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人声格言水往低处流

来源:励志帝 日期:2023-02-27 21:55:39 分类:励志格言 阅读:

昨天演讲稿1

同学们常这样谈论明天,明天的地球会比现在更清洁,天空不在降下沙尘暴,癌疹不再让人恐惧

我们的明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧勤劳,只有今天的努力才能换来明天的美好。

达芬奇小时侯画蛋感觉单调,但他坚持不断发奋练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界伟大的画家。法国军事家拿破仑当士兵时因犯错误被关了禁闭,这期间,他把一本偶然得到的罗帝国近代的法律条文读了又读,从而掌握丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

古人曾写过首《明日歌》;明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成跎磨。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说却是有限的。假如真像谚语中所描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了啦。

同学们,珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳

谢谢大家

昨天演讲稿2

昨天 今天 明天 时间公平的。

它不会多给那个人一秒,也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过,永远也不会再回来了。

一个人一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已经过去,一去不复返;今天已经和你一起,但快又会过去;明天即将到来,但也会消失。

抓紧时间吧:因为人的一生只有三天。 时间是宝贵的,无论花多少的金也买不到的,时间就像流慢慢地流逝,一不留神就让它溜了。

有的人虚度时光,一天过去了,明天又到来了,可他却一事无成后悔来不及了。有的人在一天中过得十分愉快,十分充实,今天过去了,但他还不时地回味着今天的事。

还有的人无忧无虑,今天过去就回去吧,他毫不在乎,明天来了就来了吧,这简直是做一天和尚,撞一天钟。他怎么知道,时间就在这无忧无虑的生活中过去了。

它从你的手中溜过去了,要想再找到它,就比登天还难。昨天、今天、明天指的就是过去,现在、将来

《长歌行》这首诗中有这么一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话的意思是青年时期不努力学习,到老了后悔也没有用了。

这句话劝诫人们要珍惜时光,趁青年时期,要好好学习,及早努力,不要等老了再徒然叹息。谚语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

也是劝我们要珍惜时间,时间是十分宝贵的,就是金子也难买时间。 昨天,我刚诞生在这个世界上,我连走路也不会,是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。

直到今天,我长大了,一个大姑娘展现在亲戚朋友面前,人一数到一百已不再是难题了,对我来说,简直易如反掌。想当初,我对这世界上的一切都感到陌生,然而今天,我慢慢地熟悉了这一切。

真想不到,我经历了那么多,先是中队委,这其中的困难是难免的。可是不久,这又会成为过去,成历史。

而迎接我的是充满光明未来。那时候,我已是个中学生,我变得成熟了。

再过几年,我升上高中,我已不再是那个活泼可小学生了,我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。我相信,迎接我的明天会更好!但是,当明天成为今天时,又会变成昨天,消失得无影无踪。

所以,时间是宝贵的,人的一生是短蜇的。就这样,日复一日,年复一年,时间不知溜走了多少? 时间在你不知不觉中过去了。

当你在写一个字时,时间便从纸上过去了。当你再想回到刚才写字的那一刻时,已经无法挽回了。

时间没有停止过流逝,它时时刻刻都在工作着。一旦过去了,任凭你用什么办法,也叫不回来了。

让我们珍惜时间,紧紧地抓住时间。我想,这样就算时间过去了,也不会感到后悔。

昨天演讲稿3

总有一些日子,让你想起一些人,朋友,亲人,甚至陌生人。

也总有一些事会沉沉浮浮,浮浮沉沉,或喜或悲;那么,拿起笔来吧,让我们一起回忆,回忆那些灿烂的焰火还有那稍纵即逝的流星,回忆那些欢乐,那些哀伤…… 昨天,已经逝去,我们不再拥有,今天,正在悄悄得像我们走来,明天,是一个极大的未知数,学要我们用心体验的只有今天,拥有今天,就是拥有财富,拥有今天,就拥有希望曾经幻想着快快长大,去做哪些儿时不能做的事情,其实长大了也如此,又去怀念童年时的天真与美好,也需人类便是如此,总是不知足的探索者,总是希冀着明天会多么美好,总是盼望着第二天的成功,而把今天与昨天的所有都统统抛在脑后。

曾经想过自己很不幸,也因此而悲伤。总是盼望着十全十美,但是恐怕这一天至少会等一万年。

后来才知道人生是多么无情,又多么令人神往。曾经一位哲人就说过:朋友,你能看到下周的太阳吗?如果能,那么你很幸运,至少有数以千计的同龄人已经看不到下周的太阳了?朋友想到这里,你还会把昨天的不幸深深的埋在心底吗?你还会不珍惜美好的今天吗?你还会十全十美的要求着明天吗? 这时,我想到了霍金,这位科学的巨人,人生的勇士,不应是人生的勇士,科学的巨人。

因为它带给我们的不仅仅是他那时间简史和果壳中的宇宙,更是他那面对生人的明灯,指引着我的前进。朋友,看到他,你会因为世事的不平而愤怒吗?你会为人生的坎坷而一厥不振吗,你能不珍惜今天,善待昨天,正视明天吗?珍惜今天的一切,你会觉得阳光真的很美,人生真的很绚丽多彩。

珍惜今天,珍惜拥有,你便是世界上最富有的人,因为你不但有这精彩的世界,有着睿智的头脑,有着爱你的和你爱的人,更重要的还是有这一颗感恩的心人生不顺乃十之八九,那么为什么不常想一二哪?常想一二,你就会珍惜你今天的拥有,感谢那昨天的丰厚贮存,也就会更加坦然地面对明天。 人生本来就很短,转眼之间一切烟消云散,卧龙跃马终黄土,何不豁达一些,超然一些?秋天尚知用平静安逸去容忍春夏之一切恼,迎接冬的严寒,物犹如此人何以堪? 用心去体会,感悟,自己的昨天今天明天吧。

珍惜拥有,就是珍惜自己。

昨天演讲稿4

昨天的辉煌已随风淡去,明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的,只有把握好今天。

曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。”是啊,昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛,世间珍贵的是什么,佛曰:“世间最珍贵的不是已失去和未得到,而是现在把握在手里的。”

儿时的我很懵懂,初次听到这个故事并不这么认为,以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理,只是成长告诉我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在把握在手里的”,所以,世间最珍贵的就是——今天。

如此的如此,使我不得不认为今天真好!

今天,我还可以缅怀一下昨天的辉煌,憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下,明天的太阳也还未升起,我还可以把握住今天的每一分,每一秒,去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的,所以,今天的我要努力,努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩,让它比昨天更辉煌,比明天更灿烂!

啊!我看见了,理想光芒在向我招手!我感觉到了,我背后生出了双翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒,让整个世界就此因我而改变

因为我知道,无论是昨天,今天还是明天,都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以,珍惜吧!

昨天演讲稿5

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是《祖国的昨天、今天与明天》。翻开历史的书籍,那生动的一幕幕展现在我眼前……

昨天,当侵略者的铁蹄践踏着我们美丽山河时,每一个有知的中国人心中都淌着血。为了祖国,他们在屈辱中抗争。闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的外国人中;张学良为了挽救民族危亡,毅然发动了“西安事变”……

今天,耻辱和不幸已经成为过去,中国打开了崭新的画卷!改革开放三十多年来,在大家的努力下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了非凡的成就:1997年香港回归,1999年澳门回归,2005年“神五”发射,2008年举办奥运会,2010年举办世博会……一切的一切都在告诉我们,东方雄狮正在崛起,世界已经迎来了一个新的纪元!

明天,属于我们。梁启超曾经说过:“少年强则中国强,少年富则中国富,少年屹立于世界则中国屹立于世界。”我们要让中国强,要让中国富,要让中国屹立于世界!

同学们,作为祖国未来的栋梁,我们要铭记昨天,珍惜今天,创造明天,争取把祖国的未来创造得更加美丽。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

昨天演讲稿6

大家好!

在纪念工农渠通水三十周年之际,迎来了演讲比赛,我演讲的题目是:《昨天,和明天》。

历史的风,掀起了三十多年前的那一页,我的耳畔仿佛听见人声,车声,机器声,炮声,交织在一起,震的风云变色,大山颤抖,树木摇曳;我的眼前仿佛浮现出在荒山深沟里风餐露宿,开山劈路,跨壑架桥的那些水利大军青春矫健的身影,那红旗飘飘,轰轰烈烈,干的如火如荼的劳动场面。在那艰苦岁月里,三年一千多个日日夜夜的奋战,1976年12月21日,工农渠通水,她的诞生,为十万亩良田送去了水源,为鹤壁工农业生产经济发展插上了腾飞的翅膀,为”吃水贵如油”的鹤壁送去了一渠清清的淇河水,前人栽树,后人乘凉,永远不会忘记那些血汗渗透的日子;永远不会忘记那些为水利事业献身的英雄

“数风流人物,还看今朝”,难忘96。8大洪水冲毁引水工程,更难忘 那战场胜似战场,临危不惧,奋不顾身的抢修场面;难忘03年1月14日凌晨的盘西明渠大规模倒塌,更难忘不顾天寒地冻三天三夜守在现场指挥的市,局,处和那些浑身泥土,双手双脚冻的通红,满嘴血泡的可爱的职工;难忘每年夏日的渠道清淤工程,更难忘不通水,顶着酷暑在水中拖着石头,渠岸上拉着麻绳"一二三"那齐声合力的呐喊。幕幕感人的场面,不正是“自力更生、艰苦奋斗团结协作、无私奉献”的工农渠精神的体现吗?

说淇河是的母亲河,那么工农渠中流淌的母亲的乳汁,是她哺育一天一天长高,长大,30年了,在现实的繁荣和富庶之中,回望那一渠清水、招展的红旗和沸腾的人群,不由感慨万端,现在管理遥控了,办公自动了,的收入近千万元了,可是的工农渠也了中年,身上划满了岁月留下的伤痕。电厂三期及矿务局热电厂的竣工,工农渠的供水负担也越来越重,鹤壁市工农业的发展,对水资源的需求也越来越多,对的考验也越来越严峻,下面请大家听两篇水资源的报导:

1 在我国贫水区,水量的分配与争夺敏感话题。据水利部不完全统计,2001年至2005年,全国共调解水事纠纷4万余起;

2 举世闻名的――红旗渠1969年7月通水时,年引水量达3。7亿立方米,2002年,年引水量为0。7亿立方米,仅于建成初期的零头,当时这条全长1500公里的“人工天河”76天无水,似乎要被风干。

听完这两篇报导,大家会想,的工农渠会不会断流呢?会在二十一世纪的水资源大战中充当样的角色呢?答案是:前进道路上机遇,有挑战,有高山险阻,还有激流险滩,只要工农渠的守渠卫士在,只要工农渠精神在,工农渠这棵大树就会永不枯萎,的供水事业就会繁荣兴旺。

昨天演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义暑假,我们又迎来了新的学年。值此之际,我谨代表学校向全体师生员工致以新学年的问候!向刚刚加入龙中大家庭的新同学表示热烈的欢迎!向辛勤坚守在工作岗位上的教职员工表示衷心的感谢!

过去的一年,是龙中精神得以升华的一年。

真诚合作、有序竞争、勤奋进取、求真务实、科学发展、追求卓越”的龙中精神成为龙中人的主流价值观,龙中团队规则规范、团队协作、目标管理和结果考核过程精细四种意识做了很好的诠释。

学校制度统帅与年级自主管理相得益彰,团队协作共进和个人独树一帜相融共生,学校总体目标和师生行为规范相互制约,高屋建瓴的宏观掌控和细致入微的精准把握让每项工作都落实到位,注重了过程,完善细节执行力提升,降低行政运行成本,大大增加了学校管理的效益

我们有理由为我们的团队,为我们的龙中精神点个赞!

过去的一年,是龙中收获丰硕的一年。

七十余年龙中历史形成了文化长廊,高端科技追求增加了现代设施,走进龙中思琢过去,点击鼠标畅游世界,文化特色鲜明,教学设施育人环境又有了大幅度改善。

在全国少年儿童“双有”主题教育实践活动中,学校成绩优异,被评为优秀集体。团支部书记覃薇为代表的老师被授予先进个人的荣誉称号。

在全县的教育教学综合督导评估中,学校以94.2的最高分获得第一名。

学校党总支被教育局党委表彰为先进基层党组织。

学校“平安校园”创建被县教育局验收。

全县第十届中小学生文艺汇演中获得一等奖。

曾格英、田金玉、余卫华、朱芳、李杨、程建平和张显国7人受县级表彰。

一年来,承办市县级教育教学研讨活动十余次,我校教师刘成光、覃宁杰、刘雪芹、田建国、李杨、余卫华、田昌勋等在活动中承担示范课、竞赛课和专题报告。积极参加或承办县级其他教学活动,共有三十多人次获奖。

积极参加“一师一课”活动,我校教师网上晒课100多节,并向县级推荐优课18节,向市级推荐优课8节。刘成光校长的课成为省级优课并正在向国家级优课迈进。

高考中龙中学子捷报频传,今年在一中毕业的我校学生上一本线120人,占毕业生总数的25%。其中徐霄雯被清华大学录取,吕冰晗被浙江大学录取,王紫琪被香港中文大学录取。

中统考龙中高位前茅。三个年级综合P值均为全县第一,语数外物化等学科均以显著的优势执全县牛耳。中考一中上线人数244人,占我校参考人数的54%,占一中正取人数的35%,创历史新高。中考前十名学生8人,前一百名65人。

办学条件的日臻完善,教育方针的全面贯彻,综合实力的龙头地位,我们有理由为我们骄人的业绩点个赞。

在现代都市安贫,在如画清江乐道。龙中教师用他们无私的奉献谱写了动人的旋律,我们有理由为我们辛勤工作的教职员工点个赞。

同时龙中人也清醒认识到现化化学校创建的顺利过关,质量稳居榜首的优越感,各项活动中显著优势,让龙中进入发展的高原期,

高位运行,如履薄冰,高处不胜寒。龙中下一步如何发展?

质量是学校发展的生命线,特色是未来龙中的动力源。龙中确立了颇具挑战的“质量高位前茅,社团特色兴校”工作目标。我们有理由为这具体实在的工作目标点个赞。

同学们,老师们,成绩代表过去,向世人昭示我能行;奋斗成就未来,向社会证实我还行。

新常态下的中国经济要求“转方式、调结构”必须向纵深推进。习提出 “腾笼换鸟、凤凰涅”来打好这场攻坚战,习“两只鸟论”有四个关键词:改革、创新、舍得和统筹。这四个关键词,对走内涵发展之路,扬特色兴校之帆的龙中也非常贴切。

新学期开学之际,我提出以下希望,也是新的学年学校将要完成的四大任务:建设特色鲜明的学校,造就创新思维的班子,培养具有反思性思维的教师,培育达礼知书的学生。

一、形成鲜明的学校特色。

今年学校将从国家课程校本化,校本课程特色化,社团活动常规化,活动指导专业化四个方面入手,逐步形成学校独特的办学风格。

继续以校本作业为抓手,通过三到五年时间编撰成符合我校实际的校本化作业集,继续实施国家课程校本化的探索。

以学生习惯养成教育的校本课程为示范,逐步开发立足校情的校本课程。

七年开始,组建十三个学生社团,打破班级界限,让学生根据自己的兴趣参加社团活动,张扬学生个性,培养学生广泛的兴趣和爱好

利用社团活动,培养教师的第二专业,让每位老师都能拥有自己的社团指导教师证书。

二、造就创新思维的班子。

在新的学年,学校班子成员都要从形成部门管理特色上下功夫,传统与改革并举,统筹与舍得同在,在十三五规划的开局之年,形成独特的部门管理风格。在此对学校行政班子群体提出五个方面的要求:坚持制度主导,不断提高学校行政的公信力;丰富学习形式,不断提高学校行政的思想力;强化落实手段,不断提高学校行政的执行力;崇尚反思文化,不断提高学校行政的创新力;营造团结氛围,不断提高学校行政的凝聚力。

三、培养具有反思性思维的教师。

一名优秀的教师究竟是怎样诞生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不断被凸显的一条走向成功的路径。它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。中国有句俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,强调的是个人的努力。古人说,“吾日三省吾身”,强调的是内省。反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。

特级教师华应龙一次报告中说,他的教学水平提升是一个比较完整的反思、实践过程。不论他对自己的每一次否定和尝试是不是正确,能感受到的是一种执着专注的精神,一种永不满足的对教育核心问题的逼近,我们可以称之为“反思的精神”;其次就是对教学事件进行反思的.敏锐眼光――基于“教师个人素质”的独特思考角度,这是组成教师“反思能力”的重要部分。我们说,只有建立在反思精神之上的反思才是真正力量的、有生命的,才是真正能促进教师成长的。而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生,是增强反思力必不可少的环节,因为教学本质上是一门实践的艺术。登抵金字塔的秘密,就蕴藏在一次次的“实践、反思、学习、再实践”之中。

在此对龙中教师群体提出四个方面的要求:不断加强个人修炼,做一个德行良好的人;不断提升课堂水平,做一个上得厅堂的人;积极参加研修活动,做一个下得厨房的人;不断反思自己的行为,做一个具有反思精神的人;不断加强身心修炼,做一个快乐幸福的人。

四、培育达礼知书的学生。

在此之所以说达理知书,是要求全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

在此对龙中学生群体提出三个方面的要求:培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”;树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“成长的主人”;即砥砺德行,健全人格强壮体魄,发展能力;这就要求每个人树立“尊重知识,强调学习;尊重规则,强调责任;尊重他人,强调感恩;尊重自己,强调自信”的意识,并形成一种自觉的修炼行为。造就一副体魄:身心两健,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。我不想说什么报效祖国的大道理,但我们一定要用德智双馨回馈父母。

九年级的“战士”们!格言云――把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言――此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。初三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦

八年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败,在此时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!

七年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害心灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“德智双全、身心两健”的校训铭记在心间,把龙中精神绽放在脸上。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为龙中的未来而奋斗!让鲜花掌声永远与龙中相伴,让我们共同的家园―龙舟坪中学永远温馨

最后,在教师节即将来临之际,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步

谢谢大家!

昨天演讲稿8

大家好,我是张x。在此之前我先为大家讲个故事。

大家的脑里是否还记得我们童年时,用无知天真而幼稚所换来乐趣?我记得曾经小时候,经常跟我的小伙伴们在屠夫的屠桌上去找些肥肉粒,拿到家门口墙角旁那有小洞口的地方,把肉粒放到旁边,不一会功夫就会招来一大群蚂蚁,等到蚂蚁多到一定程度的时候,我们就拿泡泡糖堵住所有洞口,在拿来一些材火跟塑料袋堆在蚂蚁上点上火,诶你们可不知道当时的成就感有多高,那才一个爽!!因为嘛那时无知,幼稚总做会做些离奇而让人意想不到的事。我记得一个人小时候呢,他总想着张大,慢慢的到了初中,那时刚好是叛逆期所以成天只想着吃喝乐找女朋友啊什么的,就那样成绩也就慢慢变差,到跟不上班,再被老师一唠叨过后呢就干脆放弃了学习,想着去外面打工,因为都是看到比较大点的哥哥姐姐外面打工回来多洋气,听它们说着外面的世界又是如何如何的潇洒,就想自己也要挣钱,自己也要外面潇洒潇洒。但又有谁会知道它们在外面的生活是多么的艰难,要想在外面找一份好的工作有时多么的困难。不试不知道,但走进外面没到一个月又后悔,他后悔没好好呆在学校,因为他试出了在外面用汗水换来的钱是多么的不容易,但是后悔已经晚了。因为过去就过去了,是没有办法再回去的。在家玩了两年多,也反思了两年多,在这两年多里他不顾一切的放纵过,也经常抱怨,和自卑过,总觉得自己不是一个人,什么理想目标的对于他来说都非常迷茫,他不知道自己到底需要什么,到底该怎样去寻找一个目标。它的所做所为总是让家里人为他担惊受怕。为了不让家人为他担惊受怕他又选择读书,就这样懵懵懂懂的再次踏上学生生涯。你说他无知,但他很多道理都懂,很多事比一般人都还想的开点,你说他不懂事呢,但是他却又知道让家里人省点心,别让家里人为他担心。但是他进入了学校,每次老师上课他基本上都不去,就算上课不是睡觉就是看一些与课堂毫无关系的书籍,为了掩饰自己还跟老师说了一堆堆的大道理。你们说他奇不奇葩

现在呢我想跟大家说,其实刚刚说的那个人呢也是一总努力,他不管别人怎么看他,他还是坚持自己,不会因为别人的冷言冷语去刻意的改变自己,因为他做的,是努力着拿每一个今天在改变着自己。每一个人都有自己的目标,每一个人都有自己对事对人的看法,每一个人都有自己对自己的要求。人不可貌相,很多事得先看事后看人,每个人,都具有着跟别人不一样的知识跟道理,人嘛,为人处事方面,只要对的起自己的良心,踏踏实实的做人就行了

昨天演讲稿9

各位家长、各位同学:

大家好!

在工作上,我和我的广大同行们的工作重心发生了转移。过去更多的工作是内部协调,现在更多的工作是处理外部关系,包括处理与投资者关系、国际市场资本关系、政府的合作关系,还有各式各样的社会活动关系。

但不论是过去还是现在,我更倾向于一个人独处来思考一些问题,尽管其实很难有这样的时间。我觉得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻烦,就越可能做出错误的事情来。心境不宁,必然不能致远。我现在最需要的还是给自己空间和时间,能够独立地来思考新东方的问题,同时把握世界和中国的发展大格局,因为把握大格局比把握组织本身的走向要重要得多。

超越是一种渐进,而不是突变。我们从一个小小培训班变成全国性、大规模的教育集团公司;从完全不知道股份为何物的小公司,变成股份集团公司,最后在美国上市,可以说,我们的每一步都是超越昨天,走过来的。

未来,我们如何在各个方面超越自己,这是我一直在思考的问题。我认为,我们下一步的超越绝对不是一种财富上的;也不是说今年有100万学生,明年有150万学生这种意义上的超越,而是一种境界上的超越。实际上,现在我们的战略目标是把对家长的教育和对孩子的教育结合起来。

因为,中国孩子的教育问题,有一半可以归结为家长的教育方式。所以未来3~5年时间里,我们有可能成为中国最大的家长教育机构。一开始,我们对家长的教育会采取社会公益的方式实现,但长远看,把家长教育和学生教育相结合,必然也会将这些学生变成我们的客户。

如果中国家长和孩子的行为体系能够因为我们的影响而改变,家长和孩子们既像中国传统文化所提倡的那样彬彬有礼,又懂得西方社会的格局,了解世界潮流走向,那么我就可以很自豪的说,我们为中国又做了一点事情。但这个目标需要和我们的商业运作结合起来,是一个比较艰巨的任务。

我们的思路和方案都有了,家庭教育研究与指导中心也已经成立。接下来会出一系列的家长丛书,培养一批专门针对家长演讲的专家,派他们到全国各地演讲。而我现在已经成了这方面的半个专家,刚好我有实战经验——我的女儿上中学,儿子上小学,我是个典型的家长。

为我们祖国的明天,为我们的孩子,我们将一如既往的超越昨天。

谢谢大家!

昨天演讲稿10

我本来应该像你们一样,由实验小学直接升入咱们三中读书的,可是由于体操训练,我没有机会上初中,真是非常遗憾,现在授予我仙桃三中名誉校友的称号,为我补上了这一课,我非常感谢!?

我和胞兄大双未满7岁就进了县体校训练,10岁进省体校,15岁进国家队。我们俩从11岁参加全国少儿体操比赛开始拿金牌,到现在,参加国际国内大小比赛,共获奖牌80多枚

体操运动员是要天赋和灵气的。可是当你还是一个丑小鸭的时候,谁会赞扬你呢。在我12岁的时候,省队教练把我送到国家队,可国家队教练根本看不上我,说我美和力的条件都不够,因此被赶回省队。在我15岁那年国家队又招我去,可是不到一星期,又把我赶回了省队。我仍不气馁,憋足劲,拼命练。半年之后,我才勉强进了国家队。可进了国家队之后没有教练肯要我,那个滋味呀,真像捡来的孩子遭遗弃。我不但不泄气,反而拼命地练,终于在全国第二届青运会上夺得了三块金牌、两块银牌。这下谁还会轻视呢?要知道,你只有以你的成绩、你的出类拔萃,才能引起人们的注意。我觉得我成功的因素,除了具备体操运动员的基本素质,最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,别人看不起我的时候,我就想:等我拿了金牌看你还小瞧不?? 记得我7岁的时候,在县体操队压柔软不得法,丁霞鹏教练就将一百多斤的体重压在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉泪,这样我就闯过了柔软关。县体操队条件差,护掌不配套,我就光手在单杠上摇摆,一两次还行,百次千次就不行了,我的两只手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,单杠上都沾上了嫩皮和血,我还是不停地练。大家都知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲退千寻。体操也是如此,贵在坚持苦练,一点小伤小困难就停止训练,怎么能进步呢??

我进国家队是很困难的,到了国家队,进冠军组就更难了,我是在五缺一的情况下,被勉强拉入冠军组试试的。进了冠军组,我才知道它的厉害。国家队的冠军组,是要到世界上拿冠军的,那运动量,那压力之大,就可想而知了。进冠军组后,黄玉斌教练说我的动作不大细腻,必须重新规范动作,这就好比重新蒸熟一锅夹生饭。又要矫正原来的缺陷,又要学新的动作,其运动量之大,要求之严,真是前所未有的。我确实是吃不消,便私下向黄教练求情,希望他悠着点,但黄教练说:不行!你想不想当冠军?想!做梦都想。我就是想拿世界冠军。于是我拼命地练,所以大家都叫我和大双是拼命三郎。有时练晚了,食堂关门了,我随便买点什么填填肚皮。运动员的生活也是比较艰苦的,并不像人们想象的满足营养呀、科学的食谱呀。我们国家还很,还没有那么好的条件。到北京亚运会前,我的成绩就很不错了,但由于缺乏临场经验,我在比赛中失手跌落,肘部受伤,我忍着创痛从容上马,终于在亚运会上夺得了两次冠军

当然,冠军不是你想拿就能拿的。你只有平时刻苦训练,顽强拼搏,掌握过硬的本领,等待机遇。否则,总是埋怨这、埋怨那,不好好训练,即使机会来了,你也会因本领不过硬而错过成功的机遇。人生如赛场,赛场是无情的,你差了就会被甩在后面。你平时怕多流一滴汗,怕多吃一点苦,结果比赛拿不到名次,所有的汗水都付之东流了。所以我说我们每块金牌都是来之不易的。一个人的目标越高,付出的汗水就越多,困难就越多。我得了亚洲冠军,还想得世界冠军。那时的意志和胃口也就好比《西游记》里的统天袋,有多少统多少,一切困难也就不在话下了。别人能做到的,我也要做到,别人不能做到的,我还是要做到!我以为一个人就是要有这样的英雄气概 ! 亚运会后,我恳求黄教练,学自由体操团身后空翻三周,也就是我在巴塞罗那奥运会拿冠军的那个空翻,这个动作确实很难,一个人平地起跳 3 米高,团身后空翻三圈,还要落地时稳稳的,这是目前世界上最难的一个动作,我在测试的时候就失手了,脚没落地,头却落了地,摔成了轻微脑震荡。还练不练?练!怕什么,失败了再来嘛!头还没好,碰上日本举行体育节,教练要我休息,我非去不可。比赛双杠时,我的手心一块三四厘米见方的皮被杠子撕开了,医生要打麻药缝,我干脆让医生剪下了那块皮。后来我还拿了一块金牌。你看,我要是养伤,怕痛,金牌能飞来吗?得金牌是幸运的,得金牌的道路却是艰辛的、曲折的。在巴塞罗那奥运会上,在我之前出现了独联体、韩国、日本选手的高分,我的队友冲击三周时又失败了,而我自己在去年的两次比赛中也失败了,我如果做常规的360度旋转是有把握的,但肯定与金牌无缘。关键时刻,我决定破釜沉舟,向自由体操的顶峰发起冲击。如果当时不自信,缺乏勇气,稍有怯场,就会失误,就可能不但拿不到金牌,而且连有把握拿到的银牌或铜牌都要失去。我终于成功了,成功地摘取了体操皇冠上的明珠。荣誉并不重要,重要的是我终于让我们祖国的国旗、国歌在世界赛场上空飘扬,终于能自豪地站在举世瞩目的冠军台上。那时我想:我无愧于一个炎黄子孙,称得上是仙桃人民的优秀儿子!?

有人问我,今后退出赛坛到不到外国去当教练 ? 我可以告诉大家,我绝不会去,就是带队员也只带中国的队员。我走到天涯海角也忘不了生我养我的亲人、我的家乡,更忘不了培育我成长的教练和祖国

一次在美国比赛,一个留学生请我们吃饭,我们知道他是中国人,他却操着英语说他是美国人。我们非常气愤,那餐饭钱我们自己掏了。我们中国不就是穷吗?可人穷志不能穷 ! 在金钱上没有人家富有,在精神上我们要比他们富有得多。同学们,希望你们顽强拼搏,立志报国,学更多的科学文化知识,把我们的祖国建设得更加富强美好,把我们的家乡建设得更加富强美好!让外国人不要小瞧我们国家,并以此报答亲人们的关怀,让我们在各自不同的岗位上奋力拼搏,为国争光!?

艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以,要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险年龄上,这在历史上不乏先例。

谢谢大家!

《西游记》

西游开篇(选自第一回)

混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。

覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看西游释厄传。

水帘洞(选自第一回)

翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然象个人家。

花果山(选自第一回)

势镇汪洋,威宁瑶海。势镇汪洋,潮涌银山入穴;威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土,东海之处耸崇巅。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩凤双鸣;削壁前,麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱,万劫无移大地根。

通天河(选自第四十七回)

洋洋光浸月,浩浩影浮天。

灵派吞华岳,长流贯百川。

千层汹浪滚,万迭峻波颠。

岸口无渔火,沙头有鹭眠。

茫然浑似海,一望更无边。

晚风古意(选自第六十四回)

岩前古庙枕寒流,落目荒烟锁废丘。白鹤丛中深岁月,绿芜台下自春秋。

竹摇青佩疑闻语,鸟弄余音似诉愁。鸡犬不通人迹少,闲花野蔓绕墙头。

五客诗咏(选自第六十四回)

禅心似月迥无尘,诗兴如天青更新

好句漫裁抟锦绣,佳文不点唾奇珍

六朝一洗繁华尽,四始重删雅颂分

半枕松风未熟,吟怀潇洒满腔春

古风·月夜怀故(选自第三十六回)

皓魄当空宝镜悬,山河摇影十分全。琼楼玉宇清光满,冰鉴银盘爽气旋。

万里此时同皎洁,一年今夜最明鲜。浑如霜饼离沧海,却似冰轮挂碧天。

别馆寒窗孤客闷,山村野店老翁眠。乍临汉苑惊秋鬓,才到秦楼促晚奁。

庾亮有诗传晋史,袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒无力,清映庭中健有仙。

处处窗轩吟白雪,家家院宇弄冰弦。今宵静玩来山寺,何日相同返故园?

宝塔听夜(选自第六十二回)

四壁寒风起,万家灯火明。六街关户牖,三市闭门庭。

钓艇归深树,耕犁罢短绳。樵夫柯斧歇,学子诵书声。

雷音古刹

顶摩霄汉中,根接须弥脉。巧峰排列,怪石参差。悬崖下瑶草琪花,曲径旁紫芝香蕙。仙猿摘果入桃林,却似火烧金;白鹤牺松立枝头,浑如烟捧玉。彩凤双双,青鸾对对。彩凤双双,向日一鸣天下瑞;青鸾对对,迎风耀舞世间稀。又见那黄森森金瓦迭鸳鸯,明幌幌花砖铺玛瑙。东一行,西一行,尽都是蕊宫珠阙;南一带,北一带,看不了宝阁珍楼。天王殿上放霞光,护法堂前喷紫焰。浮屠塔显,优钵花香、正是地胜疑天别,云闲觉昼长。红尘不到诸缘尽,万劫无亏大法堂。

接下来是

水浒传

只因衣冠无义侠,遂今草泽见奇雄。(施耐庵《水浒传》)

破屋更遭连夜雨,漏船又遭打头风。(施耐庵《水浒传》)

画龙画虎难画骨,知人知面不知心。(施耐庵《水浒传》)

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。(施耐庵《水浒传》)

用仁义以治天下,公赏罚以定干戈 (同上)

水浒传:替天行道;

天罡尽已归天界,地煞还应入地中。

千古为神皆庙食,万年青史播英雄。

莫把行藏怨老天,韩彭赤族已堪怜。

一心报国摧锋日,百战擒辽破腊年。

然曜罡星今已矣,谗臣贼子尚依然!

早知鸩毒埋黄壤,学取鸱夷范蠡船。

生当鼎食死封侯,男子生平志已酬。

铁马夜嘶山月晓,玄猿秋啸暮云稠。

不须出处求真迹,却喜忠良作话头。

千古蓼埋玉地,落花啼鸟总关愁。

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我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

【繁星春水】寂寞增加郁闷

忙碌铲除烦恼――

我的朋友!

快乐在不停的工作里!

聪明人!

在这漠漠的世上,

只能提着“自信”的灯儿,

进行在黑暗里。

童年呵!

是梦中的真

是真中的梦

是回忆时含泪的微笑

对面照着

反面觉得不自然

不如翻转过去好

【威尼斯商人】

公爵 大家让开些,让他站在我的面前。夏洛克,人家都以为——我也是这样想——你不过故意装出这一副凶恶的姿态,到了最后关头,就会显出你的仁慈恻隐来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料;现在你虽然坚持着照约处罚,一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来,到了那时候,你不但愿意放弃这一种处罚,而且因为受到良心上的感动,说不定还会豁免他一部分的欠款。你看他最近接连遭逢的巨大损失,足以使无论怎样富有的商人倾家荡产,即使铁石一样的心肠,从来不知道人类同情的野蛮人,也不能不对他的境遇发生怜悯。犹太人,我们都在等候你一句温和的回答。

我又不干错事,怕什么刑罚?你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待,叫他们做种种卑贱的工作,因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说,让他们自由,叫他们跟你们的子女结婚?为什么他们要在重担之下流着血汗?让他们的床铺得跟你们的床同样柔软,让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧,你们会回答说:“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等候着判决,请快些回答我,我可不可以拿到这一磅肉?

不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

【名人传】

贝多芬名言警句

1、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。---贝多芬(德国)

2、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。---贝多芬(德国)

3、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。——生活这样美好,活它一辈子吧!---贝多芬(德国)

4、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。 ---贝多芬(德国)

5、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊! ---贝多芬(德国)

6、患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。---贝多芬(德国)

7、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。---贝多芬(德国)

8、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。---贝多芬(德国)

9、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。---贝多芬(德国)

10.伟大的心魂有如崇山峻岭,我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的'血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的荒原,心中充满了日常战斗的勇气” ——罗曼·罗兰

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自古权奸害善良,不容忠义立家邦。

皇天若肯明昭报,男作俳优女作倡。

酒乱性,色迷人

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【朝花夕拾】

1、上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

2、大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

3、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑 蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

4、结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

5、冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

6、出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。

7、“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

8、大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:——

“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”

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高中时代

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这是我的语文老师上课经常提到的一首诗,也成为了即将高考的我们最好的写照。

三年前的我,踏入我的高中。三年前我认识了他们,三年前我也没意识到他们会成为我青春时代最难忘的一章。

那时的我们喜欢阳光,热爱奔跑,我们喜欢在奔跑后汗流浃背的感觉,那使我们快乐,我们不会觉得脏,不会觉得臭,只知道在阳光下拉着手放肆大笑,这三年大家在一起的感觉真的特别好。

如果可以,好想再回去一次,拉着他们的手在操场上再跑三年,如果可以,好想再回去一次把食堂的饭吃的干干净净。如果可以,好想再回去一次,认认真真听完数学课,一点儿也不会溜号,如果可以真想在跨着班主任的胳膊和她说老师真的辛苦了,如果可以,想拉着语文老师告诉她这三年多谢她的照顾,如果可以回去一开始的时候,那该有多好。

三年很慢,慢到日夜题海精神崩溃,三年很快,快到眨眼一瞬,各奔东西。三年前,当初稚嫩的我们都已经长大。高考对于我们来说是一件很特别的事,它使我们相聚,又让我们分离。

天下没有不散的筵席,我们注定各奔东西,但我一直也忘不掉我们离校那天。大家都穿着三年的校服,拿着马克笔,让同学签上他们的名字,留一句话,写一段文字。也许大家都想留个念想吧,也许三年,也许五年,也许十年二十年。翻出这件旧校服,看着那一个个名字就会想起那一张张笑脸吧。

那天我们都说不会哭,反倒是班主任先流下了眼泪,一个个紧紧拥抱送别。我们在六月的阳光里流着热泪。看着学弟学妹们站着排大声呼喊:“高三加油!高三必胜!”我们背着书包,一步一步向前走。我们知道前方既是解脱,又是分离。学弟学妹们的祝福,是高中送给我们最后的一份礼物。

我们都在等在等待这个时刻,我们都在等待高考,高考没结束我们的高中时代就不算完结,而我也期待自己可以像个勇士一样披荆斩棘为我的高中时代画上圆满的句号。

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”那些分开的人们迟早都会相聚。也许那时的桃花刚开,也许那时的桃花刚败。大家的生活都会重新开始。而我也在等待,等待那桃花再盛开。

高中时代作文2

看电视剧真的能让人上瘾吗?

有一些贯穿衔接的丝丝入扣的剧集,让人真的是欲罢不能,看完这集,就忍不住想知道下面究竟会是怎样的剧情发展。

尤其在偶然得知了一些剧透情况之后,原本是有些不愿再去翻出来看的,可是好奇心驱使你,想要去了解事情的真相

《夏至未至》真的是一本很火的小说,我承认,郭敬明的文字真的有种能够打动人心的力量,语言优美,娓娓道来,好像在讲一个故事,又好像,在跟你说一段别人的人生,而这段人生里,恰恰有你的影子,就比如,那个高中时代。

不可避免的,在明天就要离校的这个夜晚,刚好看到立夏她们高中毕业,在最后大家难舍难分的那个场景时,我又忍不住掉下了眼泪。

也许是触动到某个地方,觉得突然的有些舍不得这种校园里的生活,即使每一天都想要逃离,可是当它真的要跟你说再见的时候,你还是忍不住会想要伸手挽留。

也许是有些遗憾,自己的高中时代并没有那么多可歌可颂的故事,可以留在以后回想起来的时候觉得不负曾经,不负青春。

希望所有正在经历着高中时代的你们,好好珍惜这段时光,尽可能让回忆更美好些。

高中时代作文3

是的,今天艳阳高照,很温暖早晨

吃过早饭,清完家务,就决定出去走走。

途经一中新大门,透过铸铁栅栏,看见操场上人声鼎沸,热闹非凡。原来是一中的秋季运动会正在如火如荼地进行中。广播里那稚嫩的声音如此悦耳动听,一声声的“加油!加油!”呐喊,让我也激动万分,热泪盈眶。多么希望我也是其中一员,正值花季!此情此景,让我想起了我仓促的高中时代。

高一时,我们班里各科都有总是稳居第一的状元。现在还记得,当时的语文状元是邹银平,数学是黄玉强,化学和物理是我,英语是一姓陈的女同学。

记得印像最深的是,我们有四五个同学,歌唱得特别好!他们总会在课前把歌词抄在黑板上,利用预备十分钟,一句一句地教我们唱!所以,我们班里总是飘扬出最流行最前沿的歌曲。《花心》《新鸳鸯蝴蝶梦》《吻别》等等。我的音乐启蒙应该是从这时候开始的。那时候,校长是有名的老古董,不允许我们唱情呀爱的,他认为是不健康的歌曲。一次,临窗子坐的一学生远远地看到校长往我们教室这边来,赶紧跑上讲台,把“吻别”的“吻”字擦去,重写“送”字,再飞快地跑到座位上,“吻别”即是“送别”了。全班同学全都惊诧他的异举,看到校长背着双手进了教室,才幡然醒悟并偷着乐了。

我认为,高中时代是最张扬个性的时代,以兴趣驱动学习。如果不读高中,真是人生中的一大憾事!

有一位男同学,坐在我后排,忘了叫什么名字了。他可真是个古怪的人。整天穿着黄土色的军大衣,一看就知道衣服是他爸爸的。他爱写作,上课时从不听讲,只顾低头创作他的小说,写了一本又一本,而且用当时的作文本写的,字迹工整,不涂不改。每次写完,我总是第一个读者。写得还真不错!但遗憾的是,每一部小说都有长篇的框架,却都在进入高潮时草草结束。只有那句“迷离的神光。。。。。”我记得相当深刻,我当时以为,这是最优美最华丽的语句了。后来,不知道他是否成为小说家了。我想,他除了作文好,其他学科都不太好,一定也没考上理想的大学。那时不像如今,考大学还是相当难的事儿。

我旁边还有一位男同学,是数学状元,姓黄。他可真是聪明。上数学课时,他总是睡觉,但每次

班长姓陈,人高马大,又黑又壮,学习也很好,且有一定的号召力和组织能力,最令人吃惊的是,他竟然会跳霹雳舞!那个年代,我从来没见过真人跳舞,可他分明能与漂亮的英语老师跳双人霹雳舞,多么激动人心呵!我相信,我们班的好多女生一定都是从那一时刻偷偷喜欢上他的。

我的好朋友潘凡就告诉过我,她喜欢班长。但他对她不冷不热不理不睬,深深地伤了她的心哪!记得我还给他写过一封信,说他不应该伤我的好朋友的心,她是那么漂亮那样聪明的女孩。他回信说,难道就因为你的朋友喜欢上了我,而我又伤了她的心,你就对我下了战头的檄文?呵呵!“战斗的檄文”!这是多么生涩深奥的词藻!醍醐灌顶似的,我不觉眼了!

最令人难忘的,还是校长的外甥女,姓潘的一个女生,她整天不学习,今天旷课,明天请假。她都在干嘛呢?原来,她整天惦记着偷东西。有一次,老师上晚自习的时候退给每个同学二十多元钱的学杂费,当时老师还说,你们要保管好呀!全校都知道我们今天发了钱呢!果不出所料,有一女生宿舍当天夜晚被盗。说来奇怪,她们把衣服叠好枕在枕头下,早上起床时,衣服全都乱七八糟地扔在地上,衣兜里的钱全不翼而飞了。 难道二十多人都睡得这样死,没有一个人发觉?我当时是班里的班干部,还煞有介事地屋前屋后转个遍,分析小偷是如何得手的。屋侧面有一扇不大的窗户,旁边有放着一小竹杆,当然,墙上还留下了脚努力往上蹬的印迹。我说,明显的是外人从窗子伸进小竹杆把衣服挑出来,搜完钱物再从窗子扔进屋里地上的。后来,我班里另外一同学,与她一起坐公共汽车回家,她掏钱买票时竟掏出两百多元钱。在九三年,家家都很穷,根本不可能一下子给孩子两百多元钱当伙食费的,顶多一次给五十元都是了不起的事了。当然,没有当场逮住,只是猜测。她也住在那间宿舍,她说她的钱也丢了,所以没人怀疑她。其实,她在屋里作案,窗外的一切只是她作的假象!多么高明的手段!如果把这聪明劲儿用在学习上,一定能考不错的成绩!

后来,她与我们化学老师的妹妹同桌,老师的妹妹有她哥哥宿舍的钥匙,有一天钥匙丢了,她也没在意,以为是自己不小心落到哪里了。一次,化学老师中途回宿舍,发现这个姓潘的同学竟然在里面正在翻找东西,被抓个正着,一切才真相大白。她被开除了。临走前,她半夜三更跑到教室里,把我们的书从中间撕成一条条的,后面的书扔到前面,前面的书扔到后面,班里一片籍。真能把人气晕!书都没法翻也没法读,只有耐着性子一片一片地粘接起来!

那一年,我们班里发生了好多好多稀奇古怪的事儿,当时,以为是天大的事儿,现在才知不过芝麻大点儿事儿!那段青葱岁月,让我终生难忘,也最特别!可惜的是我在高二的时候转学了,所以,我在这所学校高中生活显得有些仓促。

这么多年过去了,我依然记得清晰如昨。不知道同学们都过得怎么样?不知道还有人能否记得我?

高中时代作文4

像晨曦中绿叶上的点点露珠,闪烁着晶莹透亮的光华;像曙光里飞出树林的阵阵鸟鸣,洋溢着新奇喜悦的快意。是的,高中时代生气勃勃,高中时代绚丽多姿。当踏入高中的校门时,我们便奏起了它的抒情曲!

高中时代的追求。我们已经不再是整天糊涂过日子的小孩。我们已经开始喽自己的追求。然而,我们也崇拜张惠妹、杨丞琳,但更多的是追求作家文采的柔媚、细腻,苏轼的豪放,李白的浪漫。高中时代的我们,在追求,追求那更新、更美、更好的东西,追求那更有价值的人生。

高中时代的生活。我们我学习担子更重了,每天过着学校、家庭两点一线的生活,各种竞赛、考试忙得不可开交。尽管学习如此忙碌,我们也会忙中偷闲,看一部小说;在深夜里,吟唱流行歌曲;在课间,聊着青春话语,丰富而又多彩,简单而又复杂。尽情地享受生活。因为高中时光只有一次。

高中时代的友谊。现在的我们和从前一样,把班级当作自己的家庭,同学当作自己的家人。在学习上,我们会互相帮助;在假日中,我们会一起游玩;在节日里,我们会为对方送一件别致的礼物。

高中时代的潇洒。这时的我们已经懂得美与丑,懂得欣赏和打扮自己。你看,即使我们穿着校服或运动服,也显得活泼而开朗;穿着牛仔服,也显得潇洒而随意;穿着衬衫,更显得成熟而自信。“爱美之心,人皆有之,”更何况是处在青春期的我们?但是我们不会去刻意打扮自己,因为我们是学生,我们自然潇洒。

高中时代的梦想。有人说:“十六岁是个多梦的季节。”不错的,我们常常会做各种各样的梦。救助病人的白衣天使,无私奉献的教师,功成名就的科学家,甚至是统领国家的主席。不管怎么说,小小的梦想毕竟融进了我们的希望。尽管有的梦想离我们很遥远,但是有梦想才会有目标,有目标才会有希望!

高中时代,有欢乐,有悲哀,有笑脸,有眼泪,多梦的时代。

高中时代,有祝福,有自信,有魄力,有潇洒,年轻的时代。

高中时代作文5

或许因为位置靠墙,才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙,才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙,隔断了精神上的我和现实中的我,而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。

爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他,才渐渐淡忘了试卷上留下的空白;也是因为他,才慢慢想起记忆中的愉快;也是因为他,我的眼前又变得明亮起来。

轻松、快乐地度过高一、高二,现在停在高三徘徊不前,连续几次考试的是报,让我开始变得忧郁害怕起来,自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水,而我只能做在这望窗外。静静地想……

风从树边吹过,传来“飒飒”声音,伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤,那一袭绿色像一件华美的袍,就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽,不是和现在的我一样悲哀吗?依旧安静的注视着,原来墙的两边都很很忧伤。

每一次风过,气温总会降下很多,我能觉察到冷,那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中,他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天,而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白,为何自己没有他快乐。原来,不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。

静静的想,我明白,要成为一颗大树,就必须经历四季更替,必须在寒风中坚强,在坚强中等等,明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中,在寒风中坚强的日子才是最幸福的。

站到窗前。,继续欣赏树叶飘零的画面,想开了许多。高中,我时刻都在享受亲人的呵护,朋友的关爱;高中,记忆里有拼搏的汗水,胜利的喜悦;高中,一次又一次的失败后一次又一次的坚强,学会用大树的情怀面对现实,现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗?

幸福是什么?是刹那间的豁然开朗,是走过后的回首瞻望,是失败后的坚强。

幸福是什么?是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊!

高中时代作文6

谁说,高中时代是苦涩而美丽的?

谁说,高中时代是开心却痛苦的?

谁说,我的高中时代,就在这里,有快乐,却,有无尽的烦恼。

抬头看着窗外那点点繁星,低头看着桌子上成堆的作业;听着讲台上老师的喋喋不休,想着什么时候赶快离开这个鬼地方,去看看我的世界。

可是,谁有敢放弃呢?

“问君能有几多愁,恰似一道红叉本上留”。

在这个来去匆匆的季节里,一切敏感纤细都奢侈得如同恺撒大帝的稠衣,徒留无数次的希望在无数次的失望前撞得粉身碎骨,无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。

我的高中,用老班最经常说的一句话来概括,就是“痛并快乐着”。

高中时代作文7

每个上过高中的人,都会难忘高中那段奋斗的历程。有辛酸,有担忧,有无助,有迷茫,有压抑,有困惑,有伤心……人生的酸甜苦辣在高中都可以尝遍。

最近接触了好多高中生,有刚上高一的表弟,有在画室认识的正在上高二的小学弟,又有为高考而奋斗的高三的艺术生。他们都在上高中,处在高中的不同阶段,但是都在为高考而奋斗,为成绩,为名次,为分数而奋斗。

有人说过,没上过高中的人生是不完整的人生;而我觉得,没有上过高中的人生是不深刻的人生。高中使每个人都会深刻的考虑关于未来的问题,深刻的考虑关于奋斗的意义,深深刻的意识到为梦想为未来而奋斗的辛酸和甜蜜

在画室的几个小师妹,都是高三的艺术生,学美术的。每天早上八点就开始画画,画到中午12点,下午两点开始画到五点,晚上七点开始画到晚上十二点。每天就是这样不停地画,画水粉画,画素描,画速写,整整的一天排的满满的,直到晚上十二点。对比我们的生活和他们的,感觉自己活的好罪孽,生命就这样的'浪费。充分的利用时间其实就是延长生命,因为你充足的利用每一天,每一天都比别人充实,每天天都有所学,所得,那么你的一天的价值就相当于别人活两天的价值,是对生命的拓宽。然而据我个人经历以及对周围的观察,好像只有高中生才可以做到这样,特别是高三的学生。

高中生活,对每个过人来说都是一段难忘的回忆。这是一段充满辛酸与奋斗的历程,是人生活的最值得的一段时光。高中承载着一个人的太多记忆。

美丽的校园,栉次邻比的教学楼,宽敞明亮的教室,无时不在排队的餐厅,像猪食一样的饭菜,严厉变态的班主任,可爱的楼长阿姨,灭绝师太一样的年级主任,叛逆个性的同学,同甘共苦的舍友,还有班里面那些甜蜜的恋人,还有餐厅里卖米线的美女,还有因为屡次迟到被罚写保证书,因为宿舍不熄灯被年级长罚写

高中有太多的太多,数不清的趣事,数不清的糗事,数不清的搞笑。但是依然有会有数不清的伤心,愉快,辛酸,痛恨讨厌,压抑。就像上高一的表弟,为月考成绩不理想而烦恼,为英语学不好而发愁。有老师的期望要求,有父母都他成绩每时每刻的关注,有作为姐姐的我不断地提醒他,有关乎分快慢班的问题,他要承受各方面的压力,所有的归根到底的就是高考,就是大学,就是未来。16岁的年龄就要想太多关于未来,关于奋斗,关于梦想的东西,就要承受生命里不可承受的重量。高二的学弟,在为继续上学还是出去当兵而烦恼,困惑。他的成绩不好,学习一般,考大学没什么大的指望,只是可以考学美术考一所艺术学院。未来对他来说是那么的没有吸引力,没有诱惑力,所以他在想自己是否还要继续上学,毕竟上学不是他的强项。但是不上学他又可以干什么,当兵出来未来就有出路?一切都是未知数。所以他还是不得不选择这个保守的路线,继续上学,学美术,考艺校。这就是未来最早的可以预见的未来。高二的他,每天也是为苦恼的各科目而发愁,为画画,为上课而烦恼。会抱怨生活每天都安排的都是那么满,学校管得是那么的严。高三的学妹们,就是更加辛苦了,每晚挑灯夜战到12点,每天都伴着晨曦而起床,每天一张又一张的画着,生活就是每天埋在一堆色彩当中,不知道久而久之会不在迷乱的色彩中迷失方向。他们的幸福,他们的快乐也是很简单,有个空闲让他们踢踢毽子,打打羽毛球就是不错了,有时候带她们出去玩半天,他们都会觉得罪恶,浪费了半天的时间。空闲的时间对于他们来说就像是奢侈品一样,根本就是消费不起,也没有胆量去消费。

所有的高中生都会因为没有充分利用时间而内疚,而自责,总会想方设法的挤出时间把自己失去的那段时间补上去。高中生都会因为今天没有好好学习而内疚,而自责,会不断地去忏悔自己,去责备自己,感觉对不起父母,对不起自己,然后会下定决心明天一定要好好学习。高中生总是会因为成绩考得不理想而伤心,而郁闷,而心情消沉,会疑问,难道是自己太笨了?看到成绩单的时候,总是会想看一下自己心里暗暗较劲的那个人排在什么地方,第一名是谁,然后看一下自己在哪里,在自己前面的又有那些人。会纳闷,为什么有些人居然会在自己前面,而有些人竟然落在自己后面,会责问上天为什么付出总是没有收获,为什么付出总是和收获不成正比。会为自己暗暗的加劲,会暗暗地和对手较劲,会为没有考好鼓劲。

高中生的心情就像是钟摆,围绕着成绩名次那条线摆来摆去,时而高兴时而伤心。时而快乐时而郁闷。会因为自己考了理想的成绩,靠前的名次,请最好的朋友一起去吃个冰激凌,奖赏一下自己,即使在最冷的冬天,下雪的晚上,也不会耽误自己的好心情。也会因为成绩没有考好,名次大大下滑,会找一个可以说知心话的朋友,倾听自己的苦恼,倾听自己的压抑,即使再最冷的冬天,结冰的晚上,也会不顾寒冷的踏着雪去排解自己的烦恼,所有的冷都抵不上自己心里的寒冷。高中生围绕着成绩有太多说不完的情绪,太多说不完的心情,说不完的故事。

处在高中的会羡慕大学生的自由自在,轻松悠闲。但是当他们真正走到大学,开始了自己曾经羡慕的生活,就会又开始怀念曾经的高中生活了。紧张忙碌,但是很充实,人活得自在踏实。不像大学,每天悠闲安逸,像浮云一样飘飘荡荡,在云端一样没有寄托,心没有归宿。虽然你会设想过千百次自己的大学生活一定要好好过,一定要过充实。但是所有的设想都在现实面前,变得像阳光下的泡沫,一见光就破碎了。所以还是一天一天的飘下去。还是会怀念高中的踏实,会感叹那些奋斗的小孩们,会时不时的拾起高中的记忆,会偶尔傻一下,会偶尔孩子气一下,会偶尔背上双肩包,胳膊抱着书,体验一下高中的感觉。我们在他们的身上可以看到我们的影子,我们会无比的同情他们,无比的可怜他们,又会从内心里真诚的赞扬他们,祝福他们。是因为我们忘不了我们曾经的辛酸,曾经的奋斗,曾经充满血与泪的高中岁月,他们的身上带着我们曾经为高考奋战的影子,有一种属于高中生的坚韧和毅力。高中时代,除去玩耍,我们更多的是在跟自己的内心较劲,跟自我对话,我们会轻轻的告诉自己关于奋斗,关于努力,关于未来的许多东西。每个阶段的高中生都会有这样的心情,这是属于所有人的高中的。在观望别人的高中的同时,我们也在缅怀我们的过去,我们的逝去的时光,我们的高中时代。

高中时代作文8

梨花木桌,缕缕沉香,笔锋一转,书写着自己的理想篇章。篮球赛场,龙腾虎跃,神采奕奕,释放激情的青春气息。考场之中,真神觉醒,万向思维,参与着激烈的竞争洪流。在我看来。高中生活激情澎湃,热血奔放。

缘·心结

进入高中,肯定怀揣高昂澎湃的理想,好似七月流火,点燃自身的激情。有志者,事竟成,万物世界的黄金法则。高中伊始,九尾自己定下三年的努力目标,自己要做好绝代智谋,为自己的将来铺上一道绚丽的彩虹。起初,家人问我想考哪所大学,深思熟虑后的我大胆说出:复旦大学!即使它很渺茫,但我相信,枯木又逢春,柳岸却花明,一定有一席芳草之地容得我创造出更美好的明天。看呐,天空有颗最亮的星,是理想。

理想的光辉是一份美好的心结,缠绕着你的内心,终究会开出荣耀秋菊,张出华茂春松。

落·红雨

经历高中,是热血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒,照耀着身持金色圣剑的我们去找到天边的七彩祥云。高中生活中的朋友,老师。发生的点点滴滴等装饰着青春的灿烂房间。一场场汇操表演,一次次篮球比赛,都使青春变得美酒般历久弥香。它好像仲夏夜的梦境,招蜂引蝶,细水长流,萤火飞舞,让我们梦得香甜。高中时期,青春就是夏天,骄阳似火,七分火云蒸,引得人大汗淋漓,但又喜笑颜开,因为,是青春。

青春的激荡就如倾盆大雨,雨过之后,使得“绝胜烟柳满皇都”。

绽·风华

拼搏高中,充满着斗志昂扬的竞争,好似雷霆乍惊,如火如荼。适者生存,物竞天择,万物有灵,我们也不例外。一次次考试,一次次默写,无时无处不在竞争。因为,只有竞争,才能一份伯仲,从而使自己向更远处发起进攻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习成绩的好坏,竞争结果的优差,都是我们一手拼搏而得,在高中这个竞争场上,不只有成绩,更有心理素质,处事能力的竞争。哪怕头破血流,哪怕不食人间烟火,也要埋头苦干,积极参与,因为是竞争。

竞争是一场华丽的演出,舞榭歌台,每一个人都应该绽放自己的风华绝代。

冷艳如我,青春是唱不完的歌;波涛汹涌,理想是欢快的小溪;神光离合,竞争是永不停歇的花火。你看,外面阳光普照,暖意融融……

高中的生活充满着激情奔放的青春理想与竞争赛场。架起权杖,拿起水笔,睁开眼睛,放开心灵,去创造属于自己的花园吧!

高中时代作文9

虽然已是初春时节,但是在这遥远的湘西,冬天没有一丝要离开的意思。依旧凉飕飕地吹着风让我们缩这头在寒风中瑟瑟发抖。我们飞快的在校园里穿梭着,指企图逃离这寒冷的风。这里没有理想大学中那样有很大的校园,古色古香的建筑,落满爬山虎的石阶长廊。似乎一切都是那么平淡、安然。而我要在这份平淡、安然的氛围中走过我的大学生涯,更要用这份平淡与安然来为我的未来奠定一块有力的基石。蓦然间才发现,自己已经是大三的学生了,最后一年也是最要拼搏的一年,这次回家才发现,高中时代真的已经永远离我而去。

曾经一度,带着一腔热血在书山题海中努力拼搏的我们,目的只有一个——-迎战高考。那是一段有欢笑,也有眼泪,有痛苦,也有喜悦的日子,他留给我们的不仅仅是努力拼搏中的血与泪,也有兄弟姐妹间的彼此关心,相互理解。记得吗?我们在篮球场上拼命奔跑,你争我抢的情形,那是体现兄弟间情谊最好的见证。记得吗?我们大家翘课去彻夜K歌的情景,在那里我们劲情释放自己,将自己的激情与活力展现的淋漓尽致,只有在那一刻,我们才真正属于自己。记得吗?校运动会上大家齐心协力共争荣誉的情景,那是我们团队精神的最好体现,因为我们是一家人。记得吗?记得吗?记得吗?…………记得,记得,记得。好多好多的记得。而现在的我们都已走散,为了理想而各奔东西,留下的只有那物是人非的校园,留下的只有曲终人散的寂寞。

迎着清晨微弱的阳光,带着一丝浅浅寒意,走在落满梧桐叶子的校道上,寂寞就在一回头看到了。渐行渐远的高中生活。曾经那么熟悉的场景如今也早已模糊,只剩那一排排梧桐树依旧在风中伫立。只是那风中久久不肯掉落的梧桐叶在枝头颤动,他会孤单吗?不得而知。曾经说着永不分离的人如今也各奔前程,只剩远处那见证我们曾经的摩天轮依旧在旋转、旋转。再见,我那已渐渐远去的高中生活。再见了,那些可爱的人。再见了,那些可爱的日子。

渐行渐远的背影,只剩我孤单的思念······

高中时代作文10

衣柜里还放着高中时候的校服,是安静得略带忧伤的蓝白色,有些褪色,已经有了浓重的樟脑丸刺鼻的味道。穿着走在街上,依旧与平常成群结队欢呼雀跃的高中生无异,只不过终究没有当初的模样,当初的感觉。蓝白色的校服,蓝白色的回忆。

每个落了橘黄一地温和日光的黄昏,在我记忆里都贴满安静缱绻的符号。在一个上完了课的下午,我打了饭,回到寂静没有一个人的教室,坐在靠窗的座位,没有拉窗帘,秋日温暖的阳光透过大块白色的玻璃窗落在身上。我一个人就着阳光一口一口地嚼着饭菜,看着藏青色的黑板上密密麻麻铺满的白色的例题和公式。那些纯净得像清水的日子,即便没有荣耀和欢呼,也是我最心安理得的时光。

有时某个假期刚开始的傍晚,我趴在学校高层的连廊边的栏杆上,头顶的天空铺满绚丽的晚霞,空气灌了无处不在的微微的和风。我看着校门口之内是背着书包快走的少年,肥大的校服吹得有些肿胀,回头的笑脸明媚让人记忆深刻。校门外,车水马龙,到处是翘首和招手的中年男女,等到自己的孩子了,迎着天边的夕阳,走向明亮得要把手放在眼前遮住的幸福。

我看着这到处弥漫的柔和的阳光,到处盛开的幸福,我得到秋日的温暖,却不曾有过多少的羡慕。他们是我眼里的风景,但我没有想过成为风景的本身。我喜欢一个人穿着肥大的校服,对着夕阳,迎着风,张开双臂,拥抱的是一个人的自由。而在大学以后,每每看见中学下午放学,校门口围满家长的场景,心里的伤感便一涌而上。在远方的时候,回家是一种奢侈,而我当初我喜欢的自由原来不过是少年不识愁滋味。

有些时候的放学后,我到教学楼背后的操场跑步,围着绿茵球场一圈又一圈。在红色的塑胶跑道上,常常会遇到依偎在一起的年轻的恋人。有时候在冷清的冬天,男孩握着女孩的手,放在嘴边小心的呵暖气,女孩便嫣然一笑。那些年少温暖的场景也是若干年以后便会成为彼此在严冬取暖的回忆。无论是彼时还是此时,我从来没有世俗的鄙视与不解,唯有的羡慕,那些青涩的恋爱即便要避开阳光,避开目光,即便有最终逃避不开的曲终人散,但有这样祭奠的青春注定华丽。而在我三年平淡无奇的苍白的青春里,除了教室和课本,除了自己一个人看书写字跑步看日暮,便再也没有多少繁华的回忆。

在兵荒马乱的高三,我每天躲在书堆后面奋笔疾书,对于未来,其实并没有多少的念想,也并不是非某所大学不读。只是被挟在汹涌的人流中,被迫一起前进而已。每天晚上,我都会留在教室直至其他人都散尽,我唯有的目的不过是利用这不多的独处的时光里,安静地写一些无关高考,无关成绩和排名的闲散的文字,说一些琐碎的心情,今日杜鹃花红艳似火,昨日秋荷已残,独沐寒雨。写着写着就会有门卫来催着要关灯,或者某个字还没写完整,就忽然陷入巨大的漆黑中,让人慌张不知所措。而我总是不能立刻适应忽然而至的黑暗,停顿了很久,才想起要关门回去。一个人走在熄了灯的楼道,远处的路灯投来暗淡的光线,听见自己清晰的足音重复回响在空旷的教学楼。那些时候非但没有半丝的恐惧,反而是真真切切的心满意足。

也有些时候,心里被各种各样的考试所困扰,拿着卷子也找不出心思填答案。于是一个人悄悄跑到教学楼的顶层,躺在水泥地上,有时想很多事,一件一件地理顺,有时候什么都不想,睁着眼看天,秋天的夜空多是晴朗,漫天的星星,浩渺星辰让人心安稳。现在想起当初的日子,似乎还能闻到那些时候秋风里杜鹃花香,披着一身星辉和月光。

我对高中时代的念想多半集中于自己内心的独白,或者是一个人独自完成青春的某一个步骤。我并不是一个孤僻或者不合群的人。只是我所有关于人群和集体的回忆都被喧嚣和人声鼎沸所覆盖,以至一片混沌,再也翻阅不出那些时间那些事情最初的面目。有时会有些许的遗憾,但我更多的会是幸福。这是我一个人的青春,真实的高中时代。

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