妈妈的小情人唯美句子
看那花开三世十里桃花
生生世世岁岁年年都会把情相守
每一世穷尽一生寻找相似轮廓
若我们前世有缘
那你会不会是我前世的情人
细细呵护着你
唯独只爱着你
每一个清晨的每一条路
虽没有太多的话语
你总是沉默
而我始终都想要寻找快乐的话题
那每一个清晨的每一条路
还有我们不变的梦想
在这静谧的'岁月里流淌
更相守
看路在我们脚下每一天都会向远方延伸
也许终有一天你会远行
但我会守护你到花开的那一季
每一个清晨的阳光雨露都是见证
愿岁月静好
1、《笑》林徽音
笑的是她的眼睛,口唇,
和唇边浑圆的漩涡。
艳丽如同露珠,
朵朵的笑向
贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑,美的笑:
水的映影,风的轻歌。
笑的是她惺松的鬈发,
散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影,
痒痒的甜蜜
涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑,画的笑:
云的留痕,浪的柔波。
2、《等你,在雨中》余光中
等你,在雨中,
在造虹的雨中
蝉声沉落,蛙声升起
一池的红莲如红焰,在雨中
你来不来都一样,竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏,
隔着这样的细雨
永恒,刹那,刹那,永恒
等你,在时间之外在时间之内,
等你,在刹那,在永恒
如果你的手在我的手里,此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔,我会说,小情人
诺,这只手应该采莲,在吴宫
这只手应该
摇一柄桂浆,在木兰舟中
一颗星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般的悬着
瑞士表说都七点了忽然你走来
步雨后的红莲,翩翩,你走来
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里,有韵地,你走来
3、《星》满天的星,
颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影,
簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星,
清洁真如明丽的网,
疏而不失,
春花秋月也都是的,
子非鱼安知鱼。
4、《一位小学生的诗》爸爸在北极
妈妈在南极
我就做那一根直线
两点相交,最短距离
让相思不老,我为你写诗
男生在左边
女生在右边
我就做那一道定理
同性相斥,异性相吸
让友谊不老,我为你写诗
光明在天上
黑暗在地下
我就做那暗物质
不被发现,不为人知
让生命常青,我为你写诗
幸福在今天
我就做那核原子
两情相悦,头脑裂变
5、《小学生唱》唱才六岁,
就读于某小学一年级
自入学那天起,
一只沉甸甸的书包
攀上他弱小的双肩
成为他生命中的一部分
每天早上六点,
就被那只大嗓门的闹钟
从香喷喷的梦中喊醒
睡眼惺忪地,
又被一串急促的课前铃声
连拉带扯拽进了校门
放学了,
吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍
逼得他无处藏身
有几次深夜里,他还一边打着盹
一边与大脑袋的问号扳手劲呢
对于六岁的`唱,
去窗外的草地
与蜻蜓捉捉迷藏
是多么弥足珍贵的事啊
望着他日渐消瘦的小脸
又是心疼
又是无奈的叹息……
6、《怀恋学生时代》当黑色的浪阵阵袭来
我们才发觉
早已陷入生活的海洋
美好的学生时代
眨眼,已成为亲切的怀恋
金色的梦想
张开柔弱的翅膀
灰色的苦楚
不能阻挡
年少轻狂
一张照片的瞬间
梦想化成灰色
十八年的梦
惊醒,破碎
飘散于灯红酒绿
只有黑色的毕业照
角落里
记载着往日的光
7、《小学生》陈炜潘
小学生苦心种植着的
阴雨中盛开出花朵
一颗颗
昏暗的灯光里
也变得昏暗了
只能看见小学生
被打肿了的脸
一道道血痕
睁大着的眼睛
直视一片蔚蓝的天空
还在痴笑
8、《给学生》为爱注进深深的伤
别说作业太多
我也有过初三生活
苦亦苦 乐亦乐
只携着父母的寄托
一步一个阶梯往前走
贪玩嘛 别说
别说老师太罗嗦
既然我选择了
传道授业解惑
我就要负起责任
把你们这些祖国的花朵
引向立体的探索
让你们遨游在知识的宇宙
别说作业太多
我只想把知识传播
别说老师太罗嗦
祖国的明天还待你们去开拓
9、《我的学生》正方的教室
正方的讲台
方正一堆堆课题
一只只蚂蚁方格里
穿来穿去
水灵灵的眼眸
快要滴落糊满泥土的梦
香甜的笑声
穿起绿色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五颜六色的叮咚
叮咚叮咚的游戏
10、《雨》打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地
又弱又小的麦子!
然后在神像前把火把熄灭
我们沉默地靠在一起
你是一个仙女 住在庄园的深处
月亮 你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花
在南方的天空上游泳
在夜里游泳 越过我的头顶
高地的小村庄又小又贫穷
象一颗麦子
象一把伞
伞中裸体少女沉默不语
阳光和雨水只能给你尘土和泥泞
你在伞中 躲开一切
11、《他是一名学生》岁月的残片
他是一名学生
在食堂打饭的过程
不幸撞翻了汤一桶
碰汤溅了一地
桶侧翻了
勺子卡在了地上的汤中
他手中的那只碗随着他的跌倒
还在地上晃动
这个情景引起了食堂内一片寂静
这位学生太过分了
应该狠狠的批评
他带着痛苦的表情缓缓爬起
摸摸手臂上留下的余痛
无奈无奈的表情
原来他是被别的同学撞到的
原来他还是个残疾的儿童
12、《月光》今夜美丽的月光你看多好!
照着月光
饮水和盐的马
和声音
今夜美丽的月光 你看多美丽
我在倾听!
这是一支大地和水的歌谣 月光!
不要说 你是灯中之灯 月光!
不要说心中有一个地方
那是我一直不敢梦见的地方
不要问 桃子对桃花的珍藏
不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇
今夜美丽的月光 你看多好!
不要说死亡的烛光何须倾倒
生命依然生长在忧愁的河水上
月光照着月光 月光普照
今夜美丽的月光合在一起流淌
13、《满江红·学生情》春雨刚停,
无新空,
荣花湿落。
站楼台,
炎光廖锁,
叶风萧愁。
几夜书人停汉笔,
枯累心火头垂路。
奋战人,
何力推此程,
坠迷茫。
青春丽,
书昏昏。
多了眼,
更瘦颜。
羡水绕山漫,
鱼健鸟灵。
禁学何以成栋士?
青年况有伟史约。
教育牢,
一词苦情吟,
学生情。
14、《天上的街市》远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
那怕是他们提着灯笼在走。
15、《我的风筝》把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
我要在天上飞行,
我要在天上盘旋,
我要像鸟儿那样飞呀飞,
飞过大海哟,飞过大洋。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
在天空看看世界有多棒,
去看全世界的小朋友有多好,
我要同他们手拉手,
我要同他们一起欢笑。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
16、《生命的种子》我是一名小学生
背着背包上学去
背包里藏有我生命的种子
我踏着清澈的水流
趟着一条小溪
脚丫拍起银花四射的浪花
我欢雀、跳跃
一不小心,背包滑落
跑进洁白浪花的怀里
我捡起生命的宝匣,打开
捧着湿淋淋的生命种子
种子——你渴了吗
你不跑进我干涸的脑海
却跑进湿润的小溪
现在,我把你怎样处置
把你带回我的教室
让同学们把你讥诮、批评
或把你放在岸边的岩石上
让慈爱的阳光妈妈把你沐浴
——也许她们粗糙的举止
让我对你有些愧疚
还是让我手的温度把你烘干
把你藏在宝匣
藏在我神秘的脑海
——因为你是我生命的种子
干净的种子,美丽的种子
我害怕你背上大自然任何的污点
犹如我脚下这条清澈的小溪
让我看到奔跑的洁白的浪花
装饰着生活的美丽
你们伴着我童年的快乐
带着我梦的翅膀
向一个美丽的地方飞去
运用手法
诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说:“故诗有 六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”
诗歌的表现手法是很多的,而且历代以来不断地发展创造,运用也灵活多变,夸张、 复沓、重叠、跳跃等等,难以尽述。但是各种方法都离不开想象,丰富的想象既是诗歌的一大特点,也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中,还有一种重要的表现手法是象征。
象征,简单说就是“以象征义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:
比拟
刘勰在《 文心雕龙》一书中说:比拟就是“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中,便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法,就是“拟人化”:以物拟人,或以人拟物。前者如 徐志摩的《 再别康桥》:轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手,/ 作别 西天的云彩。/那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影,/在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的,如, 洛夫的《 因为风的缘故》:……我的心意/则明亮亦如你窗前的烛光/稍有暧昧之处/势所难免/因为风的缘故/……以整生的爱/点燃一盏灯/我是火/随时可能熄灭/因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光,把我比作灯火。当然,归根结底,实质还是“拟人”。
夸张
就是把所要描绘地事物放大,好像电影里地“ 大写”“特写”镜头,以引起读者地重视和联想。李白地“桃花潭水深 千尺,不及 汪伦送我情”(《 赠汪伦》)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《 望庐山瀑布》),其中说到“深千尺”“三千尺”,虽然并非 事实真相,但他所塑造地形象,却生动地显示了事物地特征,表达了诗人地激情,读者不但能够接受,而且能信服,很惊喜。然而这种夸张,必须是艺术地、美地,不能过于荒诞,或太实、太俗。如,有一首描写棉花丰收地诗:“一朵棉花打个包/压得卡车头儿翘/头儿翘,三尺高/好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实,产生不出美地感觉。
借代
就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处,但又有所不同,不同之处在于:比拟一般是比地和被比地事物都是具体地、可见地;而借代却是一方具体,一方较为抽象,在具体与抽象之间架起桥梁,使诗歌地形象更为鲜明、突出,以引发读者地联想。这也就是艾青所说地“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形。”
塑造诗歌形象,不仅可以运用视角所摄取的素材去描绘画面,还可以运用听觉、触觉等感官所获得的素材,从多方面去体现形象,做到有声有色,生动新颖。唐代诗人 贾岛骑在毛驴上吟出“鸟宿池边树,僧推月下门”,但又觉得用“僧敲月下门”亦可。究竟是“推”还是“敲”,他拿不定主意,便用手作推敲状,不料毛驴挡住一位大官的去路,此人乃大文豪 韩愈,当侍卫将贾岛带到他的马前,贾据实相告,韩沉吟良久,说还是用敲字较好。因为“敲”有声音,在深山 月夜,有一、二记敲门声,便使得那种情景“活”起来,也更显得环境的寂静了。前述《 枫桥夜泊》的“ 乌啼”“ 钟声”,也是这首诗的点睛之笔。还有 白居易的《琵琶行》中的音乐描写,“大珠小珠落玉盘”一段,更是十分逼真,非常精彩!现代的如黄河浪的《晨曲》:“还有那尊 礁石/在固执地倾听/风声雨声涛声之外/隐隐约约的/黎明/ 灵泉寺的晨钟/恰似鼓山涌泉的/悠远回应/淡淡淡淡的敲落/几颗 疏星/而涨红花冠的/雄劲的鸡鸣/仿佛越海而来/啼亮一天 朝霞/如潮涌。这首诗也写得很好。所以我们如果掌握了用声音塑造形象的手法,那将为诗歌创作开拓一个更加广阔的领域。
无论是比拟、夸张或 借代,都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察,融入自己的情感,加以大胆的想象,甚至幻想。可以这样说,无论是 浪漫派也好,写实派也好,没有想象(幻想),便不成其为诗人。比如,以豪放著称的李白,固然想象丰富,诗风雄奇,而以写实著称的 杜甫,也写出了诸如“ 安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”(《 茅屋为秋风所破歌》)和“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚 虚幌,双照泪痕乾。”(《月夜》)等等浮想联翩的佳作。
2、你知道吗?我为你守候了三十多年。三十多年里,思念漫过心海,忧伤穿越每一个细胞,渴望见到你的心从未改变。而今,真得相遇又如何,还不是柔肠寸断,残梦一场。封存了半生的爱恋,原来是落花有意,流水无情。纵使有千缕情思,终究化作万缕惆怅的音符,飘荡在寒冷的冬季。
3、有些人的生命没有风景,是因为他只在别人造好的,最方便的水管里流过来流过去。你不要理那些水管,你要真的流经一个又一个风景,你才会是一条河。
4、如何用黑白色蜡笔去描绘我们那绚丽的未来?
6、每段人生历程,都是一个不断增长知识、不断积累经验的过程,这当中很难找到捷径,往往是在探索的实践中螺旋形前进的。
8、曾听人说,回忆是一座桥,却是通往寂寞的牢。
9、有时候被人那么深那么深地爱着,也是一件辛苦的事。
10、发我感到难过,不是因为你欺骗了我,而是因为我再也不能相信你了。
11、有天在公园晨练捡到了五块钱,不但没有交给警察叔叔,而且这二天在晨练时还多留意了地面,哎,承认就这境界。
12、每个女人,都希望有在委屈时可依靠的男人。而每个男人,疲累时都想在自己女人身边安然躺一晚。
13、冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
14、瞧,远处如一副画卷的宁静的海,有着零星的几条帆船,一群群海鸟,仿佛时间静止了!
15、像小鱼一样,偶尔浮出水面呼吸新鲜空气;而我就像蛇一样,每天盯着太阳出洞;只是为了能够再次见到你。
16、这里没有一条像样的路。
17、秋天不如春天那么羞涩,夏天那么坦露,冬天那么内向,劲风飞舞,枯叶飘落,秋蝉低鸣,虽衰败,但孕育着希望,虽凋零,但酝酿着收获。
18、你要知道,以后我可能会爱上别的女孩,那时,她会这样称呼你,希望你别介意,她会喊***妈。你要知道,以后我可能会爱上别的男孩,那时,他会这样称呼你,希望你别介意,他会喊你爸爸。
19、若不弃,此生不离;若嫌弃,死一边去。真正爱你的人,绝不会离开你,他纵有千百个理由放弃,却也总会找一个理由坚持下去。
20、我管着你,你惯着我,这就是我想要的生活。叫声老婆不难,叫声太太也不难,但是叫声老太婆,却是一生的承偌。
21、家不在于大小,在于温馨;心灵不在于距离,在于相通;感情不在于拥有,在于长久;祝福不在于多少,在于真诚;朋友不在于远近,在于永久。
22、要努力去追求自己想要的远方。
23、我走过许多地方的路,行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的饮料,却只爱过一个正当最好年龄的人
24、如果能在夏天的傍晚去见一个你喜欢的人。和他走在安静的巷子里。那时候一定连晚风都无比温柔。
25、就算终有一别,也不要辜负相遇。
26、曾以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非。
27、你在怎样差劲也会有一人爱你。
29、你永远不知道,我一直就在最高的地方望着你。
30、日记本里有你,是手写的回忆。
31、如果你不肯等一等,那我只好更加努力地奔跑,直到能够与你并肩的那一日。
32、天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。
33、拼尽最干净的勇气向全世界宣称你是我最爱的女人。
34、"我以为人们在每一期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,‘我已经做了我能做的事’,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。"
35、如果你唇角的笑,永远不变多好。
36、阳光像雨似的洒下来,透过树叶把许多小金线撒在草地上。
37、我知道我不好。我任性,固执,敏感,无理取闹,自以为是。我也曾经试过去改变。
38、一瓶美酒能让人快乐一个时辰,一座美丽的花园能让人快乐一年;美满的婚姻能让人快乐一辈子。
39、我不能给你全世界,但是我能给你我的全世界。
40、我在鼓楼的夜色中唱花香自来、在别处沉默相遇和期待。
41、酸甜苦辣一辈子,一生也就那么过了,简单一些,积极一些,生活有苦有甜,才叫做完整。
42、原来,长大后没什么了不起,还是会犯错,还是会迷惘;后悔,没对讨厌的人更坏一点,对喜欢的人更珍惜,但是,只有我们自己才可以决定自己的样子。
43、分手了就做回自己,一个人的世界同样有月升月落,也有美丽的瞬间,把他归为记忆。情谊若是亏欠,到老也不得心安,没有陪你们走到最后一刻,是我的损失。
44、不要祈祷生活的舒适,要祈祷自己变得更加坚强。
45、错过了你,我已无法回头再去寻找那丢失的感觉,因为路已走完。
46、我只有一个一生,不能慷慨赠给不爱的人。
47、原来地久天长,只是误会一场。
48、今天是七夕情人节,切记稳固老情人,开展新情人,维护小情人,提防知情人,祝老情人不老,新情人不跑,小情人不少,知情人不扰,祝情人节快乐。
49、点绛唇,描红妆,入戏倾尽戏子意。不为情,不为义,世人皆知无情义。一曲起,一舞袖,待你入画,待你情深处,我曾听说浓妆面下戏子泪,他人衣上戏子伤。你轻点胭脂长袖舒展,我满目愁意举杯轻叹。满庭芳华皆轻绽,比不过你眉目生花恣意贪欢。青丝未绾,三生三世用不离散。
51、所有离别都是蓄谋已久,又何必找借口;所有的离开,都是不爱或者不能爱;走后的你,或许还喜欢,却少了非要在一起的执着。
52、同窗啊,让往日夕暮中那些甘美的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
53、努力请从昔日始,不只是成功之道,而且是不同范畴的人有所作爲的重要条件。
54、兜兜转转,擦肩而过的无法,几经轮回,只要我在原处彷徨,而此时的你,又再谁身侧柔情似水。
55、彷徨,在梦想的边框,星仍然模糊,闭上眼,仍留不住泪行,曾嗅过的玫瑰开放了。
56、袅袅炊烟雾似懵懂,江南人家的憨厚充满着外乡民风,伊始附着特征风情延至今。江南人家又江南!
57、人的这终身有太多的来交往往,有些我们转眼即忘,有些我们刻骨铭心。友谊就在那些刻骨铭心中滋长,心中的怀念联络莫忘,晚安,愿幸福担心上!
58、每个人都曾追求,每个人都曾顿悟。放手有放手的美,不放手有不放手的伤。有些人,有些事,一辈子只适合遥望。最起码,你的心动,你的追求,曾经让自己的心坚定过,柔软过,印记留痕。
59、我沉睡着,呼吸隐没在无际无边。
60、我为何必等个旧人,谁叫我不甘心。
62、我在前方等你,等过三千个绿色的夏天。
63、浮沉浪似人潮,哪会没有思念。
64、我流浪了那么久,还不想回家,因为你不在家,我便永远没有家。
65、有些事,不能重复一遍;有些人,一生只遇一回。
66、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。
68、青春须早为,岂能长少年。
69、有时候真怕,时间会说出真心话。
70、你我在匆匆忙忙中经过了多少故事,沧桑的心底有多少抹不尽的记忆,真切的未来会告诉你更多的真实,让曾经的故事云淡风轻。
71、过错是暂时的遗憾,而错过了就是永恒的遗憾。——《我的美女大小姐》
72、即使是不想要的,命运里来的,也终究会来。——《藏海花》
73、一只带毒液的长牙证越来越深地陷入他的胳膊,当蛇怪痛苦地扭曲着,翻滚到一旁的地面上时,那根毒牙断裂了。——《哈利波特与密室》
74、此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。
75、宁可我们不曾相濡以沫,我但愿我们从来就相忘于江湖。
76、我祈祷,天空像天空一样蓝。
77、早上点是欢乐,中午点是激情,下午点是温暖,晚上点,亲爱的朋友,我就祝你:枕着欢乐、激情与温暖,慢慢入睡!
78、普天下的行业,只有从事文艺工作可以乱发牢骚,喏,一句怀才不遇解决所有烦恼,从来没有学艺不精这回事。
79、而有时,过于文艺,仅仅是因为寂寞。寂寞的原因,也许是朋友不够多,但更多情况是你的世界太小。
80、汉朝时候的朱买臣,家里很穷。
81、两姓联姻,一堂蒂约,良缘永结,匹配同称看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞绵绵,尔昌尔炽谨以白头之约,书向鸿笔,好将红叶之盟,载明鸳谱。
82、不要总是估量自我在别人心中的地位,活在别人的.眼神里,就等于失去了自我。
83、走自我的路,做最好的自我。
84、一个穷人看见富人时想,他们什么都有,真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想,他一无所有,却又那么欢乐。其实,我们就是那个总是对自我生活不满意的穷人或富人。人生如品茶,色香味俱全,有时清香浓郁,尝一口,便会使人舒适了许多;有时苦涩暗淡,却时常让人难以入口。
85、青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自我的青春,不要轻言放下,让你的青春绽放出一样的光彩。
86、为谁唱离歌对谁说情话给谁写天涯。
87、他从小就才华出众,一直是我们学校的文艺骨干,我们班的骄傲。
88、家就是你和你相爱的人坐在沙发上聊,收藏他的点滴哭或笑;家是和他一起慢慢变老的地方。
89、就这样吧,离了散了,才知缘是凡心一点……从此见面不言语,山水不相逢。
90、红豆意悠悠,高山流水人何在,侠骨柔情总惹愁。
91、海上生明月,天涯共此时。举杯邀明月,对影成三人。
92、远方的天空,一路风景秋色,满目萧瑟的都是惆怅,站在光阴的这头,静看红尘繁华烟火,依旧是从前的宁静,碧水蓝天,粉翠盎然。一番美致风景,旋动着秋季悠悠韵思。叶落无声,方才懂得秋的凄凉。看落日余晖,温婉素笺怡静,凝固岁月的印痕。
93、人们常常做的一件蠢事就是,为鞋底里的一块泥沙,而抱怨了整个夏天。
94、但愿我做的不是我自以为是善的事吧。希望我不是那个把蝴蝶的茧剪开的人。我的出发点是好的,希望结果也是好的。
95、暖阳照花笑纷纷,父母也是育花人。悉心呵护情深深,无微不至爱沉沉。此生不忘养育根,一束鲜花送双亲。今日长大不忘本,孝敬父母放心门。祝愿二老身体好,寿比南山永不老。