1、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛

2、志当存高远。——诸葛亮

3、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

4、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

5、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

6、志不强者智不达。——墨翟

7、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

8、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟

9、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

10、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。

11、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的'知识和智慧能够传承和增值。——王书云

12、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲

13、教育有规律，循道而行事事皆可行；学生有个性，因材施教个个都可教。——邵承博

14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

16、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

17、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹

18、私心胜者，可以灭公。——林逋

19、做幸福教师，育满园桃李。——朱凤霞

20、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个平淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。——侯红艳

21、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰

22、明德勤自省，明智多读书。——王涵

23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

24、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

25、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。

26、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

28、有效的采用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标。——侯德风

29、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹

30、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。

31、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝

32、有我，你更精彩；有你，我更精彩。——强宁

33、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。——强爱玲

34、关心，关切，关注，像关心自己的孩子一样重视学生的成长。——王明光

35、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

36、从眼前做起，点滴入心间；从小事做起，平凡中透出真情。——张琳琳

37、大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。——《礼记》

38、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

39、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。——魏宝刚

40、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。——房秀芹

41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

42、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

43、我的汗水就是你人生画卷上的彩墨。——肖瑜

44、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

45、梦想在这里放飞，人生从这里起航，因为有我，你更精彩。——张苹

46、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

47、不管是学业还是竞技，要想取得好成绩，必须付出超人的代价。——强宁

48、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

49、挫折，是人生的一笔精神财富，没有经过挫折洗礼的人，注定是浅薄的。——郑相全

50、我可能成不了优秀的教师，但我必须要成为合格的教师。——陈祥田

1.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

2.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

3.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

4.用心做事，用爱育人。

5.用真情教书，用真心育人。

6.言而有信为人，脚踏实地做事。

7.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

8.用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

9.岂能尽如人意，但求无愧我心。

10.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

11.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12.播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

13.成功之秘诀，在始终不变其目的。

14.春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

15.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

16.生命的精彩自于智慧的积淀。

17.宽容别人等于祝福自己。

18.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

19.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

20.每一个学生都是好学生。

21.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

22.让教育自然无痕。

23.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

24.一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

25.爱己之心爱人，律人之心律己。

26.生以求知为乐，师以从教为荣。

27.上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

28.静心的做老师，尽心的教学生。

29.一切为了孩子，为了孩子一切。

30.立足三尺讲台，塑造无悔人生。

31.厚德载物，自强不息。

32.教育是从黑暗大光明的运动。

33.知识改变命运，勤奋实现理想。

34.人以信立世，师以德育人。

35.踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

36.身教重于言教。

37.用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

38.用爱谱写教育的乐章。

39.此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。

40.认认真真做事，明明白白做人。

41.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

42.内存一个爱，外显一个笑。

43.眼中有孩子，心中有目标。

44.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

45.师爱比天容万物，师德为地育群芳。

46.用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

47.外国语是人生战斗的一件武器。

48.学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

49.教师的威信首先建立在责任心上。

50.带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

2、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

3、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

4、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

5、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

6、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔

7、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和-谐，尊重知识强调探索。

8、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思

9、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。

10、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

11、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

12、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

13、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

14、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

15、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

16、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

17、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

18、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

19、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

20、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

21、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的

22、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

23、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基