动的把关人，更会产生具体采编活动上的限制;另一方面，也正因为有了这把关人(校方管理者或指导老师)的存在，某种程度上影响了学生的自主性、独立性的延展和校媒言语空间的深度、广度，从而变相保护了学生的言论自由。

目前高校大多数校园媒体经由其各自媒介传播属性的不同，在功能上也有着各自的区分。如广播台，多数是在固定的时间以多样化的节目播报新闻、文学、采访、专题策划等内容，但多数还未形成网络电台格局，且没有形成自身的独立评论形态，没有自制录播CD和与之配套的书加以售卖从而扩大影响;如报纸，多数仍属校级党管或团管，缺乏批评监督校方行为的职能，缺乏对于学生自发发声平台的建设，且主旋律色彩依旧浓郁;但纸质杂志是一个较为例外的群体：

以山东高校的杂志观察所见，纸质杂志在用纸装帧上有彩印与非彩印之分，彩印者有铜版纸骑马或胶装、其他类型纸骑马钉或胶装为主，且以用铜版纸居多，非彩印者则多以黑白灰配色，骑马钉和胶装都常见;纸张大小多以接近A4纸的尺寸，32开本的较少见。而由于每一本杂志，不论文学类，学术类，还是集报道、文学、评论等为一身的综合类，均会有一个人数多则几十上百人少则三五人的团队在运营。

纸质杂志的主编或为学生、或为老师，但真正参与到每一步杂志编辑出版程序中的，则多为其学生负责人。对于综合类杂志的编排付印，会考验到学生负责人的素质，一方面，需要其具有新闻专业素养和执着热情的心态，在涉及到敏感的具体稿件上与不上的问题上，应有职业新闻人的正义感和与上级管理者的沟通协调的技巧，并学会处理擦边球稿件;在对杂志文学类稿件的处理上，又要有一定的文学功底和辨识能力;对学术稿、评论稿等也应有自己独立判断的能力。而对于专注于文学或专注于学术类的高校杂志，如由学生主要编辑，亦需经由上述的种种步骤。

以山东高校媒体为例，青岛大学的《青大研究生》是综合类、青岛大学的《青大园》《望海潮》是文学类为主，中国海洋大学的电子杂志《图派》则是视听综合类、《海大学子》是综合类。由于众多杂志是由校方出资付印，甚至由校方出稿费，故这造就了杂志独立采写与监督评议职能的缺失，且这种依附性长此以往，衍生出对稿件的惯性自我，虽然明确了言说的界限，却也限制了言论的自由。

高校校园杂志不仅以电子或纸本杂志为载体，也会举办诸如读书会、讲谈会、讲座、交流会等活动，且由于杂志多被公众期待并视作对校园形象的表达，故其多种传播途径的综合运用是未来发展的趋势之一。

二、高校校园杂志的发展理路、困难瓶颈

在看到当下高校校园杂志发展状态之后，我们可以想见曾经的高校校园杂志是怎样的。

大陆在民国时期，有众多的高校学生自办刊物，现今的台湾亦然——由于其经历了一段时期的探索与调整，由于社会发展程度之高，使得高校的氛围与大陆不同，言说尺度也有相当的自由。

然而对于大陆高校的多数校园杂志而言，言说的自由度的缺乏并非最大的问题。高校校园杂志既需要走向全媒体时代的媒介融合，又需要对自身的信息获得渠道、传播途径、编辑能力进行拓展，使得独立性和自主性得以回归，而这其中，对自身的编辑业务素养的培养显得尤为重要。

以《青大园》为例，每学期会纳新之后再开展工作，常常面对的问题，一是报名者寥寥，且没有杂志编辑工作经验;二是编辑之间缺乏必要的沟通与妥协，在具体的稿件审核中各执己见而非各抒己见，常识性的新闻知识和文字素养匮乏;三是稿件来源不畅，常常无人应征，编辑工作热情匮乏，因而主要负责人的编辑任务加重;四是和校方的`沟通出现问题，不仅在选题上存在难以磨合的差异，甚至印刷经费也难以按时到位……种种问题，当是目前各类校园杂志索面临的共通之处。

三、高校校园杂志编辑实务、办刊理念与转型必要性浅议

上述瓶颈何以解除?谈到杂志(特别是纸质杂志)未来发展的可能性，我从编辑实务、办刊理念和转型必要性几个方面叙述如下：

1.编辑实务和办刊理念：

由于高校校园杂志的采编人员将来会部分成为媒体从业者，故与社会媒体的接触并向其学习实为必要。又由于杂志采编队伍随着年级增长的流动性增强，更需要对编辑工作多学习、多实践。

高校校园杂志的编辑转型不止是在现有基础上的业务提升，更是在对杂志编排理念的宏观把握基础上的对杂志定位、栏目设置、语言表达、何以突破言说界限等问题的重新审视与认知，并加以尝试性实践。

2.转型必要性：

当下社会处在重要的转型变革时期，以往的出于对杂志编辑活动的热爱而不顾信息时代社会发展的行为，只会导致杂志的可读性、趣味性、时效性和深广度的降低，最终使得纸本杂志走向无人问津的末路。因此对于杂志的办刊理念，应注重培养全媒体的综合立体运用，将对杂志的热情释放在合理有效的科学办刊活动中，加强对独立意识的自我塑造，如此方可与社会的变化相同步。

由于数字出版的兴起，传统编辑出版面临着巨大的压力，如何在信息时代向市场化媒体学习的同时进行信息的差异化选择与处理，并在校园杂志的编辑流程建设、团队合作上花心思，使得高校校园媒体能真正表达学生的思想动态，应是校园杂志编辑活动转型的必要性之一。

大学生善于以自我反抗的形式消解主流意识形态，对上层的指示和行动充满怀疑和不信任，这部分是由于官方过失行为不具备合法性，亦是由于大学生对探寻事件真相怀有的纯粹的信念。如果高校校园媒体(不限于杂志)的编辑理念、编辑作风、编辑思路再不发生向着专业化和具有独立精神的方向转变，则不久的将来必会看到这多数的高校校园杂志的衰颓之势。