妙笔生花名言100句
五年级
一、看拼音,写词语。(6分)
fēn fù jǐn shèn qí qū
tiān nán hǎi běi zhǎn dīng jié tiě zhòng xīng gǒng yuè
二、根据所给意思写出词语。(4分)
三、将下列词语归类。(4分)
低头折节 气壮山河 自以为是 口是心非 勇往直前 勾心斗角
含褒义的:________________________________________________________
含贬义的:________________________________________________________
四、联系语境,选词填空。(5分)
矗立 屹立 星空灿烂 绚丽 发射 喷射 疾速 迅速 腾空而起
12月30日凌晨,载人航天发射场( )。100多米高的飞船发射塔旁( )着长征二号F捆绑式大推力运载火箭,火箭的顶部托举着“神舟”四号飞船。零时40分,震天巨响中,火箭( ),飞向太空,火箭尾部( )出长长的烈焰,在夜幕长空划下一道( )的彩虹。
五、仿写句子。(4分)
1.假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
_______________________________________________________________
2.要想过江,非座船不可。
_______________________________________________________________
六、病句手术室。(6分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.你必须按时到达,否则如果你不按时到达,就无法赶上最后一班船。
_______________________________________________________________
七、课内课外。(9分)
1.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,林林就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游戏中,你真想对他说:_______________________。
_______________________________________________________________。
3.把歇后语补充完整。
上鞋不用锥子──( )
隔着门缝吹喇叭──( )
四月的冰河──( )
4.根据下面句子的提示,展开联想写一段话。(不超过100字)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
八、根据课文内容填空。(10分)
1.鲸不属于鱼类,而是哺乳动物,因为他们 。
2.当“我”钓到大鲈鱼时,______________;爸爸要“我”把鱼放回湖里时,____________,但因为爸爸的话没有商量的余地,我只好__________________。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:______________________________________________。
3.《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想要表达的是____________。
4.英、法联军侵入北京,____________圆明园。他们把园内____________能拿走的东西,____________掠走,拿不动的,就用或____________搬运。运不走的,就破坏、毁掉。
这段话说明侵略者 。
(一)天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水;一条鲫鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!”
骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?”
一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空飞翔,常在陆地散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错,我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,争论不休呢?”
听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着脸撒腿就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……
1.填一填。(4分)
短文中的角色有:_________________________________。你印象最深的角色是___________,它喜欢的生活方式是__________________________________。
2.天鹅的见解是什么?请用横线画出来。(2分)
3.从短文中摘抄4个你喜欢的词语,试用其中一个写一句话。(3分)
摘抄:____________________________________________
运用:____________________________________________
4.读了短文,你对“快乐”有什么新感受,请写下来。(3分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(二)_______________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西──信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然 从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说我明白了
1.从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2.给最后一个自然段加上标点。(2分)
3.文中破折号的作用是 。(1分)
4.用简洁的语言,写出本文的主要内容。(2分)
5.妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(3分)
我明白了______________________________________________
十、妙笔生花。(30分)
在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情。请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,也能把做事的感受写清楚。
五年级语文试题——(上册)下册期末试卷
学校 班级 姓名 得分
一、看拼音写词语。10%
w?n y?n t?o y? ch?n ji? ju? ji?ng sh? j‘n
zh?ng j?u ku? j?u w?i h“ xi”n m“ w...i xi?
二、组词 。5%
恋( ) 饶( ) 嫌( ) 搏( ) 翘( )
峦( ) 绕( ) 歉( ) 博( ) 翅( )
三、查字典,按要求填空。4%
查带点的字
音序查字法查字母
部首查字法
字典里的解释
应取哪各解释
再查几画
三顾茅庐
①回头看,看。②照管,注意。③商店称来买货物④文言连词,但,但是。
无忧无虑
四、把下列的词语补充完整。4%
( )止文( ) 千( )万( ) ( )( )不绝 毛( )自( )
( )( )颜开 ( )在眉( ) 百( )百( ) 无( )无( )
五、把搭配合适的词语用线连起来。3%
巨大的 组织 激烈地 鼓掌 反映 生机
高大的 塑像 强烈地 摇撼 充满 情况
六、选择合适的词填空。7%
因为......所以...... 既......又...... 虽然......但是......
2、小强( )积极锻炼身体,( )身体很结实。
3、小强( )积极锻炼身体,( )注意个人卫生。
七、把下列句子补充完整。4%
1、穷且益坚, 。
2、宝贵不能淫, 。
3、只要功夫深, 。
4、少时不努力, 。
八、修改病句。4%
九、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,再按要求作答。7%
这首诗是 代诗人 写的。题目中”之“的意思是 。后两句诗的意思是:
十、按课文内容填空,并按要求作答。12%(4+4+4)
1、这样日( ),年( ),他们( )吃了多少苦,流了( ),全是为了别人( )。如果没有他们的( ),就没有这用( ),也就没有( ),也就没有( )。
从这些语句中,你体会到了什么?
2、”所以你们要像花生,它虽然( ),可是( ),不是( )而( )的东西。“
“那么,人要做有用的人,不要做( ),而对( )。”
从这两句话中,你读懂了什么?请举例说明。
3、圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁,有象征着( )的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是依照各地名胜建造的。如,杭州西湖的( )、( ),海宁的( ),苏州的( )。还有很多景物是根据古代的诗人的诗情画意建造的。如,蓬莱瑶台、( )。园中不仅有( ),还有( )。漫步园内,有如漫游在( ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
我总忘不了那件事
有一件事我终生难忘,记得那是在我六岁的时候,我刚上学前班,老师发了几本新书,主包上书皮。回到家里,我要爸爸给我买几张漂亮的书皮,爸爸爽快地答应了。
一天爸爸下班回来,神秘的对我说:“你猜 ,爸爸给你买了什么好东西?”我猜了半天也没有猜中,爸爸告诉我说:“我给你买了几张漂亮的书皮。”“真的?”“当然喽,爸爸还会骗你?”我迫不及待地从爸爸的手提包里拿出书皮,仔细地欣赏着。书皮上印着两只漂亮的小松鼠,可爱极了。我高兴地蹦了起来,忙催爸爸给我包上。当我捧着包好书皮的新书时,心里甜滋滋的,怎么也舍不得放下。可是没过几天,书皮就皱了,我望着皱子的书皮直发愣,怎样才能把书皮弄平呢?这时,我看见正熨斗烫裤子。我想,熨斗能把裤子烫平,也一定能把书皮烫平。等妈妈走后,我蹑手蹑脚地走了过去,把热熨斗放在书皮上。可是,当我提起熨斗时却发现书皮上印着的两只可爱的小松鼠不见了。我以为是被熨斗吃掉了,就“呜呜”地哭了起来。妈妈闻声赶来,看到桌子上的东西,便明白了七八分。妈妈没有责备我,而是语重心长地对我说:“小傻瓜,书皮是用塑料制成的,遇到高温,就会融化的。你看,知识有多么重要,没有知识,什么事也做不好。
妈妈说的话我牢牢记在心上,这句话激励着我至今坚持阅读书报,并且掌握了许多课堂上学不到的知识。
1、仔细读文章,一边读一边做上记号,留下读书的痕迹。
2、写出文中带点词的近义词。
漂亮( ) 欣赏( ) 责备( ) 激励( )
3、用上”语重心长“这个词写一句话。
4、请写出这篇文章的主要内容。
5、举例说明下面的这句话:
“知识有多么重要,没有知识,什么事也做不好。”
十二、作文。30%
给 的一封信》
要求:把题目补充完整,通过一件事告诉他(她)你进步了,或回忆你成长过程中的一件事。
五年级语文试题——(上册)期末测试卷(十五)
一、看拼音写词语。(12分)
g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0
ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@
g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng
ch8n r8 qu2n W5i
二、按要求填空。(6分)
1.写出下列字的部首。
耒( )封( )乳( )
丐( )具( )弃( )
契( )旱( )缸( )
2.写出下列字共几画。
选( )享( )腐( )
腻( )翼( )耕( )
哟( )酸( )朦( )
三、比一比,再组词。(6分)
怡( )漠( )乏( )
抬( )模( )之( )
卷( )肪( )冉( )
券( )仿( )再( )
四、解释下列带点词在句中的意思。(5分)
五、造句。(4分)
1.心旷神怡-_________________________
2.诚恳-_________________________
六、选择正确读音画√。(3分)
七、在括号里填上适当的词语。(4分)
既然...就... 只有...才...
就是...也... 除了...还有... 可是...
1.( )已形成决议,我们( )应该执行。
3.她虽然年龄最小,( )干起活来并不示弱。
4.我的`书包里( )课本,( )作业本。
八、修改病句。(8分)
1.季芳同学们叫我去看篮球。
_________________________。
2.周恩来同志身患重症,还是陆续做着沉重的工作。
________________________。
3.小勇非常喜欢打乒乓球和足球。
_________________________。
_________________________。
九、判断。对的画√,错的画×。(6分)
1.顿号主要用在词和词组中间。( )
2.绿油油的湖面平得像一面镜子。是一个拟人句。( )
3.《我爱故乡的杨梅》是一篇状物的说明文。( )
十、阅读短文,回答问题。(16分)
白洋淀里荷花香
我的家乡--白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。
七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,身上长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出头来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。它多像反挂的大毛笔啊!一支支,一排排数也数不清,仿佛它要“饱蘸白洋万顷水,写满蓝天千里云。”引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培殖的,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女,她身穿粉红色的纱裙,在翩翩起舞。
微风吹来,满淀的荷花发出阵阵清香,令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原一颗璀璨的明珠。
1.从短文中找出两个比喻句。用横线标出。
2.合并几层意思归纳第二段段意。
______________________________
3.按不同方面,给课文分段,在句首画△。
十一、作文。(30分)
《我喜欢的一种花》
要求写出花的特点,内容具体,条理清楚,语句通顺。
五年级试卷:上城区小学语文第十册期末试卷
识字写字
一、听写句子。(3分钟,2句)
二、拼音。
1.在正确的读音上打“√”。
差(chā chà)不多 杀菌(jūn jǔn) 间(jiān jiàn)或
绷(bēng běng)着脸 迁徙(tù xǐ) 惩(chéng chěng chén)罚
2.看拼音写词语:
qí qū chàn dǒu mù juān táo zuì lín xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù jì liáng shī zhèng yǒu xīn kuàng shén yí
三、给带点字选择正确的解释。
1.异:A有分别;不相同 B奇怪;惊奇 C另外的;别的 D奇异;特别
(1) 他成绩优异,品行优良,选他当三好学生,我们没有异议( )( )
(2) 我有些惊异今天自己的杰出表现。( )
(3) 爸爸常年到异地出差。( )
2.沉:A(在水里)望下落,跟浮相对 B重量 C(程度)深 D使降落;向下放
(1)这东西很沉( )(2)他真沉得住气。( )(3)沉醉不醒( )
3.透:穿通,通过; B极度;C显露;D达到饱满的、充分的程度。
(1)阳光透过树梢,在地上留下了斑驳的影子。( )
(2)一阵雷雨过后,干渴了很久的禾苗吃透雨水,显得格外得绿。( )
4.缺:A缺乏,短少;B残破,残缺;C该到而未到。
(1)我没事从不缺席每周六晚上的英语讲座。( )
(2)以前的商人,经常做缺斤少两的不法之事。( )
(3)一不小心,我的碗掉在了地上,碰了一个缺口。( )
阅读
1.默写古诗 《游园不值》。
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,
。 的海面上, 洒满了银光。月亮
越升越高, 。忽然,海面上刮起了大风,
。被月光 ,一个连一个朝着岸边涌过
来……
《秦始皇兵马俑》(节选)
(1)整个兵马俑坑充满了临战气氛。(2)站在巨大的兵马俑坑前,威武雄壮的军阵,仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来。(3)两侧和最后面,各有一列面朝外的武斗俑,那是侧翼和后卫,是专为防止敌人截击和包抄而设的。(4)横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵、骑兵和战车组成的40路纵队。(5)精锐的前锋,排成3列横队,210个武士俑,身穿战袍,手持XX,背负箭囊。
下到坑内近看,这些兵马俑神态各异,栩栩如生。有的兵俑,留着胡子,虎视耽耽,神情十分严肃,这也许是久经沙场,屡建战功的老战士;有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。一匹匹战马,剽肥体壮,坚耳镫眼,似乎在倾听雄壮的号角声。
3.根据第一自然段的内容完成下图。
4.第一自然段的次序已被打乱,请你根据“由整体到部分再到整体”的顺序重新排列,把序号可在括号里。( )( )( )( )( )
5.第二自然段是围绕哪句话写的,请用横线在文中划出。
6.第二自然段有五个错别字,请在文中圈出,并订正在括号里。
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:"这准是上帝的手。"另一个说::"是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。"
(5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
(6)这是你的手 老师 孩子小声答道
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
(8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( ) 也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
7 给第(5)、(6)自然段加上标点符号。
8 第(7)自然段中说:"可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义",这里的"非凡的意义"指的是(不超过20个字)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9 第(8)自然段横线处应填_________关系的关联词。第(8)自然段的作用是_________________________________________ __
10 读读文章,归纳主要内容。
11 这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ __________________________________
12 假如给你一个同样的主题-----我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么要这样画呢?(可图文结合)
先阅读短文完成文后练习,再按要求写一篇作文。
应运而生的"软广告"
从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品,"上帝"对这种"王婆卖瓜,自卖自夸"反感了,于是企业顺应"上帝"心理,来个新的攻关战术 ——"王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又要让你知道在卖瓜"。提高企业美誉度的"软广告"由此应运而生。美国的"可口可乐"公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲______ 灾民,不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个电话亭。种种公益壮举,把"可口可乐"宣扬得全球闻名。
随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现,"软广告" 也随之发展起来。"雀巢咖啡"落户中国后,年年_______上海少年宫。今年七月,还将____ 华东少儿比智慧、比动手能力 的"拼拼乐"大赛。
一、将“援助、赞助、资助"填入上文空格中。
二、联系上下文理解词语的意思。
应运而生:_______________________________________________________
雨后春笋:_______________________________________________________
三、结合文章内容,写出“软广告”的意思。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
四、读了本文,你受到了什么启发?假如你是一个广告策划人,你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢?(内容自定)请把它写下来,字数在400字以内。
三年级语文试题——(上册)第五册期末试卷(十二)
一、看拼音写词语。(7分)
di4o ch5 g6 w4I ku2ng f5ng sh1n p#
ru@ l@ hu$ p# k7 4i w* j9ng d3 c3i
二、按要求填空。(6分)
三、把下面词语补充完整。(4分)
1.两袖( )( ) 2.( )苗( )长
3.( )枝( )叶 4.守( )待( )
四、给下面的多音字组词。(8分)
五、写出下面各词的反义词。(4分)
1.清廉( ) 夸奖( )
美丽( ) 制止( )
2.新( ) 希望( )
高大( ) 机灵( )
六、选词填空。(6分)
1.我们去参观图书展览会,明天上午8点______学校出发。
2.______老师教得很好,所以学生们成绩提高很快。
尽管 因为
3.( )他家离学校很远,可他还是每天准时到校。
4.( )小英病了,所以她今天没来上课。
七、改正下面句子中的错别字。(6分)
1.从此以后,他更加友奋学习。
___________________________
2.远远望去,那里妨拂是一座工厂。
____________________________
八、照样子改写句子。(6分)
例:她捡起来地上的铅笔。
她把地上的铅笔捡起来。
地上的铅笔被她捡起来。
1.大风刮倒了一棵大树。
_____________________________
_____________________________
2.警察叔叔抓住了一个坏人。
_____________________________
_____________________________
九、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(13分)
1.___________杨兴参观了_____________。
2.___________我们_____________小树苗。
3.这是______________________一块菜地。
十、把下面排列错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话。在( )里填上序号。(9分)
( )这突如其来的喜讯使我将信将疑。
( )下午,我放学回家,见爷爷手里拿着一张纸条,看得入了神。
( )顿时,一股热流通遍了我全身,当了三十多年教师的爷爷,终于分到了一套宽敞明亮的新房。
( )我连叫了三声爷爷,他才抬起头说:“小军,咱家分到新房了。”
( )他一边说,一边把那张纸条递给我。
十一、阅读课文,回答问题。(15分)
大熊猫的身体胖呼呼的,很讨人喜爱。它的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一对圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副墨镜。它走起路来东张西望的,再加上笨重的身子,缓慢的步子,显得更加可笑。
更吸引人的是它吃竹子的样子。它折下嫩竹,先将竹叶及茎咬下来,攒在嘴里,再用爪子握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,把杂乱的竹枝咬得像刀切一样齐。
1.第一自然段讲的是什么意思,是围绕哪句话写的,是从哪里看出来的?(7分)
2.第二自然段是围绕哪句话讲的?是从哪几方面把这句话写具体的?(8分)
十二、作文。(16分)
按一定顺序观察一次节日活动的教室布置情况,按方位顺序写一段话。(不少于100字)。
小学语文第五册期末试卷(十二)答案
一、吊车 格外 狂风 山坡 锐利 活泼可爱 无精打采
二、1.丿 二 ③√ 2. 木 二 ②√ 3. 口 三 ②√
三、1.清风 2.拔 助 3.舒 展 4.株 兔
四、1.笔杆 3.鲜血
旗杆 血液
2.仿佛 4.漂白
佛教 漂流
五、1.XX 批评(p9 p0ng)
丑陋(lo)) 放任(f4ng r8n)
2.旧 失望 矮小 愚笨
六、1.由 2.由于 3.尽管 4.因为
七、1.友→发 奋→愤 2.妨→仿 拂→佛
八、1.大风把一棵大树刮倒了。
一棵大树被大风刮倒了。
2.警察叔叔把一个坏人抓住了。
一个坏人被警察叔叔抓住了。
九、1.昨天上午杨兴参观了少年儿童活动中心。
2.星期六我们在学校东操场种下了小树苗。
3.这是位于城外的一块菜地。
十、3 1 5 2 4
十一、1.第一自然段共有四句话,第一句讲大熊猫很讨人喜欢。第二句至第四句是围绕第一句这个重点句来写的。这可从第二句、第三句它的外形特点和第四句走路特点看出来。
2.第二自然段共有两句话。第一句话讲更吸引人的是它吃竹子的样子。第二句话是围绕第一句这个重点句讲的,是从它折、咬、攒、握、吃竹子的动作来具体描写的。
十二、略
三年级语文试题——(上册)第五册期末试卷(十四)
一 看拼音写词语。(10分)
z2 zh@ j0 f5i h2ng x0ng zh6 mo
sh( ji4 n4i x9n x9 han zh#ng ch6ng
mi3n qi3ng yu8 7r
二 判断下面带点字的读音,在正确的读音前画“√”。(6分)
三 查字典填空。(9分)
1.用音序法查:善( )部 略( )部 匀( )部
2.用部首法查:欣( )部 商( )部 尽( )部
3.用数笔画法:凳查( )画 威查( )画 尊查( )画
四 组词语。(8分)
买( ) 肯( )续( )焰( )
卖( ) 恳( )读( )陷( )
纪( ) 资( )尝( )欣( )
记( ) 姿( )常( )新( )
五 读一读,照例子做。(6分)
例 珠:珍珠:夜色降临,街灯就像一串串珍珠,非常美丽。
及:____:________________________________
赞:____:________________________________
六 从下面的词语中找出两组近义词,两组反义词。(8分)
近义词:___________________________
反义词:___________________________
七 解释带点词语的意思。(6分)
八 默写。(10分)
1.《瀑布》一文中的第3节。
_______________ ______________
_______________ ______________
2.古诗《蚕妇》。
_______________ ______________
_______________ ______________
九 把不完整的句子补充完整,并加上标点符号。(6分)
1.__________________________顺着架子一直向上爬
2.秋天,菊花不畏严寒,越开越___________________
3.这本《蓝精灵》故事书是_______________________
十 按照句子中带点字的意思写一个句子。(9分)
十一 改病句。(8分)
1.我们要养成认真完成作业的好风气。
___________________________________
2.我吃饭拿起筷(kuài)子。
___________________________________
十二 阅读短文,回答问题。(14分)
在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海寻找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就近两米长,它能连续飞行好几百千米,不用停歇(xiē)。最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了。
问题:
1.这段话是围绕哪句话写的?抄在横线上。________________(7分)
2.给这段话用“‖”线分2层。(7分)
3.这段文字写了西沙群岛几种鸟?
写了_____种鸟。
数量最多的鸟是:_________
最大的鸟是:_____________
最珍贵的鸟是:___________
小学语文第五册期末试卷(十四)答案
耐心 希罕 忠诚 勉强 悦耳
二.(1)束(sh)) (2)驯(x*n) (3)乘(ch6ng)
(4)闷(m5n) (5)遮(zh5) (6)磨(mo)
三.1.善(S) 略(L) 匀(Y)
2.欣(欠) 商(亠) 尽(尸)
3.凳(14)画 威(9)画 尊(12)画
四.买(收买) 肯(肯定) 续(陆续) 焰(火焰)
卖(出卖) 恳(诚恳) 读(朗读) 陷(陷井)
纪(纪律) 资(
五.珠:珍珠──(略)
及:及时──这场雪下得及时,给小麦盖了一层被。
六.近义词:仔细──认真 肯定──一定
反义词:清晨──黄昏 轻松──紧张
八.略。
九.1.瓜秧顺着架子一直向上爬。
2.秋天,菊花不畏严寒,越开越美。
3.这本《蓝精灵》故事书是妈妈给我买的。
十.1.这个苹果特别甜。
2.我们不要被坏人的甜言蜜语所欺骗。
3.生长在社会主义祖国的孩子,生活特别甜。
十一.1.我们要养成认真完成作业的好习惯。
2.我拿起筷子吃饭。
十二.1.这段话是围绕第一句话写的。抄写下来(略)。
2.分2层。第1层:第一句话。第2层:后边的是一层。
3.有3种鸟:
最多的是白鸟。
最大的是信天翁。
最珍贵的是野鸭。
高考倒计时100天励志口号11. 睡眠只是一个习惯性观念而已。
4. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。
5. 与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。
7. 没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。
8. 拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
9. 立振兴中华之志,树报效祖国之心。
10. 微笑迎考,成功在望
11. 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
13. 励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
15. 沉着冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。
高考倒计时100天励志口号21. 不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。
3. 十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
4. 天行健,君子以自强不息。
5. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
9. 不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
10. 让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
11. 都准备好了,我还怕什么?
12. 我决定对我自己的生命负全部的责任。
13. 乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
14. 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
16. 在这个世界上唯一可以拯救我的'人是我自己。
17. 拼一载春秋,搏一生无悔。
18. 十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
19. 快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
20. 遇难心不慌,遇易心更细。
高考倒计时100天励志口号31. 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
3. 笑到最后的人才是笑的最好的人。
4. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
5. 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
6. 我自信,故我成功我行,我一定能行。
7. 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
8. 我心飞翔,路在脚下。
9. 高考在我心中,生命在我手中。
10. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
11. 横下一条心,坚决要出线。
12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
13. 好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
14. 人人争过分,个个考入校。
15. 不经风雨,怎见彩虹?
作文一:早晨的太阳今天,我起了个大早,为的就是看日出。
早晨的太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出一点点,又像个刚煮熟的蛋黄,我在山脚下看太阳,只见阳光吹散云雾,终于露出笑脸,把温暖和光晖洒满大地,一缕缕地飘洒在山谷中,照耀在金黄而饱满的玉米,似一根根玉米棒,呵!我看见一座银晖亭,只见
形成了金色银色的花环。显得格外美丽,那颗颗葡萄在阳光的滋润中,像宝石那样闪闪发光。最后,我们到了山顶,又见一座金鸡亭----“螺峰不眠人人气爽神清,鸡岭朝阳处处日月秀,”这首诗表达清新,游客来时都感到新鲜,舒爽,不瞒你说,我也感觉到了。
看!这就是早晨的日出,是不是很美?如果你也感觉美,就要像我一样,到山上,看美丽、耀眼的'阳光吧!相信你也会找到美的真谛!
作文二:早晨的太阳每个人都有自己的少年时期,它就像一座高楼大厦的地基一样,越是基础牢固,楼房就越稳定。毛泽东爷爷曾说过:我们是早晨8、9点钟的太阳,说我们是蒸蒸日上,欣欣向荣的新一辈!“少壮不努力,老大徒伤悲”这句
学习中我有时候也会遇到困难和阻力,想放弃或避开。可看到那首:好事尽从难处得,少年无向易中轻的诗句,我又不得不重新回过头来继续钻研和
老师经常教导我们,一个人的一生,少年时最重要,所谓“为学应须毕生力,攀登贵在少年时”就是这个道理。
古往今来,许多名人都在少年时候立下雄心壮志,刻苦努力,才有以后的辉煌。周总理少年时说过:为中华之崛起而读书。
我们这一代,在富强、伟大的祖国的怀抱里茁状成长,要抓紧这个美好时期努力学习文化知识,长大了为祖国出一份力,为把自己的家乡建设的更美,贡献出应有的力量!
妈妈曾告诉我,有一个外国作家说过:人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧……
岳飞的《满江红》中有一段“……莫等闲,白了少年头,空悲切。”亲爱的小伙伴们,让我们携起手来,在老师打带领下,在知识的海洋里遨游,去捕捉每一个知识的闪光点,来照亮我们前进的方向,也许还会有挫折,也许还会有困难,但我们不怕。“少年壮志不言愁”,我们有必胜的信心和勇于前进的动力,因为我们是祖国的未来,是共和国事业的传承和希望!
《恰同学少年》中有这样的诗句……少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球!
伙伴们,趁着我们还年少一起努力吧!一起攀登吧!我们是共产主义接班人……
看!已经是早晨8点钟了,一轮红日冉冉升起来了!
作文三:早晨的太阳“叮叮咚”闹钟响了,我不得在闹钟的催促下起床,我的妈妈帮我准备好了早饭,“一顿猛吃过后”。我就踏上了去学校的路程。我一踏家门,我就感觉到空气格外清新,天空也显的格外湛蓝。
我带着美好的心情去了学校。在路上,我发现最美的不是天空,最纯洁的不是空气,而是生机勃勃的太阳。人们一向讨厌太阳,因为炎热的天气会使人烦躁。但我今天见识到了太要的内在美。
我们人类,植物,动物以及世界上有生命的物体都是太阳公公的孩子,这么多年来太阳一直在孕育我们。让我们长大。最终长成像参天大树那么有生机和朝气蓬勃的孩子。
我沉浸在伟大的母爱当中,相信所有人能感受到这点,就会和我一样,仿佛身临其境。
蓝天,白云,太阳你是装扮地球不可少的景物。