“遇到困难时，做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。”这句话是马克斯维尔说的。这句

我是一名小学生，我的学习成绩还不错，我还记得，在我刚进小学时，我的成绩非常好。那时的我，无忧无虑，一碰到老师问的问题，我只要会，就马上举手回答！虽然有几次没有说对，但我还是无畏无惧！但现在，我已经快五年级了，可不知道怎么的，举手的次数慢慢减少了，我开始逃避老师提出的问题，只要老师不叫到我，我即使会，也不会像想以前那样高高地伸长手臂，想要老师叫我回答问题了。

一次家长会上，我的'班主任老师对我的家长说：“最近，我发现在课堂上，你们的孩子很少会举手。希望家长多与孩子沟通一下。”回到家后，爸爸把事情告诉了我，并问我这是为什么？可是，我想了半天也没想出来。最后，爸爸和妈妈也没了耐心，给了我一本小本子，让我把每天的发言次数写上去。但是，我虽然有进步，举手次数还是连五次也没有！于是，爸爸想：不行不行，这样效率太低了，要是一直这么点举手次数，到这个学期结束，一定没有进展！看来我要规定：要是发言次数少于十次，就要开始进行“竹笋烤肉”计划啦！这次，我被爸爸十足地吓了一跳！因为，从小到大爸爸妈妈一次也没有打过我呀！看来，我要努力了！

在第二天的课程上，我刚想举手，但是突然想起了上一次我发言不正确，被大家笑话的场景，又把手缩了回去。就这样，一节课过去了。下课时，我打开我最喜欢的一本新买的小说书，突然一句话坠入了我的眼帘：遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。我想：困难不就是我现在的处境吗？而我却没有面对它们，只是去逃避它们、绕开它们，。我一定要克服它！

于是，当老师再次提出问题时，我没有逃避，我又把手高高地举起，老师听我回答后，还让其他同学给我鼓了掌呢！

“遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式克服它们。”这句名言就经常在我的脑海里出现，因为它让我克服了一次有一次的困难！

从八岁那年开始，就有一句

那年的'暑假里，老师给我们布置了花花绿绿的三本暑假罪业。起初，我想先做一些吧，我就一口气做了十页，紧接着的一个星期里我想：还有那么多天呢，也不差这一时半会儿。在后面的两个星期中，我们一家人去海边游玩，度假。可怜的暑假作业仍然还是没怎么动。

回来之后，我又想：反正还有一个多月呢,我还没有和同学们玩够呢!今天天气那么好，我要和同学们出去逛街。心里这样想着又把做暑假作业的事情抛在了九霄云外。终于有一天，我刚想起了暑假作业还没有做完正准备做时，又听到好伙伴婧婧在院子里叫我，心里又给自己找了借口:就再玩一天，最后一天，反正还剩两个星期才开学呢！从明天开始我努力的写，应该可以把作业写完。可是到了第二天听到好朋友雷雨珊要过生日的消息，我又把写作业的事抛之脑外，毫不犹豫地走出了家门。

完了，完了，只剩下八天了，我这么一玩时间就都被我浪费了，我该怎么办呀！我夜以续日地赶着作业，有很多题都不会写，空了一大片。等到9月1日开学时，看着我那花里胡哨空了好多的作业，我惭愧地把作业交了上去，心里想老师肯定要批评我吧。结果不出我所料，下午班主任就把我叫到了办公室谈话。

通过做作业这件事让我明白了时间真的很宝贵，不要等到白了少年头才发现自己一事无成。