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我长大了主题班会名人名言

来源:励志帝 日期:2023-03-01 14:28:08 分类:励志名言 阅读:

活动主持词 篇1

开场语:

尊敬的曹老师,各位老师,大家下午好!首先,请允许我代表全校全体师生对曹XX老师来我校指导表示热烈的欢迎及衷感谢

我们许多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面,请允许我将曹老师给大家做简单介绍:曹老师,1967年生,陕西XX人,特级教师,连续三届“陕西省教学能手”,全国模范教师,陕西省“三五人才”,陕西省有突出贡献的专家,省市级各类教学评赛评委。

1985年参加工作,先后任XX城关小学、实验小学语文教师,XX教研室副主任,现任XX市教研室语文教研员,小学教育教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省教科所、XX省教科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行;先后参加省、市级赛教12次,均获一等奖;1999年在“全国青年教师阅读教学观摩活动”中获二等奖;研究并总结的教学方法——“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广; 承担省、市、县级各类公开课、观摩课X多节次;在XX市各县市区及省内部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次;撰写的论文、教案、著作等发表或获奖的数十万字;主编、参编教学实验用书X本,负责的市级基础教育科研课题多项顺利结题。总之,曹老师是我们XX市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。

一、 赠送聘书

为了快速提升我校教师业务能力,也为了我校校本教研持续快速发展,我们非常荣幸聘请曹老师为我校校本研修指导专家。下面,进行大会第一项:赠送聘书

由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。

二、 点评课、答疑解惑

曹老师很,今天中午来我校后就直接深入课堂,连续听了三节语文课,下面,进行大会第二项,让我们用热烈的掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课堂中遇到的部分问题(昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来,语文共27条,有些问题重复,有些问题太大,中午饭后把收集的问题给了曹老师,由于下午时间有限,咱们老师就不一一提问了,由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。)大家掌声欢迎。

三、王校长讲话

今天,我校的“专家领航 助推教师个人成长”校本研修指导会开得很成功,取得了好的效果,这都应该感谢曹老师。通过今天的活动,也让我们领略了曹老师极强的敬业精神、扎实的工作作风及高超的业务能力,不管是点评课还是答疑解惑都让我们感受到了曹老师对教育工作深深的,这些都是我们全体老师要学的,特别是年轻老师要努力方向。我也希望通过今天的活动,老师们能对自己的个人发展做好规划,在平时的教学工作中多钻研、多交流,积极参与各类评赛活动,向县、市、省级教学能手迈进。最后,让我们再次以热烈的掌声对曹老师的到来及指导表示衷心的谢意!

结束语:

各位老师,随着课改的不断深入,我们时常感叹:如今的课越来不会上,越来越不能上了。今天,曹老师的指导让我们明白了:只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展”,在今后的教育教学实践中能结合自己的教学实践,认真、细致的总结,查漏洞、查差距、查落实,努力提高驾驭教材、调控课堂的能力,用上我们的亲情激情、诗情和勤奋相信我们的课堂定会更出色、更富有诗意、更高效

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢曹老师在百忙之中来我校指导校本研修!

谢谢大家!

活动主持词 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五年级二班的王xx。本周升旗仪式的主题是《规范行为,守护安全》,本周负责升旗的班级是五年级二班,担任今天光荣升旗手的是xx,让我们把掌声送给他们。

下面,我宣布:升旗仪式,现在开始

第一项,全体立正!向右看齐 向前看 请出旗!

第二项,升国旗,奏中华人民共和国国歌。敬礼!(礼毕)

第三项,首先由杜xx同学来介绍一下我们的班级。(班级展示)

第四项,请韩xx同学为我们带来精彩演讲,她演讲的题目是《规范行为,守护安全》。

同学们,今天是第23届中小学生安全教育日,要我们时刻注意安全。下面请安全办郭主任讲话。

班级介绍:

大家好!我是五年级二班的杜xx,下面由我来介绍一下我们的班级!

我们班有68名阳光快乐的天使,我们是68朵可爱的向阳花!李老师经常告诉我们,她希望我们在阳光的沐浴下健康成长,就像向阳花,永远的朝气蓬勃,乐观向上!不惧困难,勇往直前!是的,我们是快乐的五二班,我们团结友爱,互帮互助;我们尊敬师长,孝敬长辈;我们积极向上,乐于奉献;我们热爱学习,努力争先!

在过去的日子里,我们共同努力,取得了一个又一个优异的成绩:我们班先后被评为:书香班级、行为规范示范班级、优秀班集体、阳光体育一等奖、市优秀中队等等等等......这些荣誉的背后离不开老师和同学们辛勤的努力和,我们一定会加倍珍惜!但我们不会满足,不会骄傲,我们还要继续努力!争取辉煌的成绩!谢谢大家!

活动主持词 篇3

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:各位同事,大家

合:晚上好!

女:我是xxx

男:我是xxx。

女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日喜悦

男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你;

女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝!祝你生日快乐

男:好了,咱们言归正传:第xxx届xxx员工生日晚会上就要开始了!

(首先请允许我来介绍一下今天到场的领导:xx、xxx)

女:首先让我们以热烈的掌声邀请xxx总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福!有请xxx总!

活动主持词 篇4

开场白

甲:老师

乙:同学们

丙:叔叔

丁:阿姨们

合:大家下午好!

甲:在这草长莺飞的季节

乙:在这春风和煦的日子

丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子读书

丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

乙:可见读书的好处真多呀!

丙:从书中,我认识了《白公主》

丁:我知道了《十万个为什么》

甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密

乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

丙:知道了一个又一个历史故事

丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

甲:我愿做一只小,在书中畅游

乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢

丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园

丁:只有书,才让我快乐地成长

甲:“我读书,我快乐”

乙:下面我宣布第六届亲子读书会——

合:现在开始!

串词:

甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣诗歌——《 小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)

丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和***妈为我们朗诵《小小的.船》。

丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和***妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

结束语:

甲:美文如画

乙:诵读如歌

丙:同学们,让我们一起阅读吧!

丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

合:到此结束。

活动主持词 篇5

一、开幕辞:

A:老师们,同学们,(合) 大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果

B:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。

A:因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵

B:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班 “勤奋学习,让青春无悔” 主题班会现在开始!

二、历史名人苦读:

A:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。下面,请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最终开创了离骚体,并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。

B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

B:听完这两则故事,大家有什么感想呢?

三、学法交流:

A:常言道,”一分耕耘,一分收获”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的成果,不劳而获事情是不存在的。成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。做为当代中学生的我们,应该怎样努力学习,无悔青春呢?下面请

B:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的学习经验吧。

A:许琳琳同学给我们分享了她的学习方法,那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实 ,请四人小组进行讨论,看看谁说的最多,最有道理,一会儿将请每组派代表发言。

B:各组的发言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率,使自己的成绩有一个质的飞跃!

A:一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,上学期十班同学努力学习,很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。

四、颁奖词:

这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

五、获奖感言

B:王彤旭同学,在她的不懈努力下,取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。

A: 朱峰和管显达同学,在上个学期学习进步幅度非常大,分别进步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。

他们取得了这么大的进步,这是和他们的勤奋学习分不开的。

六、宣读励志名言

B:关于勤奋学习的励志名言有很多,下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。

合:三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累

钟不敲不响,人不学不灵。

吃苦中苦,难为人上人。

世上无难事,只怕有心人

有了知识不去用,等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

七、结语:

A:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋就是左翼,而右翼就是“潜心”。同学们,让我们一起把心沉下来,少一点贪,少一点浮躁,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞。

B:同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意挥霍虚度时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

A:最后,让我们一同齐唱歌曲《我相信》。

现在我宣布:初一十班“勤奋学习,无悔青春”主题班会至此结束!

活动主持词 篇6

合:我们四二班“在书香中成长”中队活动现在开始

李:第一项:岀旗,全体起立行队礼(播放岀旗曲。旗手端旗敬礼,护旗手行队礼出发,三人行品字形。)礼毕!

吴:第二项:唱队歌。(播放伴奏曲)全体坐下。

李:第三项:中队长讲话。

合:四二班“在书香中成长”节目表演正式开始。

吴:敬爱的老师

李:亲爱的同学们:

合:大家,下午好!

李:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 吴:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无的知识

李:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

吴:书籍是人类进步的阶梯。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

合:感受文字之美,尽享读书之乐。

李:接下来请欣赏朗诵《我读书,我快乐,我成长》,表演者付虹洁、舒鸿逸等

吴:学习不是任务,同学们在学习的时候更应注意劳逸结合,

李:学习不能只是死记硬背,而更应是灵活运用,

吴:在学习中我们也要体会成长的快乐!

李:接下来请欣赏搞笑小品《子上学》。表演者彭恒祥、曾玉琪、刘国强。

吴:青少年的我们朝气蓬勃、兴致高昂!

李:活力,是我们不变的彰显。微笑,是我们不变的乐曲

吴:我们青春,我们活力,我们是祖国的花朵

李:接下来请欣赏舞蹈《樱桃小丸子》。表演者:吴冰扬、许宇翾等

吴:每天我们都用语言交流,随着年龄的增长,我们从各个方面吸收着不同的词汇,

李:懂得的词语越来越多,交流的内容越来越广了…….

吴:那么,你的词汇量够多够广吗?你的脑筋反应够快吗?接下来进入我们的游戏环节《成语接龙》

吴:接下来请欣赏故事《 》,表演者苏齐。

李:读书不仅可以开阔视野,而且更能提高自身修养

吴:读书不仅可以陶冶情操,而且更能让我们明白事理。

李:下面让我们来看看这四位同学在学习中遇到了什么问题,又是如何解决的呢?

吴:学习中的你是否也遇到过这样的问题呢?接下来请欣赏小品《永不放弃》。表演者:李祖辰、廖名妤、黄心悦、朱钰君。

李:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 吴:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识

李:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

吴:书籍是人类进步的阶梯。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

合:感受文字之美,尽享读书之乐。

李:接下来请欣赏朗诵《我读书,我快乐,我成长》,表演者付虹洁、舒鸿逸等

李:感恩生命,感谢她给予了我们灵巧的双手;

吴:感恩生命,感谢她给予了 我们明亮的眼睛;

李:感恩生命,感谢她给予了我们丰富的感情

吴:让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母给与了我们生命,感谢父母给予我们的一切,让我们能在书香中健康成长。

李:接下来请欣赏小组合唱《感恩的心》.,表演者朱钰君、宋佳毅等

吴:书是人类进步的阶梯,书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌与厚重; 李:就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深;

吴:就像广阔的天空,书写着历史的沉重与伟大??

李:书,之所以让人对它如此倾心,爱不释手,是因为其中蕴藏着点点滴滴金子般的知识 ,令人充实,给人力量;让人自新,催人奋进

李:希望通过本次中队活动同学们能够更加意识到读书的重要性,养成爱读书,读好书的习惯吗,在书香中健康成长!

合:四二班《在书香中成长》中队活动到此结束!

小学父亲节活动总结范文1

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题:感恩父母

三、活动口号:感恩父母,从小事做起

四、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展给父母写一封信活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

小学父亲节的活动总结范文2

父亲节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是体验父爱,感恩父亲,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

活动内容为:

一是利用课余时间宣传介绍父亲节的由来及意义。

二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的父亲节。

五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

六是在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份心的感动!

父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

小学父亲节的活动总结范文3

我校在学生中开展了20xx年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20xx,感谢父亲"的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

1、各班召开感恩父爱的主题班会。

2、行动带惊喜

在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的'思想觉悟也有了更进一步的提高。

小学父亲节的活动总结范文4

为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为感恩孝行父亲节感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展四个一活动:

1、对父亲说一句节日

2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校孝敬之星的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,父亲节礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

为此,学校大队部根据本年感恩教育活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了爸爸我爱您,祝您节日快乐的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

1学习雷锋好榜样

雷锋有一句

他从不退缩,乐于助人,为了帮助队友练车,不幸身而身亡。虽然他的家里很穷,但他还是爱学习,他只要有一点点空闲,他就读一会儿书。

雷锋连一个小小的缧丝钉都不放过。他的特点就是坚苦朴素,自己的袜子,衣服都破的不成样子了他还穿。

我们以后要向雷锋学习,学习他永不退缩,乐于助人,好好学习爱读书的精神。做一个同学身边的好朋友,做一个老师,家长身边的好孩子,做所有人身边的活雷锋。

2学习雷锋好榜样

今天星期一,下午。最后一节可是班会,老师给我们出了一个主题班会学雷锋

老师给我们讲了讲雷锋的故事后,我们知道了:雷锋一九四零年出生于湖南省一个贫苦家庭,七岁成为孤儿,解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。我还知道一些雷锋的名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。还有:对待同志要像春天般的温暖,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情

看了雷锋的名言后,我知道了要对待敌人要残酷无情。我还要学习雷锋的钉子精神。

3学习雷锋好榜样

俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。下面我就和大家来讲一件关于雷锋的事吧。

那天奶奶把我接回了老家,我和奶奶上了公交车。我们上车的时候里面黑压压的一片,连一个座位也没有。我和奶奶只好站着,见一个人走了,奶奶就让我去坐着,这时离老家只有一小半的路程了。坐在我傍边的一位阿姨站了起来说:“阿姨您坐吧!”我奶奶一下子还听不懂那位阿姨的普通话,于是我也当了一次小雷锋,成了翻译员,帮他俩翻译。后来奶奶终于坐上了座椅。到了老家,奶奶对我说:“多亏了那个阿姨要不然我又要腿酸了。”

4学习雷锋好榜样

有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。

雷锋叔叔如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每当想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋叔叔你虽然早早离我们而去,但我相信,你的精神永远活在人们的心中。

5学习雷锋好榜样

一天,阳光明媚。我兴致勃勃地走在外面人行道上,突然一个小妹妹一不小心摔倒了,小妹妹滑倒在地上,不停地在哭泣。我正想跑过去,一个大姐姐走过来,把小妹妹扶起来,亲切地问道:“怎么样,有没有受伤?”小妹妹摇了摇头说:“没事,谢谢你。”大姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。”

我十分佩服这位大姐姐的雷锋精神,我下定决心,要当一个关心集体,乐于助人的好孩子。在日常生活中,从小事做起,用雷锋精神来严格要求自己。

6学习雷锋好榜样

今天上午,我和妈妈在公交车上看见一位走路不方便的老爷爷,我见他走路不方便,心想该怎么办。

突然我想起了雷锋叔叔,我就把座位让给爷爷,说:“爷爷,座位让你坐。”说完,爷爷夸我是个好孩子。我经常看见车上有人给别人让座,比如:孕妇阿姨,腿脚不方便的爷爷奶奶,还有伤残的人,都可以让座。

少先队员看见垃圾,就拾起来,扔到垃圾桶里,班上的'同学捡到一只铅笔,然后还给失主。在我们生活中是有很多机会帮助别人的,我们要把雷锋精神一直传承下去!

7学习雷锋好榜样

举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人,就成为了谁都知道的好人

只要是帮助某人,就是雷锋!比如你春游登山时,有个小山坡上不去,前面的同学看见了,帮你拉了一把,这位同学就是雷锋。

雷锋的精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神……他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里,你快乐,别人也快乐,这不是很好吗?让我们像雷锋一样帮助别人吧!我现在想起了一句高尔基的名言:“给”,永远比“拿”愉快。

8学习雷锋好榜样

记得读二年级的时候老师就教过《学习雷锋好榜样》这首歌。渐渐的我长大了我觉得这不仅仅是一首歌而是一种精神。

有一回,下课的时候,我在楼上玩,我看见几个小男孩又追又打,撞倒了一个小女孩,她半天也爬不起来,我赶紧跑过去扶起小女孩说:“你摔疼了吗?我给你揉揉”小女孩说:“我没事,谢谢你,大姐姐”

学习雷锋好榜样,这次我不仅帮助了别人,而且我自己也很开心

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