幼儿园教师格言寄语
3. 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
4. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
5. 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
6. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v
7. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
8. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克
9. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
11. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
13. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
14. 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
15. 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》
16. 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名
17. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
18. 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
19. 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
20. 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
4、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
5、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
7、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
9、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
10、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
教师寄语一句话励志三
1. 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
2. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
3. 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
5. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
8. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
9. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
10. 重复是学习之母。——狄慈根
1、在我们看来人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔名言
2、我们所知道的生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔名言
3、那一种爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
5、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇名言
8、教师是一份让人自豪的工作
9、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
10、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德名言
11、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、我们的生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘名言名言
15、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特名言
16、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
19、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
20、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
21、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人名言
22、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
23、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
24、路的好坏不在于崎岖多少,()只在于谁能最终达到目标。——申宝峰名言
25、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
27、我们的每一个孩子都是好孩子。
30、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡名言
31、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚名言
32、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
34、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
35、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
37、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
38、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
39、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
40、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
41、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
43、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
44、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇名言
45、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
46、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
47、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
49、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚名言
50、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭名言
1、好笋出好竹,好师出好徒。
2、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
3、千教万教教人学法,千法万法只要得法。
4、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
8、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
9、教化之移人也如置邮焉。
10、满园蓓蕾,个个芬芳。
11、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
12、教学必须从学习者已有的
13、爱己之心爱人,律人之心律己。
15、我们的每一个孩子都是好孩子。
17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
18、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。
19、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。
23、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
24、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
25、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
27、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
28、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
29、孩子是一首美妙的乐曲,教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
30、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
31、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
32、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
34、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
35、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。
36、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
37、爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤。
38、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。
39、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
40、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
41、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
42、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
43、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
44、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
45、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
46、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
48、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
49、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
50、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
51、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
52、把子弟的.幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
53、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
54、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
55、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
56、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要,它决定着人的尊严、价值和成就。
57、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
58、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。
59、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
60、只有当我们真正蹲下身子,放下架子,敞开心扉,献出真情,才能赢得真正的尊重。
61、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
62、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
63、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
64、老师要学会用欣赏的目光关注孩子,以宽容的心态接纳孩子,用健康的体魄呵护孩子。
65、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
66、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
67、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
70、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
71、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
72、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
73、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
74、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。
75、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
76、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
77、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
78、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
79、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
80、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。