下雨天放慢脚步的优美句子
看着教室窗外一阵又一阵的毛毛细雨，让人不禁觉得筋疲力尽、四肢无力，朦朦胧胧的雾气中，带有点神秘，因此显得格外迷蒙，格外的让人产生好奇。
“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩缤纷的伞花上，像是音乐家般，奏出悦耳的节奏。有的人坐在骑楼下等候爸爸妈妈的接送，有的人在后操场玩踩水坑的游戏，有的人则自己拿着雨伞走回家，还有些家长，直接把车开到校园里，把人行道以及大马路挤得水泄不通……但这些凌乱不堪的.景象，却也是一幅幅生动的与中即景画。
下雨天，我喜欢走在蜿蜒曲折的羊肠小径上。看呀！春雨让万物开始有了生机；听呀！青蛙也为春天的到来唱起了欢迎歌，蚯蚓也从湿润的泥土中爬出来，向大家说声：“嗨！”突然，“轰隆！”一声巨响，雷电瞬间划破天际，天空突然下起一阵倾盆大雨，一颗颗珍珠般的雨水，接二连三的从伞花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂挂在雨伞旁，显得格外悦耳迷人！
雨过天晴，绚烂夺目的红宝石高高挂在的天际，树梢上的鸟儿，用黄莺出谷般的歌声，向大地欢呼春天的来临；青蛙也随着优美的旋律，跳出独具一格的舞蹈；花草树木也开始萌芽成长；原本赶着回家的家长及孩子们，也纷纷放慢脚步，感受雨后天晴，大地回春的美好气息！
雨后的夜晚，皎洁的月亮，倒映在光滑细致的绿水里，显得更加白皙透亮。一阵阵微风徐徐吹来，连青蛙也跳出来，用浑厚有力的歌声唱出对春天的热爱。地面一个一个的水坑，浮现出许许多多月亮的倒影，也浮现出春天来临时，大家开心的笑容。这“雨后春笋”般的美丽景致，怎不叫人心花怒放呢？
在平平淡淡的日常中，大家都有写
描写下雨天的作文500字 篇1很久没有下雨的天空，难得聚集了一点乌云，雨下得很轻很小，竟然像春雨一般缠绵，空气里渗透着淡淡的凉意。
蹲在院子里已经很长时间了，手指抚摸着花瓣上晶莹的雨水，雨后的景象就是让人流连忘返，可惜……搬家到楼房以后，就没有庭院了，那种长着青苔的青石板和满地的绿色精灵随着拆迁到了天堂，现在想起来仍旧会有些不舍。
无可挑剔的雨后风景画，遍布着大街小巷，心灵仿佛也变得宁静甚至空灵。湿漉漉的沥青地面，好像永远也不会干，我看着那些幸存的小草，立刻又把自己当成诗人，总想停下脚步，不顾路人怪异的眼光去亲近它。最终还是摇摇头，抬起脚走开了，我已经不是当年会在大街上因为捡到了一分钱而欢呼的小女孩了。
大滴的雨露轻轻将那些树叶打落，望着清洁工在抱怨这场雨，我倒希望今天晚上的雨可以不要断，第二天早上第一个起床，散步到小区的后花园，去看看诗人所说的“夜来风雨声，花落知多少”。落花的美丽丝毫不减，就像被遗忘的花之精灵。
空荡荡的大街，像老师走进教室一样宁静，因为这场雨大家都躲在家里。雨没有要断的意思，我撑着雨伞坐在古老的台阶之上，出神的看着凹凸的路面上面，由雨汇集成的清澈的小溪，缓慢的流动着，一直流到我的鞋底，我想去抚摸它，手却挣扎了一下，上面那些脏东西让我有种厌恶的恶感，原来就是因为这个，才会喜欢农村的？那里的雨比这里大，也比这里清澈，甚至淋雨也要舒服很多。
看着灯光映照下晶莹的雨丝，我打开因为老妈的唠叨而很不情愿才关上的窗户，望着黑色的夜空，淡淡的露出笑容，下面是不是正有美丽的花瓣随雨飘落呢？
描写下雨天的作文500字 篇2我喜欢雨天，喜欢静静地坐在一个角落倾听雨的歌声，回想过去的事情。
小时候的那些雨天，母亲总是打着一把雨伞，到学校来接我，并且我总让妈妈背我回家，尽管雨还在不停地下着，尽管路还是那么地泥泞。而年幼无知的我却把它当作在别人面前骄傲的资本。母亲却以此为乐。
稍大一点之后，就难免会变得有些任性。记得有一次，下午放学的时候，天灰蒙蒙的，雨虽说不是很大，我的同学一个接一个地被父母接走，却依然不见那抹熟悉的身影，雨还在不停地下着，赌气地我在心里把母亲数落一遍后，便冲进了雨中。
午夜时分，雨不但没有停，而且更大了，夹杂着狂风，不禁让人胆战心惊。更不凑巧的是，我竟然在这时发起了高烧，二话没说的父亲和母亲抱起我便冲进了风雨中，在去诊所的路上，父亲滑了几个中踉跄都被母亲及时地扶住。到了诊所，我才知道父母浑身都被淋了个逶湿。回到家，母亲喂过我药便让我睡下了。模糊中我听见几声喷嚏。
第二天我才知道爹妈都因雨淋而感冒。当时我多么想对爸妈说声“对不起！”但碍于情面我始终没有说出口。转眼几年过去了，也许爹妈已经忘记，但欠他们的一句“对不起！”一直在我心中搁了几年。因为我永远无法忘记那天的情境。
现在我才明白，不管与父母发生什么样的争执，父母都不会记在心上。因为我知道父母依旧爱我。
我喜欢雨天！
描写下雨天的作文500字 篇3早上，我醒来，拉开窗帘，就见雨哗哗地下着。透过窗户，只见许多人打着伞，匆匆地走着，一阵狂风大雨迎面扑来，几乎连伞都打不住了，在雨中左右摇摆。再看这些人走路的姿势，各个奇形怪状：有的人弓着背在雨中艰难地走着；有的猫着腰，快速地走着，像做了什么亏心事一样；还有的打着伞，在狂风暴雨中伸出一只手四处乱摸，像一个盲人缺乏安全感一样。这时，我看见一些片状的东西在空中飞舞，我定睛一看，原来是被狂风暴雨吹打得七零八落的花瓣啊！我不禁为这些娇小而美丽的花朵惋惜。
大雨肆虐着……突然，一只带有斑点的小鸟飞进了我的视线，它在大雨里艰难地飞行，它一次又一次地被大雨从高处打落下来，但它依然在雨中坚强地和大雨搏斗。雨越下越大，我仿佛听见大雨在风中狞笑着：“小鸟，放弃吧，你怎么可能斗得过我！”小鸟啾啾地叫着，好像在说：“我是不会向你屈服的！我相信，只要坚持下去，就一定可以战胜你！” 雨哈哈大笑着，仿佛在讥笑它的自不量力。
骤雨初歇，太阳出来了，赶走了狂妄的雨，对小鸟报以鼓励的微笑，用灿烂的阳光照耀着小鸟，晒干了它湿漉漉的羽毛，慰藉了它沉甸甸的`心灵。小鸟昂着头叫了两声，向着那瓦蓝的天空展翅翱翔。
我突然想起学过的一篇文章：作者从终日忙碌的燕子那里，认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，懂得了纪律的重要。而我从那只搏击风雨的小鸟那里，学到了勇敢、顽强的意义……
描写下雨天的作文500字 篇4看着教室窗外一阵又一阵的毛毛细雨，让人不禁觉得筋疲力尽、四肢无力，朦朦胧胧的雾气中，带有点神秘，因此显得格外迷蒙，格外的让人产生好奇。
“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩缤纷的伞花上，像是音乐家般，奏出悦耳的节奏。有的人坐在骑楼下等候爸爸妈妈的接送，有的人在后操场玩踩水坑的游戏，有的人则自己拿着雨伞走回家，还有些家长，直接把车开到校园里，把人行道以及大马路挤得水泄不通……但这些凌乱不堪的景象，却也是一幅幅生动的与中即景画。
下雨天，我喜欢走在蜿蜒曲折的羊肠小径上。看呀！春雨让万物开始有了生机；听呀！青蛙也为春天的到来唱起了欢迎歌，蚯蚓也从湿润的泥土中爬出来，向大家说声：“嗨！”突然，“轰隆！”一声巨响，雷电瞬间划破天际，天空突然下起一阵倾盆大雨，一颗颗珍珠般的雨水，接二连三的从伞花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂挂在雨伞旁，显得格外悦耳迷人！
雨过天晴，绚烂夺目的红宝石高高挂在的天际，树梢上的鸟儿，用黄莺出谷般的歌声，向大地欢呼春天的来临；青蛙也随着优美的旋律，跳出独具一格的舞蹈；花草树木也开始萌芽成长；原本赶着回家的家长及孩子们，也纷纷放慢脚步，感受雨后天晴，大地回春的美好气息！
雨后的夜晚，皎洁的月亮，倒映在光滑细致的绿水里，显得更加白皙透亮。一阵阵微风徐徐吹来，连青蛙也跳出来，用浑厚有力的歌声唱出对春天的热爱。地面一个一个的水坑，浮现出许许多多月亮的倒影，也浮现出春天来临时，大家开心的笑容。这“雨后春笋”般的美丽景致，怎不叫人心花怒放呢？
描写下雨天的作文500字 篇5雨，点点滴滴的，精灵剔透的，就像我梦幻中的泪水……我最喜欢下雨天了，听了这句话，也许你会不太信，因为一个人的感觉都比较喜欢阳光灿烂的，下雨天一般都代表着心情不好的，又怎么会喜欢下雨天呢？可我告诉你们：我真的很喜欢下雨天。
在下雨天里，天空中阴云接地，我撑着雨伞独自在小街道上散步一点一滴的雨水多么像我心底留下的眼泪啊，清凉晶莹的流水尽情地把我疲惫的神经进行洗濯，在错乱的情绪中流淌。叮咚叮咚，让我的思绪感到平伏，噼里啪啦，让我的情绪感到激情振奋。那滔滔细流早已洗涤着我浮躁的、不安的、哀怨的、悲愤的、沉闷的心灵。在这雨滴的旋律中有欢乐，在这雨滴的节奏中也有悲伤。但无论是欢乐还是悲伤，我都喜欢听这缓缓而动的灵魂的流水声。幽幽的雨天里衬托着我心灵底下的低吟，清清的微风里传送着野花的芬芳。
我伸出双手，闭着眼睛，优雅地拂过雨珠，深呼吸一口气，那种清凉自然的感觉早已让我沉醉。雨水流淌着悠悠的、甜甜的韵味，就如一簇簇莲花，香远益清，让我的世界变的清香芬芳起来，舒展了我一天紧张的情绪。突然就感觉得心中一片开阔，在这下雨天的自然生活，如此美好！就算在大城市里，但只要对着下雨天里做一次深呼吸，那种灵动的温柔随即就深深打动了我的心，悠闲舒适的感觉在此刻为我停留，只需一刹那的感动。
我爱下雨天，因为她像一条条轻扬的丝绸连接着我；像一曲曲优美的乐曲吸引着我；像一泓泓的清水滋润着我。
最后我闻着这雨后空气，如此新鲜香甜，我尽情享受着这说不出的味道，是我将上而下而求索的美好明天。
又在一个下雨天里，我踩着泥泞的小路行走着，与雨水做着心与心的交流……
在你的下雨天里，你会想什么呢？
描写下雨天的作文500字 篇6黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……
雨密密地斜织着。伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。那样欢快，那样明净。“啪！”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。“都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。”说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。
女儿呆呆地站着。
泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中却有一场倾盆大雨……下雨天，好吗？
女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本……
从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。
“又下雨了。”父亲说。
女儿无语。
“出去走走吧。”
女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中，父亲那么的和蔼。
“去树林吧！”
她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。对，她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中，她尽情地吹，尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。
雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。 她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了……
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……
下雨天，真好！
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过
描写下雨天的作文500字 篇1哗啦！哗啦！热情如火的雨滴正准备展开一场撼动人心又热闹非凡的狂想曲，而成群结队且欣喜若狂的青蛙们，个个鼓起大肚皮，声嘶力竭的唱着“呱！呱！呱！……”还不只如此，就连在一大片乌云中的雷电兄弟也想来大显身手，看来这一次的下雨天特别的不平常，可能会演变成一场振奋人心且使人为之疯狂又兴奋的“下雨天狂想曲”！
在这下雨天狂响曲中，雨，有如发出各式各样不同音调的钢琴，不停弹奏激烈的曲子，好像是上万颗珍珠落下，弹出那青翠响亮的“音乐”，虽然乍听之下顺序杂乱无章，但子细玲听下还真有着那轻快的节奏，我真的
原来下雨天这么热闹呀！连天上的雷公哥哥与闪电弟弟都忍不住下来共襄盛举，大闹一番。雷公哥哥使劲的用力敲打那声音低沉的“大雷鼓”，“轰隆！轰隆！轰隆！”让这“下雨天狂想曲”多了几分震撼和精神，气势果真磅?，不可小觑；而闪电弟弟虽然没有带任何“乐器”，但也不遑多让，带动的了现场的气氛，为什么呢?原来是引来了那神秘又奇妙的“灯光”，让天地万物一起狂欢，真如“金蛇狂舞”啊！看来，闪电弟弟也是个不可或缺的角色呢！
下雨天狂想曲慢慢进入尾声，音乐也渐渐缓和下来。这时，大家都安静的停止了。不久就听见“听众们”此起彼落的“鼓掌声”及“欢呼声”，看来大伙儿都无比的兴奋，好似刚开完一场疯狂的派对。我想这个“下雨天狂想曲”和“暴风雨”可是有得比较的了！因为它疯狂得让人精神抖擞；它激烈得让人欣喜若狂；它震撼了整个大地！这就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！
描写下雨天的作文500字 篇2看着教室窗外一阵又一阵的毛毛细雨，让人不禁觉得筋疲力尽、四肢无力，朦朦胧胧的雾气中，带有点神秘，因此显得格外迷蒙，格外的让人产生好奇。
“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩缤纷的伞花上，像是音乐家般，奏出悦耳的节奏。有的人坐在骑楼下等候爸爸妈妈的接送，有的人在后操场玩踩水坑的游戏，有的人则自己拿着雨伞走回家，还有些家长，直接把车开到校园里，把人行道以及大马路挤得水泄不通……但这些凌乱不堪的景象，却也是一幅幅生动的与中即景画。
下雨天，我喜欢走在蜿蜒曲折的羊肠小径上。看呀！春雨让万物开始有了生机；听呀！青蛙也为春天的到来唱起了欢迎歌，蚯蚓也从湿润的泥土中爬出来，向大家说声：“嗨！”突然，“轰隆！”一声巨响，雷电瞬间划破天际，天空突然下起一阵倾盆大雨，一颗颗珍珠般的雨水，接二连三的从伞花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂挂在雨伞旁，显得格外悦耳迷人！
雨过天晴，绚烂夺目的红宝石高高挂在的天际，树梢上的鸟儿，用黄莺出谷般的歌声，向大地欢呼春天的来临；青蛙也随着优美的旋律，跳出独具一格的舞蹈；花草树木也开始萌芽成长；原本赶着回家的家长及孩子们，也纷纷放慢脚步，感受雨后天晴，大地回春的美好气息！
雨后的夜晚，皎洁的月亮，倒映在光滑细致的绿水里，显得更加白皙透亮。一阵阵微风徐徐吹来，连青蛙也跳出来，用浑厚有力的歌声唱出对春天的热爱。地面一个一个的水坑，浮现出许许多多月亮的倒影，也浮现出春天来临时，大家开心的笑容。这“雨后春笋”般的美丽景致，怎不叫人心花怒放呢？
描写下雨天的作文500字 篇3人生在世，什么是最宝贵的？不是拥有不到的与失去了的，而是现在拥有的。
我只爱晴天，因为我觉得雨天时天很灰，于是遇上下雨天，窗帘总会随着我的一声“讨厌”便拉上了。
有一天，天又下起了雨，我习惯性地又把窗帘拉上。但过了一会儿，我仿佛听到了雨滴在窗外奏起的乐曲。我捂住耳，想竭力逃避，最终却还是好奇地皱着眉头拉开了窗帘去看那我向来讨厌的世界。
可这次我却惊讶了！原来我一向错过的雨天是那么的让人惊奇！我开始慢慢放眼去观赏雨天。瞧！骤急的雨脚大起细密的水花，如五线谱上跳跃着一个个音符。“嘀嘀，嗒嗒”，啊，是无数“小天使”在弹琴，在吹奏，在唱歌，汇成一曲优美，动听的“雨之赞歌”。雨水连成千万条银丝，随风闪动，仿佛全世界都笼罩在雨的帷幔中。房上的雨水更是汇成股股细流，顺着房檐流下来，好似水帘洞前挂上了一副晶莹的珠帘。啊，雨天啊，多美的雨天啊！我今天终于算是读懂了你，我感到自己的`心扉正慢慢向你敞开，我正慢慢走入你的迷人的世界。我拥有了最宝贵的东西，就是能在此刻看上最美的雨天！我，爱上雨天了。但美丽又是那么的转讯即逝，只剩下那小小的雨滴在窗面慢慢的流，用它的身体换来窗户的一尘不染，这又是一个多么默默无闻的奉献啊！瞬间，我仿佛接受过雨滴的洗礼，忘掉了昔日哀与怨，忘掉了昔日雨天的埋怨与不理解，努力去感受美。
用你独特的目光去看你真正看到的东西，去拥有你最宝贵的东西吧！你会发现，美丽就在眼前！
描写下雨天的作文500字 篇4我朝窗外看去，那一丝丝细雨在微风中飘散，只为了寻找可以让自己滋润的土地。我看着看着，眼眶湿湿的。
那天，下着暴雨。妈妈冒着那大雨，送来了伞和衣服，叮嘱我：换上干衣服，回来要打伞啊，别淋着自己。我点点头，看着雨幕中妈妈匆忙远去的背影。
铃声响了，下课了。我们班里的学生不甘闷在教室，一窝蜂地跑出教室，呼吸空气。不知是谁闯进了雨中，顿时浑身湿透，上来还不停地说真爽啊真爽啊。这一下子，一些男生为了所谓的“英雄气概”跑进雨中，又匆忙地跑进教室，在女孩子羡慕的眼光中甩甩头发，一脸骄傲神态。不久，一个男生大声说着：“女生就是胆小，连雨都不敢淋，以后能做出什么事情来啊！”我听了，咬牙切齿，怒火中烧，大声说：“你凭什么这样说我们，你又是谁啊！”“那你有本事淋啊！”那男生一脸奸笑。我捏紧了拳头：“你以为我不敢？哼！”不蒸馒头争口气，抱着这样的想法。我冲进了雨幕中，看着那男生惊讶的表情，我像个胜利者，大摇大摆地走进教室。
放学了。我故意不打伞，逞强地和男生说：“这下你服输了吧！”那男生无奈地说：“服了。”我笑了，笑得开心，笑得忘了妈妈的叮咛。
回到家，妈妈看我那一身湿淋淋的，什么也没说，冷冷地把衣服拿过来，叫我换上另外一套。我沉醉在开心中，没理会妈妈那脸上的失落。吃了饭，妈妈说了句话：“你知道，我一直在家等你回来。”我心颤了一下，说：“哦。”走到妈妈面前，说：“妈妈，我以后再也不逞强了。”妈妈摸摸我的头：好了，去写作业吧。”
“叮铃！”电话响了，是妈妈打来的，她叫我去她工作的地方。我拿起伞，撑好，慢慢走进了雨中，以后，每下雨我都会打伞，因为，妈妈在家等我。
描写下雨天的作文500字 篇5假日时如果下雨，我就会愁眉苦脸，因为我快乐的假日又要泡汤了；但如果
下雨滴滴答答，那轻快的节奏好像大自然在开演唱会，你一言我一语，大家唱得没完没了，此起彼落、不亦乐乎！这时候濛濛雨中的伞花一朵朵的开启，五彩缤纷，十分壮观美丽，让下雨天更觉得漂亮、好玩了！
讨厌下雨的人，是不喜欢穿雨鞋、雨衣的，因为他们觉得很麻烦，一点也不方便；一畦畦的水坑让人感觉到处很潮湿，到处湿答答；对于过敏的同学甚至会一直打喷嚏，所以一下雨他们就愁眉不展。
有一次下雨，刚好是假日，因为不能出去玩，所以我两眼发直的紧盯着窗外下得没完没了的雨滴，希望雨快点停，不然我只能做室内活动；一直到下午，等着、盼 着，雨终于停了。我快快乐乐的去公园玩，看到公园的地上有着大大小小、各式各样的蜗牛都慢慢爬出来运动了，它们一定也觉得雨后的空气特别清新，就像我一 样，所以呼朋引伴的出来漫步；接着我捉了几只蜗牛来看一看，我觉得好可爱，我真想牵着它们在雨后的公园悠悠闲闲地散步，只可惜它们真的太小了。
下雨天让我学到了“先苦后乐”这句话，我们要把不喜欢、讨厌的事想成另一方面，就不会为鸡毛蒜皮而愁眉苦脸，并且每天保持笑容才不会气坏身体，不然就得不 偿失啦！所以要心胸宽大，听过宰相肚里能撑船吧！这样才不会被别人说你很烦人，自己的心情也才能更开朗、更舒畅，就像雨过天情的天空一样，更清新、更舒 畅、更湛蓝了！所以，我开始喜欢下雨天及雨后的散步！
描写下雨天的作文500字 篇6“轰隆隆，轰隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼，呼呼呼”天上的白云不知什么时候变成了乌云。“哗啦哗啦，哗啦哗啦”乌云妈妈的孩子——小雨滴唱着歌儿，顺着天空中无数的滑梯，滑了下来。有的落在城市中，有的落在乡村里，有的落在草丛中，有的落在大树上，还有的落在不远处的岩石上。
有一个巨大的花园，里面有着许多的花花草草，还有一只小白鸽。其中有一朵花对旁边的草说：“看呀，下这么大的雨，把我这漂亮的裙子都弄脏了，我们还是到那块大岩石下面躲躲吧！”小草坚决地说：“不行，雨就是我们的命根子，没有了水，我们就无法生存。”“去嘛，去嘛！”小花摇着小草，小草摇摇头，没有说话，尽情地享受着雨露的滋润。小花可等得不耐烦了，她不理小草，自己悄悄地躲到岩石下面。
这时，小草望着小白鸽脖子上挂着的铃铛，灵机一动，想出了一个好办法。
小草高声喊道：“小白鸽，小白鸽！”小白鸽听见了，飞向小草，“咕咕，听见了，听见了，咕咕！”小草在小白鸽的耳边轻声细语了一番，小白鸽听了微笑地点点头，飞向了天空。
小白鸽干什么去了呢？原来，它飞上天去找风婆婆了，让风婆婆把小白鸽脖子上的铃铛取下来，挂在树枝上。
风越来越大了，树上的铃铛也摇了起来，“轰隆隆，哗啦啦，叮呤呤，叮呤呤”雷公公、雨娃娃、铃铛一起演奏着欢快的乐曲。
小草情不自禁地跳起舞来，别的花儿们也跳起舞来。小草走到岩石下，看见那朵小花在哭，便问：“你为什么哭呀？”“我，我想和你们一起跳舞。”“那就来吧！”小草高兴地说。
过了一会儿，雨停了，天空中架起了一座七彩桥，风婆婆温柔地抚摸着小草、花儿和小白鸽，说：“这是送给你们的‘友谊’桥！”
是呀，友谊是联结心灵的纽带，瞧，花园里的小伙伴们笑得多美呀！作文
